【正文】 學實踐中去，努力辦好人民滿意的教育。 2024 年 10 月 思南三中行風建設承諾書 社會各界、全體師生： 本年度，我校行風建設總體目標是：以 ? 十八大 ? 重要思想為指導，全面貫徹省、市教育工作會議精神，依法辦學，以德治校，堅持綜合治理、標本兼治，進一步規(guī)范辦學行為，提升學校形象，促進我校校風、教風、師德師風建設，樹立學校良好形象，辦好學校，取信于民，辦人民滿意的學校。為此，特向社會各界、全體師生對我校的辦學作如下承諾： 一、全面貫徹教育方針和各級黨委政府、教育局的文件精神和指示。 二、依法治校，從嚴治教，強化管理。杜絕校內重大安全事 第 20 頁 共 24 頁 故，構建和諧平安校園。 三、教育學生遵紀守法，熱愛祖國，熱愛社會主義，關愛他人；教育學生愛科學、愛勞動，勤儉樸實；教育學生講正氣，伸張正義，見義智為；培養(yǎng)學生銳意進取、誠實做人的精神品質。 四、嚴格執(zhí)行課程教育計劃，按有關規(guī)定，開全課程，上足課時，提高課堂教學效果。狠抓教學管理，不誤人子弟，不斷提高教學質量。 五、繼續(xù)規(guī)范收費行為，嚴格執(zhí)行國家的收費政策。嚴格按照批準的收費項目和標準收費，杜絕一切 ? 亂收費 ? 。 六、堅決杜絕以教謀私、體罰和變相體罰等有悖師德規(guī)范的行為。不歧視差生，平等對待每一個學生 。真誠關愛每一個孩子，對每一個學生的發(fā)展負責，特別關注學習有困難學生的發(fā)展。大力扶持貧困學生，盡最大努力解決貧困生的上學困難。繼續(xù)推進? 愛心社 ? 援助工程。 七、嚴格按國家和省的規(guī)定選用和訂購教材、教輔用書、學具等，堅決杜絕亂編、亂印和亂征訂。不補課、不亂辦班。不索要和收受學 生或家長禮品、禮金。 八、尊重學生家長、主動與家長平等交流，協(xié)力構建學校、家庭、社會結合的教育網(wǎng)絡，真心接待來訪家長，認真聽取家長對學校的意見和建議。認真、及時查處學生、家長及群眾的舉報， 第 21 頁 共 24 頁 從嚴處理有關違紀違 規(guī)人員。 九、教職工出入校園，公共場所穿戴得體，語言文明，不滋事生非。上課不隨意將學生逐出教室、罰站或惡意傷害。上課不使用通訊工具，不在教學區(qū)吸煙。 十、嚴格遵照國家教育局文件精神，做好省重點高中保送生推薦工作。公平、公正、公開地做好初中新生招生錄取工作。 敬請學生、家長和社會各界對學校工作進行監(jiān)督，并熱忱歡迎對學校的行風建設等方面工作提出意見、建議和批評，我們一定虛心接受，認真改進，以更好促進學校的發(fā)展。同時，也望我校教職工自覺遵守承諾。 咨詢舉報電話： 0856—— 7222964 思南三中 2024 年 10 月 第五篇：行風建設工作匯報合利中心小學行風建設工作匯報 剛剛過去的一個學年，我校深入貫徹落實科學發(fā)展觀，著力加強教育現(xiàn)代化建設，以樹立教育形象、辦人民滿意的教育為目的，以規(guī)范收費行為，加強師德教育為重點，堅持標本兼治、綜合治理、糾建并舉、評建結合的原則，有組織、有重點、分步驟，規(guī)范管理，依法治教，切實開展了學校的行風評議工作，樹立起學校新的形象。現(xiàn)將我校行風建設工作情況匯報如下： 一、加強領導、健全機構、責任落實。教 育系統(tǒng)點多、面廣、 第 22 頁 共 24 頁 線長、教育行風建設任務重、要求高，我校始終把師德建設擺上議事日程。一把手負總責，分管領導副書記具體負責，各教研室協(xié)調配合，做到 ? 四個一起 ? 即把行風建設納入領導班子，領導干部目標管理與學校工作緊密結合，一起部署，一起落實，一起檢查，一起考核，使行風建設工作真正落到實處。 二、加強教師隊伍建設，提高教師素質修養(yǎng)。為了使行風建設工作落實落靠，我們相繼召開了支委會、全體領導班子會、全體教師師德經(jīng)驗交流會，并與教師簽定了師德師風責任狀。同時學校利用每周五政治學習時間，認真學習上級下發(fā)的行風 建設及師德有關文件和各種法律法規(guī)，加強對教師師德教育，全面提高認識，使師德教育在教師頭腦中扎根，保證師德建設健康進行。 三、制定師德行風考核細則，確保師德工作落到實處。班子成員每人承包一個年組，每月底調查本月教師師德具體情況是否有下列情況，如體罰、變相體罰、亂推派、亂收費、亂訂刊物、亂補課、坐著講課及上課接打手機等不良現(xiàn)象存在，堅決杜絕有償家教，發(fā)現(xiàn)問題及時處理，實行師德一票否決制。 四、經(jīng)常開展問卷調查活動。向學生及學生家長了解教師師德情況是否存在與學校要求有不和諧音符，了解家長對學校 辦學是否有不滿意之處，查出問題，及時整改處理。 五、廣開言路，加強監(jiān)督機制。不定期召開家長會，致家長一封信，公布行 第 23 頁 共 24 頁 風舉報電話，校門前設置行風評議投訴箱，接受群眾和社會的監(jiān)督。我們認真收聽行風熱線，發(fā)現(xiàn)問題及時上報處理。 六、用教學實績說話，辦人民滿意教育。一學年來，我校通過大面積的聽課、評課活動，積累了一定的經(jīng)驗，有效促進了課堂教學的改革和創(chuàng)新，我們的做法是：㈠領導班子以身作則帶頭聽課，每周業(yè)務學習都對各個人的聽課情況進行通報。㈡建立相關制度。 ⑴ 建立聽課登記制度； ⑵ 建立課堂督 查制度； ⑶ 教者與聽課人簽證制度； ⑷ 建立學生反饋制度； ⑸ 聽課交流制度。在工作中，我們狠抓制度的落實，堵死了聽課造假的漏洞。㈢規(guī)范聽課，扎實評課，確保聽課質量。我們在確保聽課數(shù)量的同時，狠抓聽課質量的提高，因此對聽課做了明確要求：一是要認真記錄教學內容；二是聽課中必須有聽課隨感，隨感中標注出課堂教學的亮點和不足；三是聽后要結合自己的感受寫出總體評價。通過創(chuàng)建聽課特色校的建設，有效促進了教師整體教學業(yè)務的提高。本學年共撰寫教學論文 102 篇，有 10 人次在全縣聽課論文比賽中獲獎，有 20 多篇新聞報道在市、縣級報刊、雜志 上發(fā)表，更令人感到欣慰的是我校教學實績在縣、片組織的調研驗收中都名列前茅。 在今后的行風工作中，我校將認真執(zhí)行各項教育方針、政策及法律法規(guī)，不斷加強自身建設，進一步提高教育服務質量，自覺接受社會監(jiān)督，努力樹立良好的教師形象和學校形象，做到讓 第 24 頁 共 24 頁 學生向往、家長放心、社會滿意。 二〇一二年十月十六日