相似圖形的性質(zhì)___課件[1]-資料下載頁
2024-11-24 14:13本頁面
【導(dǎo)讀】答案：圖1相似，兩個(gè)相似的平面圖形之間。這一節(jié)我們就要解決這些問題。首先大家動(dòng)手操作一下。AB＝______cm，BC＝______cm；小地圖是由大地圖縮。問題3：這樣的結(jié)論對(duì)一般的相似多邊形是否成立呢？對(duì)應(yīng)角之間又有什么。用量角器測(cè)量角。24．2．3所得到的結(jié)果一樣？計(jì)算邊長，用量角器測(cè)量角。《同學(xué)們先自己畫圖，主動(dòng)探索結(jié)果，再和其它同學(xué)交流一下。因?yàn)?40/70=2不等于60/33，對(duì)應(yīng)。1本節(jié)課你學(xué)會(huì)了什么知識(shí)？3你還學(xué)到了什么？總結(jié)：1學(xué)習(xí)了相似多邊形的性質(zhì)和判定方法。2運(yùn)用了方程思想，觀察，猜想，探索等數(shù)學(xué)方法。在課本最后所附的格點(diǎn)圖中畫出兩個(gè)。相似的四邊形，五邊形。
【正文】 是成比例線段 。 2． 根據(jù)下圖所示，這兩個(gè)多邊形相似嗎？說說你的理由． （第 4 題） 答案： 不相似。因?yàn)?140/70=2不等于 60/33，對(duì)應(yīng)邊不成比例。 3． 如圖，正方形的邊長 a＝ 10，菱形的邊長 b＝ 5，它們相似嗎？請(qǐng)說明理由． （第 5 題） 答案：不相似。因?yàn)檎叫闻c菱形的對(duì)應(yīng)角不相等。 回顧與反思 ? 1 本節(jié)課你學(xué)會(huì)了什么知識(shí)？ 2 你學(xué)到了哪些數(shù)學(xué)思想方法？ 3 你還學(xué)到了什么？ 總結(jié)： 1 學(xué)習(xí)了相似多邊形的性質(zhì)和判定方法。 2 運(yùn)用了方程思想，觀察，猜想，探索等數(shù)學(xué)方法 。 1．如圖所示的兩個(gè)矩形是否相似？ （第 5 題） 2。 在課本最后所附的格點(diǎn)圖中畫出兩個(gè)相似的四邊形，五邊形。
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