【總結(jié)】◆知識導航◆典例導學◆反饋演練(◎第一階◎第二階◎第三階)◆知識導航◆典例導學◆反饋演練(◎第一階◎第二階◎第三階)◆知識導航◆典例導學◆反饋演練(◎第一階◎第二階◎第三階)◆知識導航◆典例導學◆反饋演練(◎第一階◎第二階◎第三階
2025-06-18 13:09
【總結(jié)】九年級數(shù)學上冊(HS)
2025-06-13 12:11
【總結(jié)】第25單元·圖形的相似相似三角形的應用問題相似三角形有哪些性質(zhì)?導入新課觀察與思考,對應中線,對應角平分線的比等于相似比;;。講授新課相似三角形測物體的高度據(jù)史料記載,古希臘數(shù)學家,天文學家泰勒斯曾利用相似三角形的原理,在金字塔影子的頂部立一根木桿。借助太陽光線構成兩
2025-06-16 00:55
【總結(jié)】相似三角形第二十五章1、舉例說明生活中大量存在形狀相同,但大小丌同的圖形。如:照片、放電影中的底片中的圖不銀幕的象、丌同大小的國旗、兩把丌同大小都含有30°角的三角尺等。2、美麗的蝴蝶身長不雙翅展開后的長度之比約為,寬不長之比也設計成,許多美麗的形狀都不。你知道?說明學習本章節(jié)的重要意義。
2025-06-17 23:45
【總結(jié)】第4章相似三角形4.5相似三角形的性質(zhì)及其應用筑方法勤反思學知識第4章相似三角形第2課時相似三角形的性質(zhì)2學知識知識點一相似三角形周長的性質(zhì)4.5相似三角形的性質(zhì)及其應用相似三角形的周長之比等于________.相似比1.若三角形的邊長擴大到原來的2倍,則三角形的周長擴
2025-06-18 06:48
【總結(jié)】第25單元·圖形的相似相似三角形的判定導入新課觀察與思考問題你已經(jīng)知道的相似三角形的判定定理有哪些?判定定理1:兩角對應相等的兩個三角形相似。判定定理2:兩邊對應成比例且夾角相等的兩個三角形相似。講授新課利用三邊的關系判定相似三角形一下面兩個三角形中,
【總結(jié)】九年級數(shù)學上冊(JJ)
【總結(jié)】第二十五章圖形的相似第2課時相似三角形的性質(zhì)定理2知識目標目標突破第二十五章圖形的相似總結(jié)反思知識目標第2課時相似三角形的性質(zhì)定理21.通過對應線段的比等于相似比、周長與邊長之間的關系的理解,掌握相似三角形的周長比等于相似比,并會用它解決問題.2.通過對應邊、對應高的比等于相似比、三角形的面
2025-06-19 23:33
【總結(jié)】華師版·九年級數(shù)學·上冊觀察教師用的一個三角板(有30°、60°的角)和學生用的一個三角板(有30°、60°的角),它們的形狀相同嗎?這兩個三角形相似嗎?那么,兩個三角形至少滿足哪些條件就相似呢?能否類比兩個三角全等的條件,尋找判定兩個三角形相似的條件呢?
2025-06-12 01:15
【總結(jié)】(1)第一章如何不通過測量,快速將一條長如何不通過測量,快速將一條長5厘米的細線厘米的細線分成兩部分,使這兩部分之比是分成兩部分,使這兩部分之比是2:3?理及其推論;論進行推理與計算.探究活動一如圖,直線l1,l2被平行直線l3,l4所截,交點分別為A,B,C,AB的中點E,作直線l5//l4,交l2與點F,F是線
2025-06-21 01:12
2025-06-13 12:12
【總結(jié)】第22章相似三角形的性質(zhì)知識目標目標突破第22章相似多邊形總結(jié)反思第2課時相似三角形的應用知識目標第2課時相似三角形的應用通過對實際問題的分析從中抽象出幾何圖形,能利用相似三角形的性質(zhì)解決一些簡單的實際問題.目標突破目標相似三角形的應用例1[教
2025-06-17 13:40
【總結(jié)】相似三角形的應用第二十五章:(平行法):(邊邊邊):(邊角邊):(角角):1、判斷兩三角形相似有哪些方法?2、相似三角形有什么性質(zhì)?對應角相等,對應邊的比相等胡夫金字塔是埃及現(xiàn)存規(guī)模最大的金字塔,被喻為“世界古代七大奇觀乊一”。塔的4個斜面正對東南西北四個
2025-06-17 23:42
【總結(jié)】謝謝觀看Thankyouforwatching!
2025-06-14 12:04
【總結(jié)】(4)第一章判定兩個三角形相似的方法:類比全等三角形的“邊邊邊”判定定理,我們能得出相似的什么結(jié)論呢?判定三角形全等有哪些方法?1.探索并掌握兩個三角形相似的判定定理3;,并能靈活解決簡單的證明及計算.兩三角形是否相似三組對應邊的比相等探究活動畫一畫:同桌兩人,一人畫△ABC,使AB=
2025-06-14 12:02