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讓讀書成為孩子們一生的習(xí)慣-資料下載頁

2025-11-15 12:36本頁面

【導(dǎo)讀】如何才能學(xué)好語文?悠悠回響,經(jīng)久不息。立身以立學(xué)為先,立學(xué)以讀書為本。書籍是造就靈魂的工具。書籍是屹立在時(shí)間的汪洋大海中的燈塔。書是人類進(jìn)步的階梯。理想的書籍是智慧的鑰匙?!蟹?amp;#183;托爾斯泰。讀一本好書,就是和許多高尚的人談話。與其用華麗的外衣裝飾自己,不如用知識(shí)武裝自己。書,猶如房間沒有窗戶。書籍是全世界的營(yíng)養(yǎng)品。讀史使人明智,讀詩使人靈秀,倫理學(xué)使人莊重,——英國(guó)哲學(xué)家培根。飯可以一日不吃,覺可以一日不睡,書不可以一。當(dāng)代文化學(xué)者余秋雨先生認(rèn)為:“閱讀的最大理。遲一天就多一天平庸的困擾。孩子必然有著美好的前途和幸福的人生。阿道夫·馮·拜爾等160多位諾貝爾獎(jiǎng)獲得者,占全。球諾貝爾獎(jiǎng)獲得者的20%以上。猶太人的優(yōu)勢(shì)在于在家庭教育中引導(dǎo)孩子們讀書,所占比重逐步增多。2020年的%下降了。媒介綜合閱讀率為%,較2020年上升了。此外,與發(fā)達(dá)國(guó)家相比,成為大多數(shù)美國(guó)中產(chǎn)階級(jí)家庭的習(xí)慣。

  

【正文】 有效方法 ?(五)通過豐富多彩的活動(dòng)和評(píng)價(jià)促進(jìn)學(xué)生的閱讀 (一)建立圖書添置及其管理機(jī)制 ?學(xué)校圖書的添置方面,除了學(xué)校相關(guān)人員根據(jù)教學(xué)需要,定期添置圖書之外,還可以把選書的權(quán)力交給全體教職工; ?建立學(xué)校圖書選購登記制度,給師生提供參與權(quán); ?統(tǒng)一配備班級(jí)圖書柜,建立班級(jí)圖書角,把學(xué)校圖書館建在每間教室,是促進(jìn)學(xué)生課外閱讀的有效做法; ?在學(xué)校的公共區(qū)域建立師生共同管理的校園圖書角或者是流動(dòng)圖書箱、流動(dòng)圖書袋 。 (二)制訂學(xué)生閱讀活動(dòng)的目標(biāo)要求 除語文課本之外,學(xué)生閱讀主要分三個(gè)層面開展: ? 一是誦讀層面,包括必背古詩詞 75首、教材配套同步閱讀、學(xué)校為各年級(jí)推薦的各類國(guó)學(xué)誦讀經(jīng)典 ——不僅要閱讀,而且要反復(fù)讀,力爭(zhēng)達(dá)到熟讀成誦的地步; ? 二是必讀書目,按照課標(biāo)規(guī)定閱讀量,閱讀學(xué)校及其老師推薦的優(yōu)秀書刊,以整本的書為主,由班級(jí)按照要求,進(jìn)行閱讀達(dá)標(biāo)檢查; ? 三是學(xué)生的自主閱讀,根據(jù)自己的興趣愛好自主選擇讀物,可以是老師推薦的選讀作品,也可是同學(xué)推薦的讀物。教師應(yīng)該納入班級(jí)閱讀活動(dòng)范疇,并在閱讀方法和價(jià)值引領(lǐng)等方面給予必要的指導(dǎo)。 (三)建立學(xué)生閱讀活動(dòng)的時(shí)間保障 ? 1. 把校內(nèi)閱讀活動(dòng)納入課表: ? ( 1)每周二下午抽出 1節(jié)課作為校本閱讀時(shí)間,用于師生共讀或?qū)W生的自主閱讀; ? ( 2)從語文科時(shí)拿出 ,由語文教師或?qū)iT教師對(duì)學(xué)生進(jìn)行閱讀指導(dǎo); ? : ? ( 3)每周三的一個(gè)小時(shí)的綜合活動(dòng)課,語文學(xué)科安排四次,用于包括讀書活動(dòng)在內(nèi)的綜合活動(dòng)開展(每次安排 3個(gè)班到圖書閱覽室開架閱讀)。 ? ( 4)上午大課間到的室內(nèi)活動(dòng)班級(jí)開展 15分鐘的經(jīng)典誦讀活動(dòng);下午則開展練字活動(dòng)。 ? ? ( 5)早讀及其早讀前的讀書活動(dòng) ——每天學(xué)校都安排 15分鐘的校園晨讀( 7:50——8:05); ? ( 6)下午 10分鐘信息課及其課前讀書 ——周一電視臺(tái)專欄節(jié)目、周二聽故事學(xué)普通話、周三至周五自主安排 ? ( 7)課前三分鐘集體誦讀 ——每節(jié)課的課前 3分鐘,開展“日有所誦”誦讀活動(dòng),主要誦讀短小精悍的經(jīng)典詩文 ? ——包括寒暑假、雙休日和各項(xiàng)傳統(tǒng)節(jié)假日時(shí)間,學(xué)校各年級(jí)把統(tǒng)一指定閱讀書目、提出閱讀要求作為經(jīng)常性的作業(yè)。 ? ——各年級(jí)、各班級(jí)從實(shí)際出發(fā),對(duì)學(xué)生的家庭閱讀活動(dòng)提出要求,包括睡前讀書、飯后讀書、周末共讀等。 (四)注重教給學(xué)生課外閱讀的有效方法 ?。 ?。 ?。 ?。 ?。 (五)通過豐富多彩的活動(dòng)和評(píng)價(jià)促進(jìn)學(xué)生的閱讀 ( 1)愛心捐贈(zèng)與城鄉(xiāng)共讀活動(dòng) (五)通過豐富多彩的活動(dòng)和評(píng)價(jià)促進(jìn)學(xué)生的閱讀 ( 2)名家進(jìn)校園推進(jìn)活動(dòng) (五)通過豐富多彩的活動(dòng)和評(píng)價(jià)促進(jìn)學(xué)生的閱讀 ( 2)名家進(jìn)校園推進(jìn)活動(dòng) (五)通過豐富多彩的活動(dòng)和評(píng)價(jià)促進(jìn)學(xué)生的閱讀 ( 2)名家進(jìn)校園推進(jìn)活動(dòng) (五)通過豐富多彩的活動(dòng)和評(píng)價(jià)促進(jìn)學(xué)生的閱讀 ( 2)名家進(jìn)校園推進(jìn)活動(dòng) (五)通過豐富多彩的活動(dòng)和評(píng)價(jià)促進(jìn)學(xué)生的閱讀 ( 2)名家進(jìn)校園推進(jìn)活動(dòng) (五)通過豐富多彩的活動(dòng)和評(píng)價(jià)促進(jìn)學(xué)生的閱讀 ( 2)名家進(jìn)校園推進(jìn)活動(dòng) (五)通過豐富多彩的活動(dòng)和評(píng)價(jià)促進(jìn)學(xué)生的閱讀 ( 2)名家進(jìn)校園推進(jìn)活動(dòng) (五)通過豐富多彩的活動(dòng)和評(píng)價(jià)促進(jìn)學(xué)生的閱讀 ( 3)校園圖書漂流活動(dòng) (五)通過豐富多彩的活動(dòng)和評(píng)價(jià)促進(jìn)學(xué)生的閱讀 ( 4)經(jīng)典古詩文誦讀比賽活動(dòng) (五)通過豐富多彩的活動(dòng)和評(píng)價(jià)促進(jìn)學(xué)生的閱讀 ( 5)多種形式的課外閱讀成果展示活動(dòng) (五)通過豐富多彩的活動(dòng)和評(píng)價(jià)促進(jìn)學(xué)生的閱讀 ( 6)多種形式的共讀活動(dòng) ( 7)開展閱讀達(dá)標(biāo)考級(jí)活動(dòng) ( 8)開展閱讀之星評(píng)選活動(dòng) ( 9)全校性的經(jīng)典誦讀達(dá)標(biāo)檢測(cè)活動(dòng) ( 10)創(chuàng)辦校園讀書節(jié) ( 11)開展課外閱讀教學(xué)展示研討活動(dòng) …… 結(jié) 語 隨著網(wǎng)絡(luò)時(shí)代的到來,人們獲取知識(shí)的途徑有了更多的選擇,但讀書仍然是我們獲得知識(shí)、培養(yǎng)能力、鑄造人格的主要方式。在學(xué)校管理和學(xué)科教學(xué)的層面上,大力推進(jìn)學(xué)生閱讀,讓高質(zhì)量的閱讀讀本伴隨著孩子們的童年,讓閱讀成為他們一生的習(xí)慣,這應(yīng)該成為我們學(xué)校課程改革的切入點(diǎn),素質(zhì)教育的著力點(diǎn)。少一點(diǎn)浮躁,多一點(diǎn)沉靜,讓我們的學(xué)校真正飄溢著書香,讓我們和孩子們一道與書本同行,共同成長(zhǎng)在人類文明的大道上! ? 淮南師范附小網(wǎng)址 ? 電子郵箱: 辦公電話: 05543624651 ? :123453458
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