6小學(xué)未成年人思想道德教育工作計劃-資料下載頁
2024-09-25 18:42本頁面
【正文】 團結(jié)友善、勤儉自強、敬業(yè)奉獻”內(nèi)容和要求融入主題班（團）隊會活動中，融入校園文化建設(shè)活動中，通過“三報（黑板報、墻報、學(xué)校手抄報）兩站（小記者站、紅領(lǐng)巾廣播站）一儀式（升旗儀式）及常規(guī)評比扎扎實實地抓好公德教育內(nèi)容，加強養(yǎng)成教育。 社會實踐活動 組織學(xué)生參加社會實踐等校外教育活動是學(xué)生認(rèn)識社會、了解國情、增強社會責(zé)任感的重要途徑。學(xué)校要充分利用“愛國主義基地”、“德育基地”，組織如訪談、環(huán)保、服務(wù)、宣傳、種植、養(yǎng)殖、制作、夏令營、共建等豐富多彩的活動，使學(xué)生在實踐中受到教育，增長才干。 （六）學(xué)科教育教學(xué) 教學(xué)是學(xué)校開展德育的主導(dǎo)渠道，新課程以其綜合性、生活化、社會化的特點將發(fā)揮著不可估量的育人作用。因此品德與生活、勞動與技術(shù)教育作為新的綜合性課程和活動將隨之走近學(xué)生，對新課程的研究勢在必行。 思品學(xué)科教學(xué)。要不斷研究新的思品教學(xué)的方法和途徑，研究怎樣在已有的思品教學(xué)基礎(chǔ)上更新觀念，創(chuàng)新思路。今年四月份，將組織教壇新秀評比活動，圍繞上述問題進行評比。 勞動（勞技）學(xué)科作為綜合實踐活動在新課程中占有重要地位。要在教學(xué)活動中發(fā)揮其整體性、開放性、實踐性作用，培養(yǎng)學(xué)生動手、動腦和自主活動、自主學(xué)習(xí)能力。要研究新課改對該學(xué)科提出了什么樣的要求，遵循的原則是什么等新問題。 2014年9月1日 第7頁 共7頁
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