教育科研能力的培養(yǎng)與提高心得體會-資料下載頁
2025-09-09 06:24本頁面
【正文】 于教師來說，不僅應當享受索取的權(quán)利，而且應該注重奉獻精神和義務。如果只知道要多少就干多少活的話，那就不能和高尚聯(lián)系起來了，只有當好人民的梯子，才有高尚的道德情操。 社會發(fā)展到今天。許 多的教學科研課題要合作來完成。一個 第 3 頁 共 3 頁 人是干不好什么事情的，要發(fā)揮團隊的力量。 教師把自己的學到的知識本領，毫無保留地傳授給學生，讓學生茁壯成長，成為國家的有用之材。教師總是以 “ 培養(yǎng)人才為己任 ” ，讓眾多的學生成為參天大樹。實現(xiàn)個人的價值。
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