6小學(xué)道德教育工作路徑-資料下載頁(yè)
2025-09-10 18:25本頁(yè)面
【正文】 ，小學(xué)生中存在一些道德品行問(wèn)題， 要解決這些問(wèn)題就要從源頭入手。在日常的學(xué)校生活中，教師要密切關(guān)注 第 4 頁(yè) 共 4 頁(yè) 學(xué)生的行為表現(xiàn)，尤其當(dāng)學(xué)生之間發(fā)生矛盾的時(shí)候，更是對(duì)學(xué)生進(jìn)行，道德教育的大好時(shí)機(jī)，就是要抓住這些時(shí)機(jī)，及時(shí)進(jìn)行相關(guān)的教育宣講活動(dòng)。讓德育活動(dòng)開(kāi)展得更有針對(duì)性，效果更強(qiáng)。 總之，在小學(xué)生中開(kāi)展道德教育活動(dòng)要具有針對(duì)性。教師要密切關(guān)注學(xué)生的行為表現(xiàn)，發(fā)現(xiàn)問(wèn)題及時(shí)去解決這些問(wèn)題，從根源上杜絕偏差性的道德行為的發(fā)生。 參考文獻(xiàn)： ［１］張慧思 .神話在小學(xué)德育課程中的應(yīng)用研究［Ｄ］ .河北大學(xué)，2024 . ［２］于亞 敏 .儒家道德思想對(duì)現(xiàn)代韓國(guó)小學(xué)德育的影響［Ｄ］ .曲阜師范大學(xué)，2024 . ［３］侯斌斌 .小學(xué)德育主題活動(dòng)有效性研究［Ｄ］ .上海師范大學(xué)，2024 . ［４］李君 .小學(xué)德育存在的問(wèn)題與對(duì)策研究［Ｄ］ .牡丹江師范學(xué)院，2024 .
環(huán)評(píng)公示相關(guān)推薦
鄂ICP備17016276號(hào)-1