絕句課后反思-資料下載頁
2025-09-07 18:05本頁面
【正文】 船。猜猜哪個字是 “ 停 ” 的意思 ?這些船都是從遙遠的東吳行駛而來的。哪個詞說 明這些船行駛的路途很遙遠 ?我們的眼睛始終跟隨著大詩人杜甫的眼睛去觀察，去體會，仿佛自己置身于其中。 挖掘文本的空白點，然后進行說話或寫話訓練，是我們語文課堂教學常用的方法之一。剛研讀文本時，沒發(fā)現(xiàn)有什么空白點，但隨著研讀的深入，發(fā)現(xiàn)文本的空白點還是有的，如第一句詩 “ 兩個黃鸝鳴翠柳 ” 里就含有說話訓練點，這兩只黃鸝在翠綠的柳枝上鳴叫，不就是在歌頌美好的春天嗎 ?于是在學生理解了這句詩的意思后我設計了學生想像說話：兩只黃鸝在翠綠的柳樹上，飛來飛去，跳來跳去，嘴里不停地鳴叫著，好像在說 —— 。 課后，聽課老師向 我提了條非常好的建議：在背誦這個環(huán)節(jié)中，如果讓學生跟著情境背誦，把原來的配音去掉，那這個意境就更美了。是啊，如果把這個課件的利用率再如果一步，效果會更好。真是一個人的力量小，集體的力量大無比啊 ! 看了 “ 《絕句》課后反思 ” 的人還看了：
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