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正文內(nèi)容

小學(xué)圣誕節(jié)活動(dòng)創(chuàng)意方案(通用8篇)-資料下載頁(yè)

2025-03-30 07:21本頁(yè)面
  

【正文】 ,繞桿曲線競(jìng)走,繞折返標(biāo)志桿后直線跑回?!磅俗印睋舻诙M“跛子”手掌后,第二組按同樣方法繼續(xù)游戲。依此類推,最后以先完成的一隊(duì)為優(yōu)勝。規(guī)則:擊掌時(shí),準(zhǔn)備出發(fā)的一組必須站在起點(diǎn)線后。途中曲線行進(jìn)必須按規(guī)定要求做。途中若“跛子”落地,則必須在落地處重新“馱”起。搬磚過河(接力)負(fù)責(zé)人:羅潔好活動(dòng)對(duì)象:中年級(jí)準(zhǔn)備材料:呼啦圈8個(gè)、10米跑道兩條(四條)參加人數(shù):每組8人,一班為一組方法:參賽者站在起點(diǎn)聽到口令后,有呼啦圈一端的隊(duì)員迅速將第一個(gè)呼啦圈放在跑道上,人站進(jìn)呼啦圈內(nèi),放好第二個(gè)呼啦圈把腳移到第二個(gè)呼啦圈內(nèi),再把第一個(gè)呼啦圈向前移,如此后復(fù)直到另一端,把呼啦圈交給本隊(duì)員,先完成的為勝。比賽規(guī)則:比賽過程中,參加者腳不能踩到呼啦圈外,累計(jì)踩到外面兩次,取消該隊(duì)比賽資格。高年級(jí)盲人擊鼓負(fù)責(zé)人:活動(dòng)對(duì)象:高年級(jí)每人擊一次,蒙上眼睛轉(zhuǎn)三圈,凡擊中鼓者,獲獎(jiǎng)券一張。比比誰的眼力好負(fù)責(zé)人:活動(dòng)對(duì)象:高年級(jí)主持人準(zhǔn)備好三支筷子,一個(gè)空啤酒瓶。參賽者站在啤酒瓶的一側(cè),筷子離瓶口約一米的距離,瞄準(zhǔn)瓶口,放掉手中筷子。如果筷子掉進(jìn)瓶里,便是優(yōu)勝者,即得獎(jiǎng)劵。每人有三次機(jī)會(huì)。飛鏢:負(fù)責(zé)人:活動(dòng)對(duì)象:高年級(jí)每人投三支,在規(guī)定位置內(nèi)每投中一支者,獲獎(jiǎng)券一張。搶說運(yùn)動(dòng)項(xiàng)目負(fù)責(zé)人:活動(dòng)對(duì)象:高年級(jí)主持人準(zhǔn)備好一個(gè)籃球。參賽者兩人一組。兩人互相傳球。一人在傳球時(shí)必須先說出一個(gè)運(yùn)動(dòng)項(xiàng)目名稱(如滑冰),另一個(gè)人在接球時(shí)必須馬上說出另一個(gè)運(yùn)動(dòng)項(xiàng)目名稱。在一分鐘內(nèi),誰說出的運(yùn)動(dòng)項(xiàng)目多,誰即得獎(jiǎng)劵。妙接對(duì)聯(lián)或歇后語:負(fù)責(zé)人:活動(dòng)對(duì)象:高年級(jí)主持人要準(zhǔn)備好三條對(duì)聯(lián)或歇后語。主持人說出上聯(lián)或下聯(lián),讓參賽者來接,對(duì)的即得獎(jiǎng)劵。參賽者在接對(duì)聯(lián)或接歇后語的過程中,其他人不得提示。釣魚負(fù)責(zé)人:活動(dòng)對(duì)象:高年級(jí)步調(diào)一致負(fù)責(zé)人:活動(dòng)對(duì)象:高年級(jí)準(zhǔn)備:空地一快,踏板若干快(踏板上裝有可以套住腳的繩子)方法:雙腳套在踏板的繩內(nèi),站在起點(diǎn)線后。開始的信號(hào)發(fā)出后,各對(duì)立即出發(fā),先走右腳后左腳。步調(diào)一致向前走。當(dāng)走到折點(diǎn)時(shí),必須繞過小旗再向回走,至起點(diǎn)線為結(jié)束。規(guī)則:踏板必須套牢在腳上開始的指令發(fā)出后方可出發(fā),否則為犯規(guī)走的過程中如踏板掉落,必須在掉落的地點(diǎn)重新套上方可繼續(xù)進(jìn)行。彈球負(fù)責(zé)人:活動(dòng)對(duì)象:高年級(jí)主持人準(zhǔn)備好三個(gè)乒乓球和三個(gè)小紙箱。三個(gè)小紙箱平放在一張桌子上,成品字形。參賽者站在桌子前面,主持人將三個(gè)乒乓球拿給參賽者。參賽者將手中的球往地上扔,若彈起的乒乓球彈進(jìn)小紙箱內(nèi),參賽者即得獎(jiǎng)劵。心愿天空負(fù)責(zé)人:活動(dòng)對(duì)象:高年級(jí)準(zhǔn)備物品:四張桌子,兩條長(zhǎng)繩子,細(xì)線若干條,小片紙張若干。規(guī)則:請(qǐng)用筆寫下你的心愿,懸掛在繩子上,每組4名同學(xué),最先寫完的得一張獎(jiǎng)圈,每人只能寫一次。備注:此天空中的美好心愿我們將做為秘密禮物保管。聯(lián)想ABC負(fù)責(zé)人:活動(dòng)對(duì)象:高年級(jí)主持人事先把一些英語單詞做成簽,由參賽者抽三次,并對(duì)所抽內(nèi)容進(jìn)行聯(lián)想,如果能正確并連續(xù)地做出三個(gè)即得獎(jiǎng)劵。如:主持人在說出run這個(gè)單詞后,參賽者就要做跑的動(dòng)作來與run這個(gè)單詞聯(lián)系起來。1單詞跳跳“堂”負(fù)責(zé)人:活動(dòng)對(duì)象:高年級(jí)器材:場(chǎng)地,粉筆,單詞條規(guī)則:學(xué)生抽取一單詞,然后按順序跳單詞。踩界者不能得獎(jiǎng)票。1拼組句子負(fù)責(zé)人:活動(dòng)對(duì)象:高年級(jí)準(zhǔn)備句子若干,把句子的單詞剪下來,打亂貼在展板上,學(xué)生根據(jù)單詞拼出句子。1小小翻譯家負(fù)責(zé)人:活動(dòng)對(duì)象:高年級(jí)抽取中文句子,學(xué)生翻譯出來。小學(xué)圣誕節(jié)活動(dòng)創(chuàng)意方案篇8一、 活動(dòng)背景圣誕節(jié)是西方的傳統(tǒng)節(jié)日。圣誕節(jié)走進(jìn)中國(guó)雖是近幾年的事, 但由于其熱烈、奔放、多姿多彩的節(jié)日形式使無數(shù)青年人為之傾倒,熱衷程度甚至超過了我國(guó)的傳統(tǒng)節(jié)日春節(jié)!圣誕節(jié)現(xiàn)在已經(jīng)成為一個(gè)萬眾矚目的節(jié)日,每到這一天,街上張燈結(jié)彩, 玻璃窗上噴上了與圣誕有關(guān)的精美圖案,人們?cè)谶@一天身著盛裝,準(zhǔn)備盛宴,互贈(zèng)禮品,盡情的狂歡。為此在12月25日,____小學(xué)決定舉辦一個(gè)“攜手兒童,歡度圣誕”的活動(dòng)。二、 活動(dòng)目的讓兒童了解西方的傳統(tǒng)節(jié)日——圣誕節(jié),知道圣誕節(jié)是外國(guó)人的節(jié)日,與中國(guó)的節(jié)日“春節(jié)”進(jìn)行對(duì)比,感受中西節(jié)日的不同。體驗(yàn)與父母在一起歡度節(jié)日的幸福和快樂。培養(yǎng)兒童勇敢的在集體面前展示和表現(xiàn)自己。三、 活動(dòng)意義多保住一份純真的童心,就為社會(huì)多留住了一個(gè)向善的傳人,圣誕節(jié)前孩子們?cè)缭鐪?zhǔn)備好自己的圣誕襪掛在床頭,擔(dān)當(dāng)起圣誕禮物接受者的角色,而家長(zhǎng)和成年人也重新找回年青的感覺,恢復(fù)對(duì)童年游戲躍躍欲試的激情,也會(huì)慎重準(zhǔn)備好給孩子們的禮物,擔(dān)當(dāng)起一次上帝的重任,為孩子們送上心儀且夢(mèng)寐已久的禮物,家長(zhǎng)的傾情配合,孩子們孜孜親為,就是無聲的教育,就是無形的熏陶,對(duì)于成長(zhǎng)中的受教者就是的訓(xùn)練!在這樣氛圍和耳濡目染下成長(zhǎng)起來的孩子,將來他們成年也更能理解孩子的心理和需求,更能時(shí)時(shí)刻刻保持一份天真去感知社會(huì),尋找童趣,處處領(lǐng)略社會(huì)和人性美,成為一個(gè)上帝的使者。人人不僅僅是孩子們保住一份童心,社會(huì)就少一份世故,多一份純真和諧和美好!四、 活動(dòng)主題攜手兒童,歡度圣誕五、 活動(dòng)開展形式宣傳六、 活動(dòng)時(shí)間及地點(diǎn)20____年12月25日 濟(jì)南大學(xué)六食堂二樓七、 負(fù)責(zé)人及參與人員:____小學(xué)八、 活動(dòng)內(nèi)容各方領(lǐng)導(dǎo)在活動(dòng)地點(diǎn)辦公室進(jìn)行相關(guān)事宜的討論,其他人員進(jìn)行會(huì)場(chǎng)布置。由翼之風(fēng)志愿者代表以及活動(dòng)地點(diǎn)學(xué)生代表致辭,后舉行聯(lián)歡活動(dòng)。系列活動(dòng)具體內(nèi)容:(1)兒童及家長(zhǎng)進(jìn)行“舞藝大比拼”,現(xiàn)場(chǎng)表演兔子舞,選出表演優(yōu)秀的五名兒童,每人獎(jiǎng)勵(lì)一個(gè)蘋果(20分鐘)(2)兒童進(jìn)行才藝大比拼,兒童講故事,唱歌,跳舞等才藝展示,由志愿者評(píng)出表現(xiàn)優(yōu)秀的同學(xué),分發(fā)圣誕禮物(圣誕襪子,圣誕帽子,掛件)鼓勵(lì)(大約20到30分鐘)(3)制作賀卡,小朋友自帶畫筆為爸爸媽媽或朋友制作賀卡,由志愿者評(píng)出優(yōu)秀的作品給予貼畫進(jìn)行鼓勵(lì)(約10分鐘)(4)抽獎(jiǎng)環(huán)節(jié),由負(fù)責(zé)人抽出一名幸運(yùn)兒童,贈(zèng)送圣誕禮物(10分鐘)(5)記者團(tuán)同學(xué)對(duì)活動(dòng)當(dāng)天相關(guān)人員進(jìn)行采訪,小朋友全體成員合影留念。九、 活動(dòng)展開活動(dòng)準(zhǔn)備階段(1)涉外部成員與協(xié)辦方聯(lián)系妥當(dāng)后,確定時(shí)間和地點(diǎn)。(2)24日之前涉外部成員與商家進(jìn)行溝通交涉,獲得一定贊助,作為本次活動(dòng)的資金。(3)23日之前辦公室相關(guān)同學(xué)寫好宣傳板申請(qǐng)表(一張表)、海報(bào)申請(qǐng)表(一張)新聞申請(qǐng)表(兩份,活動(dòng)當(dāng)天記者人數(shù):3名,分別交給宣傳部和信息中心辦公室。)(4)22日之前由____小學(xué)涉外部成員采購(gòu)所需物品,確保財(cái)務(wù)處理公開透明。隨行記者要做好活動(dòng)的相關(guān)報(bào)道。(5)翼之風(fēng)組織部成員提前一天到活動(dòng)地點(diǎn)布置會(huì)場(chǎng)。活動(dòng)舉辦階段(1)____小學(xué)要派專人保護(hù)孩子們的安全。(2)游戲中要把握好時(shí)間(3)要充分調(diào)動(dòng)小朋友們的積極性(4)獎(jiǎng)品要兼顧所有的小朋友活動(dòng)后續(xù)階段(1____成員打掃場(chǎng)地,整理好現(xiàn)場(chǎng)。(2)辦公室成員做好新聞資料整理,認(rèn)真總結(jié)經(jīng)驗(yàn)。(3)組織部作好本次活動(dòng)總結(jié)。十、 注意事項(xiàng)(1) 各種活動(dòng)相關(guān)物品準(zhǔn)備,相關(guān)部門領(lǐng)導(dǎo)應(yīng)積極監(jiān)督指導(dǎo)。(2)活動(dòng)各組人員服從組織安排,不要擅自行動(dòng)。(3)活動(dòng)期間注意人身安全和財(cái)產(chǎn)安全,相關(guān)負(fù)責(zé)同學(xué)清點(diǎn)好物品和人數(shù)。十一、 活動(dòng)經(jīng)費(fèi)預(yù)算:略
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