7學校教職工思想狀況調(diào)研報告-資料下載頁
2025-09-10 19:08本頁面
【正文】 保證，要為教師個人進步和職業(yè)需求創(chuàng)造條件。通過大力宣傳和弘揚師德典型，形成講師德的人受人尊敬的輿論氛圍；在物質(zhì)激勵方面，學校對評選出的師德標兵、優(yōu)秀教師給予重獎。 （三）、在做教師的思想政治工作中，要注重研究教師崗位 第 10 頁 共 11 頁 特點，抓住重點，把 住熱點，找準切合點，有針對性地開展工作。 １、抓住重點，是做好教師思想政治工作的重要保證。要做好思想政治工作，必須注重調(diào)查研究，既要抓共性又做個別工作，做到共性和個性相結(jié)合，一般和重點相結(jié)合，不可以盲目抓，也不可以 “ 一把抓 ” ，要采取不同方法方式加以解決。為了切實解決和加強思想政治工作的針對性和實效性，我們要堅持開展實際調(diào)查工作，采取召開座談會、個別交談、民主評議和自我小結(jié)等形式，分析教師思想狀況，研究新形勢下思想政治工作的特點。 ２、把握熱點。社會主義市場經(jīng)濟中出現(xiàn)的各種觀念和意識、對人 們原來的認識問題的方法、判斷事物的標準以及價值觀帶來了巨大的沖擊；隨著人們思想的多元化發(fā)展，熱點問題不斷增多。對此，我們在開展教師的思想政治工作中應把握教師思想上的熱點，根據(jù)不同特點，采取不同方法方式，運用管理、心理學關(guān)于“ 需要－－動機－－人的積極性的原理 ” ，開展職業(yè)道德教育和無私奉獻教育，開展清除思想顧慮，幫助教師正確對待自己的崗位和第二職業(yè)的關(guān)系，處理好個人與單位的關(guān)系，提高教師待遇。引導他們顧全大局，正確處理好國家、集體、個人三者之間的關(guān)系，化解矛盾，協(xié)調(diào)關(guān)系，主動從政治上、生活上、工作上實實在在地為 他們排憂解難，調(diào)動他們的積極性。激發(fā)廣大教師全力以赴投入教育教學工作，積極參與學校各項改革和建設。 ３、選準切合點。要把業(yè)務工作的成績作為衡量思想政治工 第 11 頁 共 11 頁 作成效的重要標準，要使教師工作與業(yè)務工作目標同向，工作同步。要讓制定教學改革方案、布置任務、開展工作、總結(jié)檢查等各個環(huán)節(jié)始終與思想政治工作融為一體，及時化解矛盾，協(xié)調(diào)關(guān)系，為業(yè)務工作提供精神動力。為了防止思想政治工作與業(yè)務工作互相 “ 扯皮 ” ，我們緊緊抓住教書與育人這兩者的關(guān)系，通過各種途徑，將思想政治工作滲透到業(yè)務工作的各個環(huán)節(jié)，如把教書育人的成績記 入業(yè)務檔案，作為教師職務評聘、職務晉升、評優(yōu)選拔、出國進修等評審的必備條件。同時，從政策上、制度上激勵教師擔任班主任，推動廣大教師既教好書又能育好人，把教師的思想政治工作具體落實到課堂教學中。４、注入新形式。教職工的政治理論學習，要同學校的實際結(jié)合起來，同教師的崗位特點結(jié)合起來，注重提高學習時效，克服形式主義。要堅持定期開展政治理論學習制度，充分利用各種形式組織開展專題學習活動；要結(jié)合 “ 走出去、請進來 ” 的形式，組織參觀學習、考察等活動；要充分運用現(xiàn)代化的宣傳手段，使政治學習形式更加生動；除了正面教育之外，還 要針對教師的認識水平自學能力比較強的特點，分發(fā)一些學習材料通過教師自學、分組討論，提高自我教育的能力，幫助教師樹立正確的人生觀、價值觀、世界觀，增強教師的政治免疫力和洞察力、辨識力。
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