教師健康教育心得體會(huì)范文7篇-資料下載頁(yè)
2024-09-19 14:24本頁(yè)面
【正文】 ，她也是新老師，教五年級(jí)，我想觀摩學(xué)習(xí)，所以聽(tīng)聽(tīng)課。她講的是《童年的發(fā)現(xiàn)》這課，過(guò)程是詞語(yǔ)闖關(guān)、自主學(xué)習(xí)、合作交流、展示點(diǎn)撥、發(fā)現(xiàn)規(guī)律、理解句子、拓展延伸、隨堂精練、布置作業(yè)。聽(tīng)課后，我覺(jué)得李老師整節(jié)課的設(shè)計(jì)思路很完整，梳理文章脈絡(luò)清晰，學(xué)生回答問(wèn)題積極，但是我覺(jué)得她講課過(guò)程中 沒(méi)有變通性，過(guò)程有些重復(fù)單一。整體看這節(jié)課很完美，李老師身上有很多值得我們思考和學(xué)習(xí)的地方！周四上午聽(tīng)了同伴蔡飛穎老師的美術(shù)課，講解數(shù)字畫(huà) “1234” 過(guò)程中，蔡老師先讓學(xué)生們聯(lián)想，再做出示范，很好的激發(fā)了學(xué)生的興趣，很快孩子們?nèi)谌氲搅嘶钴S的課堂氛圍中，但是一整節(jié)課的時(shí)間把控的不好，前面講解詳細(xì)，后面時(shí)間緊張，內(nèi)容講解較粗略?？傊?，我們想要提高教學(xué)能力，要多聽(tīng)老師的課、同伴的課，互相評(píng)課，提出建議，多做反思，看到自己身上的不足之處，取長(zhǎng)補(bǔ)短，共同進(jìn)步！ 這是充實(shí)、忙碌、有意義的生活，我們每天努力向前奔跑著， 不敢松懈，某時(shí)你覺(jué)得累了，停下腳步，回頭看看，你進(jìn)步了！ 教師健康教育心得體會(huì)范文篇 7 3 月 15 日，在周測(cè)和月考來(lái)臨之際，我決定專門(mén)用一節(jié)課給六班和十一班上一節(jié)練字課。正好今天下午上完課就放假了，學(xué)生們可以在家里買(mǎi)習(xí)字本，練字 “ 大業(yè) ” 也就能順利進(jìn)展下去了。 英語(yǔ)練字的要求其實(shí)我是受益于我的高中英語(yǔ)老師，她真的是一位很優(yōu)秀很負(fù)責(zé)的英語(yǔ)老師。她教我們習(xí)字時(shí)的規(guī)則我一直還記得，真的是一套很奏效的方法。 由于日?？荚囈约案呖贾杏⒄Z(yǔ)作文的答題紙給出的都是橫線格，所以我首先提出了練字本的要求，那就是：一律使用橫線格本， 不再用四線三格本。這樣做也能讓學(xué)生們的練字成果更好的融入考試中，以免造成考試時(shí)緊張慌亂而導(dǎo)致書(shū)寫(xiě)被 “ 打回原形 ” 。接下來(lái)我又在黑板上依次寫(xiě)下了七點(diǎn)要求：第一點(diǎn)是 “ 向右傾斜 15 度 ” ，這指的是每個(gè)字母都要統(tǒng)一向右略微傾斜， 15 度是一個(gè)最佳值，畢竟我們做不到那么精確。我以單詞 “world” 為例，在黑板上給他們做出了示范。講到這里，有同學(xué)問(wèn)我為什么要傾斜 15 度呢？我解釋到，相同的傾斜度會(huì)讓作文整體看起來(lái)更整齊，防止寫(xiě)的歪歪扭扭。第二點(diǎn)是 “ 重心水平 ” ，每個(gè)字母都有自己的 “ 重心 ” ，那就是它們最圓潤(rùn)的部分，比如字母 “p” 的 重心就是它的半圓部分。各個(gè)字母要保持重心水平，其實(shí)也就是在四線三格中的占格問(wèn)題，上中下三格要占對(duì)。第三點(diǎn)是 “” ，學(xué)生們都能猜到，這里指的是筆芯的要求是 ，這同樣是高考的要求?？赡芨忠稽c(diǎn)的寫(xiě)出來(lái)會(huì)更好看一些，但是為了保險(xiǎn)起見(jiàn)，我先給他們訂了這個(gè)標(biāo)準(zhǔn)要求，畢竟有的學(xué)生用的是更細(xì)一點(diǎn)的 簽字筆。第四點(diǎn)是 “ 挨線寫(xiě) ” ，單詞要貼著下橫線寫(xiě)。第五點(diǎn)是 “ 三分之一 ” ，單詞的書(shū)寫(xiě)要占整個(gè)格寬度的三分之一。第六點(diǎn)是 “ 圓潤(rùn) ” ，字母中含有半圓或者圓圈的要寫(xiě)飽滿寫(xiě)圓潤(rùn)除此之外，帶豎的字母還要寫(xiě)挺直。最后一 點(diǎn)，也是決定成敗的關(guān)鍵之舉，那就是 :字母間距和單詞間距。字母之間要分隔開(kāi)，以不擠為宜。單詞之間則以間隔一個(gè)字母為宜。 講完這些要求，接下來(lái)就是實(shí)操了，我從練習(xí)冊(cè)中找出了一篇范文，讓他們以這篇作文練字。我下去巡視，發(fā)現(xiàn)真的有幾個(gè)同學(xué)寫(xiě)的非常好，大多數(shù)同學(xué)寫(xiě)的還是有些許欠缺，不夠飽滿，但這正是需要進(jìn)行日練的理由。希望開(kāi)學(xué)來(lái)了之后的考試，我能看見(jiàn)他們?cè)谧魑纳系倪M(jìn)步 !
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