蘇教版數(shù)學(xué)二年級上冊教案認識厘米3-資料下載頁

【總結(jié)】認識厘米教學(xué)目標：1.使學(xué)生初步認識長度單位厘米，初步建立1厘米的長度概念。2.使學(xué)生初步學(xué)會用刻度尺量物體長度的方法，學(xué)會用直尺畫定長線段。3.培養(yǎng)學(xué)生的動手操作和觀察能力。教學(xué)過程：一、聯(lián)系生活，統(tǒng)一認識。1.師：課桌每天陪著小朋友學(xué)習(xí)，小朋友在課桌上??師：它這么偉大，所以我們應(yīng)好好保護課桌。那么你對課桌了解嗎？

2024-12-12 21:02

蘇教版數(shù)學(xué)二年級上冊教案認識厘米5-資料下載頁

【總結(jié)】認識厘米教學(xué)目標：1.使學(xué)生認識長度單位厘米，知道1厘米的實際長度。2.初步學(xué)會用學(xué)生尺量物體長度的方法（限整厘米）。3.提高學(xué)生的動手操作能力，鼓勵學(xué)生大膽猜想，初步培養(yǎng)學(xué)生探索問題解決問題的能力。4.以發(fā)展為本，營造民主、平等、友好、和諧的課堂氛圍，讓學(xué)生體驗成功的愉悅，發(fā)展學(xué)生的個性，增強學(xué)好數(shù)學(xué)的自信心。教學(xué)重點、難點：

2024-12-12 21:02

蘇教版數(shù)學(xué)二年級上冊教案認識厘米1-資料下載頁

【總結(jié)】認識厘米教學(xué)內(nèi)容：教科書第50--52頁的內(nèi)容。教學(xué)目標：1.經(jīng)歷認識長度單位的過程，知道量比較短的物體用厘米作單位，初步建立1厘米的長度觀念。2.初步學(xué)會用刻度尺量物體長度的方法，并能夠正確測量物體的長度。培養(yǎng)觀察、動手的能力，養(yǎng)成細心認真的學(xué)習(xí)習(xí)慣。3.在活動中，培養(yǎng)學(xué)生的估測能力。教學(xué)重點：建立

2024-12-13 11:28

蘇教版數(shù)學(xué)二年級上冊教案認識厘米6-資料下載頁

【總結(jié)】認識厘米年月日教學(xué)內(nèi)容書本第50—52頁例題、想想做做第1—6題。共幾課時2課型新授第幾課時1教學(xué)目標1．使學(xué)生認識長度單位厘米，知道1厘米的實際長度。2．初步學(xué)會用學(xué)生尺量物體長度的方法（

2024-12-13 19:08

蘇教版數(shù)學(xué)二年級上冊教案認識厘米4-資料下載頁

【總結(jié)】認識厘米【教學(xué)目標】1．使學(xué)生認識長度單位“厘米”，知道1厘米有多長。2．使學(xué)生掌握用“厘米”作單位測量物體長度的方法，能正確測量或畫出整厘米長的線段。3．培養(yǎng)學(xué)生的動手能力、觀察能力及估測能力?！窘叹摺W(xué)具準備】學(xué)生尺、紙條、作業(yè)紙、多媒體課件等?！窘虒W(xué)過程】一、導(dǎo)入激趣，引入新

2024-12-12 21:02

蘇教版二年級數(shù)學(xué)認識厘米說課稿[5篇材料]-資料下載頁

【總結(jié)】第一篇：蘇教版二年級數(shù)學(xué)認識厘米說課稿 蘇教版二年級數(shù)學(xué)上冊《認識厘米》說課稿 沙井小學(xué)孫勇 一、說教材。 教學(xué)內(nèi)容：《認識厘米用厘米量》是蘇教版新課程數(shù)學(xué)第三冊第四單元第二課時的內(nèi)容。本課教...

2025-10-31 12:13

人教版二年級數(shù)學(xué)上冊厘米的認識教學(xué)設(shè)計-資料下載頁

【總結(jié)】厘米的認識教學(xué)內(nèi)容：新課程教材第三冊第一單元第一課時《厘米的認識》教學(xué)要求：1、認識長度單位厘米；2、學(xué)會用刻度尺量物體的長度；3、建立估測的意識；教學(xué)重點：建立1厘米的長度概念；教學(xué)難點：建立1厘米的長度概念；初步學(xué)會用尺子量物體的方法；教學(xué)過程：導(dǎo)入部分：

2025-11-24 04:38

二年級數(shù)學(xué)認識厘米-資料下載頁

【總結(jié)】教學(xué)目標：，使學(xué)生經(jīng)歷用不同方式測量物體長度的過程，在測量活動中體會建立度量單位的重要性。、操作等活動，初步認識長度單位厘米，初步建立1厘米的表象，初步學(xué)會量線段的長度。，并進行測量，發(fā)展空間觀念。，使其進一步感受生活里的數(shù)學(xué)事實。教學(xué)重點：掌握1厘米的實際長度及學(xué)會用尺量物體的長度的方法。

2025-08-05 18:33

認識幾時幾分(蘇教版二年級上冊)-資料下載頁

【總結(jié)】蘇教版數(shù)學(xué)二年級上冊1236912457810111236912457810115101520253035404550558時零5分8:0

2025-11-15 13:09

二年級上冊數(shù)學(xué)厘米和米的認識練習(xí)題-資料下載頁

【總結(jié)】二年級數(shù)學(xué)上冊厘米的認識一、判斷?！　e針長5米()　　鉛筆長50厘米()　　小明高2厘米()二、填空?！　?1)32厘米-9厘米=()厘米　　(2)()厘米+8厘米=38厘米　　(3)()厘米-7厘米=40厘米三、在○里填上、或=。　　84厘

2025-04-04 03:04

人教新課標二年級上冊數(shù)學(xué)教案認識厘米、用厘米量-資料下載頁

【總結(jié)】認識厘米，用厘米量課題認識厘米，用厘米量課時1課時教學(xué)內(nèi)容教科書第3頁的內(nèi)容學(xué)習(xí)目標1、情景中，使學(xué)生認識長度單位厘米，初步建立1厘米的長度觀念，在腦海中形成表象。2、學(xué)生通過多種活動用厘米量物體的長度。3、培養(yǎng)學(xué)生的合作意識，動手操作能力，語言表

2024-12-13 10:59

蘇教版二年級上冊數(shù)學(xué)乘法的初步認識認識乘法說課稿五篇范文-資料下載頁

【總結(jié)】第一篇：蘇教版二年級上冊數(shù)學(xué)乘法的初步認識認識乘法說課稿 認識乘法說課稿 蔣晨晨 一、教材分析： 乘法的本質(zhì)是一種特殊的加法，乘法知識的生長點是幾個相同數(shù)的連加，因此，一般教材都是在與加法的比...

2025-11-05 22:32

人教版二年級上冊數(shù)學(xué)乘法的初步認識教案2-資料下載頁

【總結(jié)】第一篇：人教版二年級上冊數(shù)學(xué)乘法的初步認識教案2 乘法的初步認識 教學(xué)內(nèi)容： 乘法的初步認識P47、48例1例2教學(xué)目標： .：初步知道乘法的意義，知道乘法算式中各部分的名稱，會讀寫乘法算式，...

2025-10-26 17:12

蘇教版二年級下冊數(shù)學(xué)認識時分教學(xué)反思-資料下載頁

【總結(jié)】第一篇：蘇教版二年級下冊數(shù)學(xué)《認識時分》教學(xué)反思 蘇教版二年級下冊《認識時分》教學(xué)反思 一、創(chuàng)設(shè)生活情境讓課堂貼近學(xué)生，激發(fā)學(xué)生的求知欲望。 數(shù)學(xué)標準明確指出數(shù)學(xué)來源于生活。本節(jié)課我先設(shè)計了一個...

2025-10-25 22:02

新人教版二年級數(shù)學(xué)上冊認識厘米教學(xué)設(shè)計-資料下載頁

【總結(jié)】第二課時認識厘米用厘米量學(xué)習(xí)內(nèi)容：課本第3頁例2，例3、練習(xí)一4、5。課標要求：在實踐活動中，體會并認識長度單位米、厘米，能恰當?shù)剡x擇長度單位。學(xué)習(xí)目標：1、通過看一看，比一比，說一說、等實踐活動認識長度單位厘米，初步建立1厘米的長度觀念。2、會用直尺正確地測量物體的長度。（限整厘米）任務(wù)評價：1、通過觀察、比較等活動，建立1厘米的長度表象。檢測目標1達成情

2025-04-04 04:31

蘇教版二年級上冊數(shù)學(xué)厘米的認識(2)(編輯修改稿)

蘇教版二年級上冊數(shù)學(xué)厘米的認識(2)-wenkub.com

蘇教版二年級上冊數(shù)學(xué)厘米的認識(2)(已改無錯字)

蘇教版二年級上冊數(shù)學(xué)厘米的認識(2)-資料下載頁

蘇教版二年級上冊數(shù)學(xué)厘米的認識(2)(參考版)