幼兒園班務(wù)工作計(jì)劃最新5篇-資料下載頁
2025-09-10 14:19本頁面
【正文】 兒自身的觀察、操作、模仿，讓幼兒獲得直接經(jīng)驗(yàn)和情感體驗(yàn)。 四、德育： 教育幼兒熱愛家人、老師、同伴、知道關(guān)心周圍的人。 進(jìn)行文明禮貌教育，尊敬師長，團(tuán)結(jié)友愛、互幫互助。 不損壞玩具、圖書、不亂涂亂畫，喜歡集體生活。 五、家長工作： 家長會：在學(xué)期初和學(xué)期末召開家長會，介紹班級情況及工作安排，讓家長了解班級工作，歡迎家長參與班級工作。 家長園地：通過這個窗口讓家長掌握 一些幼教信息，了解幼兒所學(xué)的知識以及班級活動，做好配合工作，共同攜手做好教育伙伴。 家長信箱：請家長把自己想說的話或?qū)Π嗉壒ぷ鞯囊庖姾徒ㄗh采用書面的表達(dá)方式投入信箱，以便教師調(diào)節(jié)自己的工作。 家園聯(lián)系冊：及時把幼兒的情況以文字形式告訴家長，并請家長進(jìn)行反饋，做好溝通交流，達(dá)成家園共育。 家訪：定期與不定期結(jié)合，針對幼兒的表現(xiàn)和家長教育工作出現(xiàn)的問題進(jìn)行實(shí)地家訪或電話家訪，了解幼兒的生活背景及教育條件，使教育工作更加有的放矢，提高教育效能。 隨機(jī)交談：在幼兒入園與離園時，隨時隨地與家長進(jìn)行交談 ，讓家長了解孩子的表現(xiàn)，從而更好地配合。 六、班級管理： 班級常規(guī)： 包括幼兒的活動常規(guī)、學(xué)習(xí)常規(guī)、生活常規(guī)等各項(xiàng)常規(guī)。教師隨時提醒幼兒反復(fù)練習(xí)、持之以恒，直至幼兒形成習(xí)慣。 師生關(guān)系： 教師要尊重幼兒、熱愛幼兒、師生建立平等、和諧的班級氛圍，使幼兒情緒樂觀、活潑開朗、身心健康發(fā)展。 教師之間： 團(tuán)結(jié)互助，分工協(xié)作，相互配合目標(biāo)一致地做好班級工作。遵守園內(nèi)的各項(xiàng)制度，完成份內(nèi)工作，處處為班級利益著想，從大局出發(fā)。 幼兒園班務(wù)工作計(jì)劃最新篇 5 一、工作目標(biāo)： 提高幼兒安全意識和自我保護(hù)能力。 讓幼兒學(xué)習(xí)一些簡單的自我保護(hù)常識和方法。 防止幼兒意外事故的發(fā)生。 二、安全活動的形式和具體措施 可分為集體教育、小組教育和個別教育相結(jié)合。 結(jié)合我園的 “ 三生教育 ” ，通過觀察班級安全活動教育、年級活動、家長進(jìn)課堂等形式，讓幼兒通過圖片，錄象，講故事，討論等方法，知道保護(hù)生命，保護(hù)健康的重要性，體會到玩電玩水玩火的危險(xiǎn)性，學(xué)習(xí)一些簡單的自我保護(hù)方法和技能。 結(jié)合我年級三生教育第四個主題 “ 交通小衛(wèi)士 ” ，請交警叔叔和幼兒座談，給幼兒講解交通法規(guī)，讓幼兒懂得遵守交通規(guī)則的重要性。 抓住偶發(fā)事件，隨機(jī)把握，通過實(shí)事對幼兒進(jìn)行教育。 家園配合。從幼兒的自身特點(diǎn)出發(fā)，及早對幼兒進(jìn)行安全教育讓他們了解適應(yīng)周圍環(huán)境，認(rèn)識各類危險(xiǎn)因素，幫助幼兒樹立安全意識，教會他們自我保護(hù)方法，提高其自我保護(hù)能力。 三、對教師和保育員的具體要求 加強(qiáng)對幼兒的常規(guī)教育，培養(yǎng)幼兒良好的行為習(xí)慣。 加強(qiáng)對幼兒晨間工作，檢查幼兒有無帶危險(xiǎn)品，即使消除事故隱患。 對幼兒進(jìn)行安全教育，增強(qiáng)幼兒自我保護(hù)意識，提高幼兒的自我保護(hù)能力 讓幼兒知道幼兒園的名稱，父母姓名，家庭住址，如和家人走失，會找警察叔叔 幫忙。 晨間活動及戶外活動前首先檢查幼兒著裝安全，鞋帶是否系好，保育員老師接著檢查運(yùn)動器械或者玩具是否安全。 教育教學(xué)活動時，教師嚴(yán)格遵守幼兒園規(guī)章制度，不閑聊，不離崗，密切注意幼兒的行動。 幼兒盥洗時，分組進(jìn)行，教育幼兒不推擠，減少安全隱患。 注意電器及危險(xiǎn)物品 (消毒液、洗潔精等 )的擺放，不讓幼兒接觸。 幼兒午睡前檢查幼兒是否帶玩具或者小東西上床，午睡時注意巡視。 幼兒服藥時做到先查看吃藥記錄再喂藥，以免誤食。 幼兒園班務(wù)工作計(jì)劃最新相關(guān)：
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