【正文】 (師演示后請學生上臺操作 ) 當火災發(fā)生時如何撥打 “119” 火警電話 ? 當遇到我們自己無法控制火災時，我們應當怎么辦 ?(及時撥打 119 火警電話報警 )，那么怎么樣撥打火警電話呢 ?現(xiàn)在我們來模仿?lián)艽蚧鹁娫拡缶?。演練后請同學們評判。 (現(xiàn)場活動 ) 教師小結：撥打 119 火警報警電話時應該掌握的幾個環(huán)節(jié)： (1)說清起火單位及其街，路，門號 。 (2) 說清起火部位，著火物資和火勢大 小 。 (3)有無人員受困 (4)報警人的姓名及電話，方便與隨時取得聯(lián)系 (5)報警后，立即派人到路口迎候消防車 四、火災預防小常識 師：任何事故的發(fā)生往往是疏于防范，只要我們嚴加防范，時刻提高警惕，事故時可以避免的，火災也不例外。那么作為小學生，我們應該怎樣防火呢 ?(學生討論 ) 適當小結： 不要隨身攜帶火柴、打火機等火種等入校。 認識安全標志，不到有危險標志的地方玩，如高壓電等。 不玩火，不在有易燃物的地方放焰火。 不破壞消防器材。 提醒家人不要亂丟煙頭。 點燃的蠟燭、蚊香應放在專用的架臺上，不能靠近窗簾、蚊帳等可燃物品。 到床底、閣樓處找東西時，不要用油燈、蠟燭、打火機等明火照明。 離家或睡覺前要檢查電器具是否斷電，燃氣閥門是否關閉， 使用電燈時，燈泡不要接觸或靠近可燃物。 發(fā)現(xiàn)燃氣泄漏時，要關緊閥門，打開門窗，不可觸動電器開關和使用明火。 五、小結 今天這節(jié)課，我們學會了許多消防知識，讓我們來實地演練一下，假設現(xiàn)在教室里發(fā)生了火災。請同學們聽老師的口令有序的疏散到教室外面。 消防主題班會 6 【班會目的】 了解火與人類的密切關系，知道火災給人類帶來的危害。 知曉發(fā)生火災的主要原因，提高學生的防火意識，明確防火自救的重要性。 學生利用各種方法查閱、搜集消防安全資料，培養(yǎng)學生搜集和處理信息能力、獲取新知識能力、交流與合作能力。培養(yǎng)學生積極主動的參與意識及認真負責的科學態(tài)度。 【班會準備】 學生通過各種渠道搜集有關家庭安全方面的資料。 制作相關的課件。 黑板上用彩色粉筆書寫 “ 珍惜生命 安全第一 ” 八個美術字。 一 談話引入： 紅彤彤，一大蓬，見風它就逞兇狂， 無嘴能吃天下物，單怕雨水不怕風。 (打一自然現(xiàn)象 ) 師生開展猜謎活動，激發(fā)學生的學習興趣。 (謎底：火 ) 師導言：火與人類生活密切相關，給我們的日常生活帶來極大的便利。可是如果利用不好，它會將我們所擁有的一切毀于一旦。這節(jié)課我們就共同來了解 “ 火與火災 ” 。 二 生活中的防火 隨著生活水平的不斷提高，生活中用電的地方越來越多了。因此，我們有必要掌握一些基本的用電常識。 1)認識了解電源總開關，學會在緊急情況下關斷電源。 2)不用濕手觸摸電器，不用濕布擦拭電器。 3)電器使用完畢后應拔掉電源插頭。 4)使用中發(fā)現(xiàn)電器有冒煙、冒火花、發(fā) 出焦糊的異味等情況，應立即關掉電源開關，停止使用。 5)發(fā)現(xiàn)有人觸電要設法及時關斷電源 ?；蛘哂酶稍锏哪竟鞯任飳⒂|電者與帶電的電器分開，不要用手直接救人。 6)、不要用老化的電源。 2. 安全使用煤氣 1)燃氣器具在工作時，人不能長時間離開，以防被風吹滅或被鍋中溢出的水澆滅，造成煤氣大量泄露而發(fā)生火災。 2)使用燃氣器具 (如煤氣爐、燃氣熱水器等 )，應充分保證室內的通風，保持足夠的氧氣，防止煤氣中毒。 校園防火安全 ：學校是人群密集的地方，防火是學校安全的重要問題， 1) 禁止在校園內玩火、放炮。 2) 上實驗課要注意老師的要求，不要隨意亂動藥品。 3) 定期檢查防火設施發(fā)現(xiàn)損壞應立即修復。希望大家能齊抓共管。共同參與到校園安全防范的活動中來。 三、防火技能 火警電話 “119” 撥通后，要沉著、準確地說出滅火單位或所在地點、名稱、火勢大小及燃燒物品，說明報警人地姓名和電話號，報警后，安排專人到離火場最近的路口迎候并引導消防車輛。 燃氣罐著火，要用浸濕的被褥、衣物等捂蓋滅火，并迅速關閉閥門。 家用電器或線路著火，要先切斷電源，再用干粉或氣體滅火器滅火，不可直接潑水滅火，以防觸電或電器爆炸傷人。 救火時不要貿然開門窗，以免空氣對流，加速火勢蔓延。 四、滅火器使用方法 干粉滅火器：使用時，先拔掉保險銷，一只手握住噴嘴，另一只手握緊壓柄，干粉即可噴出。 1211 滅火器：使用時，先拔掉保險銷，然后握緊壓柄開關，壓桿就使密封間開啟，在氨氣壓力作用下， 1211 滅火劑噴出。 二氧化碳滅火器：使用時，先拔掉保險銷，然后握緊壓柄開關，二氧化碳即可噴出。 五、逃生技能 如果發(fā)生火災時應該如何做才 能地迅速脫險 ? 火災時不能鉆到閣樓、床底、大櫥柜內。火勢不大時，要披上浸濕的衣服向外沖 。 濃煙彌漫時，用濕毛巾捂住嘴巴和鼻子，壓低身子，手、肘、膝蓋要緊靠地面，沿墻壁邊緣爬行逃生 。 若身上已著火不可亂跑，要就地打滾使火熄滅 。 遇火災不可乘坐電梯，要向安全出口方向逃生 。 千萬不要盲目跳樓，可利用疏散樓梯、陽臺、排水管等逃生，或把床單、被套撕成條狀連成繩索，緊栓在窗框、鐵欄桿等固定物上，順繩滑下，或下到未著火的樓層脫離險境 。 若逃生之路被火封鎖，在無奈的情況下，退回室內，在衛(wèi)生間關閉門窗 ，不斷向門窗澆水 。 充分利用陽臺、天窗等進行自救 。 處在高層建筑被火圍困時，要趕快向室外拋沙發(fā)墊、枕頭等小物品，夜間則打手電，發(fā)出求救信號。 六、兒歌：安全知識小結 發(fā) 生 火 災 不 用 慌 ， 分 清 火 情 找 主 張 。 油 鍋 著 火 不 用 水 ， 鍋 蓋 蓋 上 火 滅 光 。 衣 物 著 火 快 澆 水 ， 電 器 著 火 拔 電 源 ， 同 時 撥 打 119， 消 防 官 兵 幫 大 忙 。 七、小結 只要我們處處小心，注意安全，掌握自救、自護的知識，鍛煉自己自護自救的能力，機智勇敢的處理遇到的各種異常的情況或危險，就能健康地成長。 中小學消防主題班會方案設計相關：