【正文】 ( )英語(yǔ)角是由學(xué)生們與外教參與競(jìng)答對(duì)話的模式參與闖關(guān)，同學(xué)可以通過(guò)口語(yǔ)交流向外教老師要取關(guān)鍵詞進(jìn)行填充，最后達(dá)到整個(gè)句子填充完成為闖關(guān)成功。闖關(guān)成功后可參加下一關(guān)卡《抽獎(jiǎng)》具體形式由 Mandy 老師策劃 12 月中旬完成 2.《抽獎(jiǎng)》物品 Vicky 老師負(fù)責(zé) 12 月中旬完成 3. 英語(yǔ)角收費(fèi)標(biāo)準(zhǔn) 20 元 /每人 圣誕節(jié)宣傳方案 ?劇照寫真制作 11 月底貼出，各校區(qū)前臺(tái)、教室 ?微信宣傳 (同上 ) ?入場(chǎng)券上面體現(xiàn)，市場(chǎng)宣傳 活動(dòng)前期宣傳 1. 條幅、宣傳海報(bào)、寫真、展架、入場(chǎng)劵、過(guò)關(guān)卡 (抽獎(jiǎng)用 )兌換劵。 2. 校區(qū)裝飾：各校區(qū)進(jìn)行濃清的圣誕節(jié)室內(nèi)外裝飾，貼出圣誕節(jié)活動(dòng)通知。 (12 月 13 日 ) 3. 11 月底進(jìn)行活動(dòng)宣傳：代課老師對(duì)各班學(xué)生宣傳本次圣誕節(jié)的形式，鼓勵(lì)老生帶自己的同學(xué)參加。(12 月 1 14) 給老學(xué)員發(fā)入場(chǎng)券：每位老生 2 張入場(chǎng)券，其中有 1 張入場(chǎng)券是用來(lái)帶新生用。 4. 新生宣傳：對(duì)延慶縣內(nèi)各個(gè)小學(xué)發(fā)放入場(chǎng)券 各學(xué)校 100 張 (一小、二小、三小、四小、十一 ) 中學(xué)、幼兒待定 九、場(chǎng)地布置 小學(xué)圣誕節(jié)舉辦活動(dòng)方案篇 8 一、活動(dòng)文化背景 “ 圣誕節(jié) ” 是西方國(guó)家一年中最重要的節(jié)日，頗似中國(guó)的春節(jié)。圣誕節(jié)定于每年 12 月 25 日，這一天有很多代表性的習(xí)俗，如父母給孩子贈(zèng)送禮物、開(kāi)圣誕派對(duì)以及吃圣誕大餐等。 二、活動(dòng)目的 ，進(jìn)一步加強(qiáng)與英國(guó) ____小學(xué)的交流，拉近兩校學(xué)生的距離，加深兩校中英文化交流。 通過(guò)活動(dòng)，讓學(xué)生了解西方的節(jié)日和西方文化，充分感受節(jié)日的快樂(lè)氛圍，提高學(xué)生 的英語(yǔ)學(xué)習(xí)興趣和效果。 ，讓學(xué)生及家長(zhǎng)對(duì)我校結(jié)對(duì)的英國(guó)諾丁漢市索思沃德小學(xué)有更深入的了解，擴(kuò)大學(xué)校外圍影響力。 三、參加對(duì)象 46 年級(jí)全體學(xué)生以及孩子的父母親、英語(yǔ)教師 四、活動(dòng)時(shí)間 12 月 12— 28 日。分階段、分時(shí)間、多活動(dòng)與英國(guó)孩子進(jìn)行交流。可以多次活動(dòng)。 五、活動(dòng)形式 ： 孩子通過(guò)書寫電子郵件給對(duì)方的孩子交流，表達(dá)中國(guó)學(xué)生對(duì)英國(guó)孩子的祝福。內(nèi)容也可以是對(duì)學(xué)校班級(jí)的介紹、對(duì)自己的介紹。 (12 月 18 日前， ____老師與英國(guó)校長(zhǎng)聯(lián)系，共同開(kāi)展 “ 歡度圣誕，迎接新年 ”的祝?；顒?dòng) 。 ) ： 學(xué)生 (個(gè)體或全班 )可錄制一段圣誕祝福語(yǔ)或者有意義的視頻。 (24 日日前 ) ： 與爸爸媽媽一起親手制作賀卡、中國(guó)結(jié)等具有中國(guó)特色的禮物，如有可能，郵寄給對(duì)方孩子。 (24 日前 ) 六、活動(dòng)要求 ，共同開(kāi)展活動(dòng)，并將各個(gè)班級(jí)都與我校年級(jí)建立電子聯(lián)系 。(____， 12 月 18 日前 ) ，各班英語(yǔ)老師組織做好動(dòng)員及宣傳工作，有效開(kāi)展活動(dòng)。學(xué)生可以自由選擇其中一項(xiàng)活動(dòng) (Email、視頻交流、禮物制作 )參加 。(____及 46 年級(jí)英語(yǔ)教師， 1224 日 ) ，由 ____老師發(fā)送到英國(guó)學(xué)校。 (____及 46年級(jí)各英語(yǔ)教師， 24 日前 ) 。各年級(jí)評(píng)出電子郵件類、禮物類、視頻類的一、二、三等獎(jiǎng)若干名，學(xué)校進(jìn)行物質(zhì)獎(jiǎng)勵(lì)。 (____， 25 日前 ) 小學(xué)圣誕節(jié)舉辦活動(dòng)方案篇 9 新年的鐘聲即將敲響，時(shí)光的車輪又留下了一道深深的印痕。伴隨著冬日里溫暖的陽(yáng)光， 20____年圣誕節(jié)如約而至。雖說(shuō)這是一個(gè)西方人的節(jié)日，但隨著中西文化交流的日益頻繁，這一節(jié)日也越來(lái)越被中國(guó)人尤其是中國(guó)的孩子們所喜愛(ài)。為了豐富我校孩子們的校園文化生活，促使孩子們通過(guò)活動(dòng)了解西方節(jié)日文化，體驗(yàn)圣誕節(jié)的神秘與快樂(lè)，經(jīng)學(xué)校研究決定，特舉行圣誕節(jié)慶祝活動(dòng)。活動(dòng)分 “ 圣誕義賣 ” 、 “ 圣誕聯(lián)歡 ” 、 “ 圣誕有禮 ” 三大系列。具體安排如下： 一、發(fā)動(dòng)階段 12 月 19 日中午 12： 00 召開(kāi)正副班主任和相關(guān)人員會(huì)議，傳達(dá)活動(dòng)方案，布置相關(guān)任 務(wù)。 二、準(zhǔn)備階段 12 月 19 日～ 24 日，班主任布置學(xué)生帶彩帶、圣誕樹、圣誕帽、音樂(lè) (鈴兒響叮當(dāng)?shù)?)、噴雪、零食、裝飾品、小禮品、圣誕義賣物品等活動(dòng)所需物品。 12 月 21 日前班主任策劃好班級(jí)聯(lián)歡活動(dòng)方案， 12 月 25 日午前副班主任組織學(xué)生布置好教室，營(yíng)造濃濃的圣誕節(jié)氛圍。 (學(xué)校提供彩色皺紋紙、圣誕老人頭像、拉花等，其余發(fā)動(dòng)學(xué)生自帶 ) 公寓樓大廳布置一棵圣誕樹 (負(fù)責(zé)人： ______)。 7 號(hào)樓櫥窗張貼一張圣誕宣傳畫 (負(fù)責(zé)人： ______)。 三～六年級(jí)布置學(xué)生搜集圣誕節(jié)相關(guān)資料。語(yǔ)文、英語(yǔ)、音樂(lè)、美術(shù)等學(xué)科教師利用周一至周四時(shí)間上一節(jié)與圣誕相關(guān)的文化閱讀 (實(shí)踐操作 )課。 三、實(shí)施階段： 活動(dòng)時(shí)間： 20____年 12 月 25 日中午 11： 50～中午 1： 10 活動(dòng)地點(diǎn)：學(xué)校操場(chǎng) 活動(dòng)對(duì)象：全校師生 義賣年級(jí)：一～六年級(jí) 具體要求見(jiàn)十二月每月一事 “ 愛(ài)心義賣 ” 方案。 友情提醒：義賣活動(dòng)時(shí)師生都戴上圣誕帽。 活動(dòng)對(duì)象：一～六年級(jí)全體學(xué)生 活動(dòng)地點(diǎn)：各班教室 活動(dòng)時(shí)間：走讀： 12 月 25 日下午 2： 50～ 4： 20 半托： 12 月 25 日晚上 5： 30～ 7： 00 全托： 12 月 25 日晚上 6： 00～ 7： 30 活動(dòng)負(fù)責(zé)：班主任具體負(fù)責(zé)，副班主任協(xié)助。 活動(dòng)要求： (1)以班級(jí)為單位開(kāi)展聯(lián)歡活動(dòng)，活動(dòng)以游藝類節(jié)目為主，穿插圣誕節(jié)、圣誕樹、圣誕老人的傳說(shuō)、圣誕老人分發(fā)禮物等。 (2)老師和學(xué)生統(tǒng)一戴上圣誕帽 (老師的圣誕帽由學(xué)校統(tǒng)一提供，學(xué)生的圣誕帽由學(xué)生自備，如果沒(méi)有也不作強(qiáng)求 )。 (3)下午 5： 00 所有行政和相關(guān)老師統(tǒng)一在學(xué)校用餐，晚飯后蹲點(diǎn)行政插到各年級(jí)與生同樂(lè)。 (4)早晨在底樓導(dǎo)護(hù)的老師戴好圣誕帽在東校門迎接學(xué)生。平安夜、圣誕夜行政值班、保育老師也戴圣誕帽。 (1)走讀、半托生：由班主任發(fā)家校通聯(lián)系家長(zhǎng)，請(qǐng)家長(zhǎng)在平安夜 (12 月 24 日 )給孩子一件禮物。 (2)全托生：由學(xué)校生活指導(dǎo)中心安排給每位學(xué)生準(zhǔn)備一份小禮物。 四：活動(dòng)策劃 ____________ 五、活動(dòng)負(fù)責(zé) ______________________ 六：后勤保障 ______________ 七、圣誕老人扮演者 ______________ 八、宣傳報(bào)道 文字報(bào)道： ________ 聯(lián)系、接 待 ______電視臺(tái)記者： ________ 拍照： ______ 錄像： ______ 資料上傳： 12 月 23 日晚前有關(guān)老師 (名單見(jiàn)下 )將圣誕主題文化閱讀課設(shè)計(jì)電子稿上傳十二月每月一事“ 快樂(lè)圣誕 ” 中 “ 文化閱讀 ” 文件夾 。12 月 26 日晚前各班班主任將活動(dòng)方案、活動(dòng)串聯(lián)詞、學(xué)生閱讀材料以及活動(dòng)照片 (精選 5張 )上傳十二月每月一事 “ 快樂(lè)圣誕 ” 相關(guān)文件夾 。12月 27日晚前美術(shù)老師各選送 6～10 幅圣誕主題的繪畫、手工作品至三語(yǔ)辦公室。 小學(xué)圣誕節(jié)舉辦活動(dòng)方案篇 10 一、活動(dòng)時(shí)間： 20____年 12 月 24 日 二、活動(dòng)地點(diǎn)：本班教 室 三、活動(dòng)目的 1. 通過(guò)活動(dòng)讓各位學(xué)生初步了解西方的節(jié)日和西方文化背景 2. 在公共場(chǎng)所參加聚會(huì)的禮儀，讓學(xué)生充分感受節(jié)日的快樂(lè)氛圍，體驗(yàn)與家長(zhǎng)、老師、同伴共慶節(jié)日的快樂(lè)情緒。 如何與人交流 例如：孩子在參加活動(dòng)時(shí)大方，不扭扭捏捏 四、活動(dòng)前期準(zhǔn)備 ：環(huán)境布置 策劃大型活動(dòng)的整個(gè)流程 教師手繪玻璃櫥窗、為學(xué)生準(zhǔn)備材料進(jìn)行空間懸掛 裝飾 活動(dòng)宣傳：制作節(jié)日海報(bào)，設(shè)計(jì)邀請(qǐng)卡，及時(shí)把活動(dòng)流程在博客中落實(shí) 。 學(xué)生準(zhǔn)備：為學(xué)生準(zhǔn)備節(jié)日盛裝 (女孩子穿最喜歡的公主裙子扮演公主、男 孩子穿襯衫馬夾 深色褲子，也可以打領(lǐng)結(jié)扮演王子 ) 學(xué)生利用老師準(zhǔn)備材料動(dòng)手制作美工活動(dòng)，進(jìn)行裝扮教師，讓學(xué)生成為環(huán)境中的小主人 家長(zhǎng)準(zhǔn)備： (1)準(zhǔn)備化妝品 (當(dāng)天寶寶都是由家長(zhǎng)進(jìn)行自由發(fā)揮式的化妝 ) (2)準(zhǔn)備當(dāng)天聚餐需要的食物，我們按照學(xué)號(hào)順序分組進(jìn)行準(zhǔn)備、 (3)家長(zhǎng)準(zhǔn)備一道自己拿手的菜，帶到幼兒園和大家分享 我們一起共度圣誕節(jié)，需要家長(zhǎng)們準(zhǔn)備以上物品當(dāng)天帶到幼兒園，大家分工不同，讓我們一起完成簡(jiǎn)單的食物制作，最后共享美味 ! 如果您也想一展廚藝，歡迎您也帶一道拿手的菜品與大家分享 !肉類、青菜類、燉菜、熗拌菜等，有此想法的家長(zhǎng)請(qǐng)?zhí)崆案嬷蠋?，?qǐng)把菜名在周二早晨寫好教給班級(jí)老師 (避免家長(zhǎng)之間菜做有重樣 )注：由于您帶來(lái)的食品是給孩子食用的，請(qǐng)保證食品的衛(wèi)生安全， 家長(zhǎng)帶來(lái)的菜一定要用微波爐盒子裝好，并且做好記號(hào) ! 注：為保證家長(zhǎng)帶來(lái)食物的可口，需要微波爐、電磁爐各 1 臺(tái)，如果您離學(xué)校較近，方便帶到班級(jí)，請(qǐng)?zhí)崆案嬷蠋?，謝謝 !