認識方向教案設(shè)計李珍416最新-資料下載頁
2024-11-24 13:19本頁面
【導(dǎo)讀】教學(xué)內(nèi)容：教科書第45、46頁。進行思考的意識。，獲得成功的體驗，樹立學(xué)好數(shù)學(xué)的信心。認識東南、東北、西南、西北四個方向；根據(jù)給定的一個方向來辨認其余七個方向。1．復(fù)習(xí)東、南、西、北四個方向。引導(dǎo)學(xué)生通過觀察平面圖，使學(xué)生明確：因為超市在學(xué)校的東面和北面之間，教師示范借助手勢及動作來表示方向。同桌互相說一說：體育場在學(xué)校的哪一面？個別匯報，集體糾正。，借助方向圖理解四面八方。認識指南針，滲透愛國主義教育。獨立完成試一試，集體反饋。運用新知聯(lián)系生活。想想做做第一題。制作一個方向板的方法。
【正文】 識 指南針 ，滲透愛國主義教育。 （ 3）獨立完成 試一試 ， 集體反饋。 明確： 事實上那么多的方向，都是根據(jù)一個北面，就可以找到了那么多的方向。根據(jù)一個方向來確定其余的 方向 ，這就是認識方 向最基本的方法。 運用 新知聯(lián)系生活 。 想想做做第一題。 。 制作一個方向板的方法。 四、 全課 總結(jié) ，歸納提升 板書設(shè)計： 認識方向
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