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20xx圣誕節(jié)創(chuàng)意活動(dòng)方案四篇-資料下載頁

2025-02-09 13:33本頁面
  

【正文】 動(dòng)《merry christmas》 教師將活動(dòng)室布置成歡慶新年的樣子,準(zhǔn)備了圣誕樹、禮物、音樂等,然后帶領(lǐng)孩子很自然地在里面開展活動(dòng)。游戲中進(jìn)行了問候語merry christmas 的練習(xí)。句子i want…的練習(xí)。還學(xué)唱了新歌:《happy new year》,活動(dòng)很自然也很有意義。?? 教師引導(dǎo)幼兒觀察教室的環(huán)境,與幼兒相互問候:merry christmas!?? 教師逐一出示圣誕節(jié)的有關(guān)飾物:圣誕老公公christmas old men 圣誕樹christmas tree等飾物的發(fā)音。?? 游戲:what is it?教師從百寶箱里隨意拿出一種飾物,幼兒說出相應(yīng)的英語單詞。?? 帶幼兒到室外與老師、阿姨、其他的工作人員相互祝福。merry christmas!?? 三、親子活動(dòng)?? 給老師的圣誕卡?? 提出主題,引導(dǎo)幼兒進(jìn)行討論:?? 師:圣誕節(jié)到了,你們想送什么樣的圣誕卡片給老師呢?今天我還請來了爸爸媽媽一起幫忙,趕快和爸爸媽媽商量一下吧。?? (1)師重點(diǎn)引導(dǎo)爸爸、媽媽為孩子介紹自己所帶來的材料,引發(fā)幼兒思考,鼓勵(lì)幼兒大膽設(shè)計(jì)。?? (2)請幼兒大膽與爸爸、媽媽討論。?? 讓幼兒相互交流:你想和爸爸媽媽做什么樣的卡片呢??? 提出制作時(shí)的要求,?? (1)先設(shè)計(jì)好在進(jìn)行制作,大膽使用各種材料。?? (3)使用工具、材料時(shí)用注意安全。?? 幼兒和爸爸媽媽一起制作圣誕賀卡?? (1)教師全面觀察巡視,適時(shí)給予幫助。?? (2)重點(diǎn)幫助爸爸、媽媽沒有來的孩子一起設(shè)計(jì)、制作。?? 請幼兒把制作好的賀卡送給自己喜歡的老師,并對老師說一句祝福的話。?? 四、圣誕party?? 在活動(dòng)室的每一個(gè)角落都閃動(dòng)著歡樂的燭光,身著圣誕禮服的主持人來到孩子們中間一聲“圣誕party開始嘍!讓我們一起來狂歡吧!孩子們齊聲唱起趣了圣誕歌,?? 緊接著,孩子們紛紛戴上自制面具,頓時(shí)活動(dòng)室中出現(xiàn)了各種各樣的小動(dòng)物,他們齊齊登場跳起了“兔子舞”。?? 五、備選游戲?? 搶椅子?? 水果蹲?? 眉目傳情:提供紙條寫有各種表情符號、生活中常見的物品的名稱等。幼兒做動(dòng)作、家長來猜。
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