本科畢業(yè)論文指導教師評語-資料下載頁
2025-09-10 14:33本頁面
【正文】 面分析考試系統(tǒng)問題畢業(yè)論文，綜合運用知識能力強。 文章篇幅完全符合學院規(guī)定，內容完整，層次結構安排科學，主要觀點突出，邏輯關系清楚，有一定的個人見解。 文題完全相符，論點突出，論述緊扣主題。 語言表達流暢，格式完全符合規(guī)范要求 。參考了豐富的文獻資料，其時效性較強 。沒有抄襲現象。 二、良： 論文選題符合專業(yè)培養(yǎng)目標畢業(yè)論文，能夠達到綜合訓練目標，題目有難度，工作量較大。選題具有學術研究 (參考 )價值 (實踐指導意義 )。 該生查閱文獻資料能力較強，能較為全面收集關于考試系統(tǒng)的資料，寫作過程中能綜合運用考試系統(tǒng)知識，全面分析考試系統(tǒng)問題，綜合運用知識能力較強。 文章篇幅完全符合學院規(guī)定，內容較為完整，層次結構安排科學，主要觀點突出，邏輯關系清 楚，但缺乏個人見解。 文題相符，論點突出，論述緊扣主題。 語言表達流暢，格式完全符合規(guī)范要求 。參考了較為豐富的文獻資料，其時效性較強 。未發(fā)現抄襲現象。 三、 中： 論文選題符合專業(yè)培養(yǎng)目標，能夠達到綜合訓練目標，題目有一定難度，工作量一般。選題具有學術研究 (參考 )價值 (實踐指導意義 )。 該生查閱文獻資料能力一般，能收集關于考試系統(tǒng)的資料，寫作過程中基本能綜合運用考試系統(tǒng)知識，全面分析考試系統(tǒng)問題，綜合運用知識能力一般。 文章篇幅完全符合學院規(guī)定，內容基本完整，層次結構安排一般，主要觀 點集中郵一定的邏輯性，但缺乏個人見解。 文題基本相符，論點比較突出，論述能較好地服務于論點。 語言表達一般，格式完全符合規(guī)范要求 。參考了一定的文獻資料，其時效性一般 。未見明顯抄襲現象。 四、及格： 論文選題符合專業(yè)培養(yǎng)目標，基本能夠達到綜合訓練目標，題目難度較小，工作量不大。論文選題一般。 該生查閱文獻資料能力較差，不能全面收集關于考試系統(tǒng)的資料，寫作過程中綜合運用考試系統(tǒng)知識，全面分析考試系統(tǒng)問題的能力較差強。 文章篇幅符合學院規(guī)定，內容不夠完整，層次結構安排存在一定問題，主要觀點 不夠突出，邏輯性較差，沒有個人見解。 文題有偏差，論點不夠突出，論述不能緊緊圍繞主題。 語言表達較差，格式符合規(guī)范要求 。占有資料較少，其時效性較差 。有部分內容與他人成果雷同。 看過本科畢業(yè)論文指導教師評語的人還看了：
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