環(huán)保活動(dòng)策劃范本通用5篇-資料下載頁(yè)
2024-09-16 15:15本頁(yè)面
【正文】 此，獎(jiǎng)品經(jīng)費(fèi) 4050 元 、征文展欄、地圖展覽、開幕式地點(diǎn)等租金經(jīng)費(fèi)預(yù)算 、出席費(fèi)等經(jīng)費(fèi)預(yù)算 八、活動(dòng)策劃方 河北師范大學(xué)第 16 期頂崗支教館陶一中支隊(duì) 九、活動(dòng)主辦方 館陶縣教育局 河北師范大學(xué)第 16 期頂崗支教館陶分隊(duì) 河北師大頂崗支教館陶分隊(duì)館陶一中 地理 馬士廣 環(huán)?；顒?dòng)策劃篇 5 為了進(jìn)一步加強(qiáng)環(huán)境保護(hù)宣傳教育工作，增強(qiáng)廣大學(xué)生的環(huán)境保護(hù)意識(shí)，努力培養(yǎng)學(xué)生養(yǎng)成良好的行為習(xí)慣，根據(jù)市教育局的統(tǒng)一安排，接到文件通知后，我校也積極響應(yīng)上級(jí)號(hào)召，召開了年級(jí)組長(zhǎng)會(huì)，認(rèn)真安排落實(shí)，配合上級(jí)主管部門在全體學(xué)生中開展了 “ 綠色環(huán)保我先行，我為綠色獻(xiàn)份愛(ài) ” 主題教育活動(dòng)。 一、活動(dòng)對(duì)象及范圍： 三年級(jí)至五年級(jí)學(xué)生 二、活動(dòng)時(shí)間： 20__年 3 月 1 日 — 3 月 31 日 三、活動(dòng)實(shí)施步驟： 組織發(fā)動(dòng)階段 (從 3 月 1 日 — 3 月 5 日 )。 學(xué)校將本次活動(dòng)的精神傳達(dá)至全體教職工，由班主任老師傳達(dá)至全體學(xué)生，并通過(guò)校園網(wǎng)、黑板報(bào)、手抄報(bào)、主題班會(huì)、標(biāo)語(yǔ)等形式做好宣傳發(fā)動(dòng)。老師們將主題班會(huì)的教案以及好的經(jīng)驗(yàn)做法發(fā)至校園網(wǎng) “ 綠色環(huán)保 ” 欄目，做好本次活動(dòng)的信息報(bào)道工作。 活動(dòng)開展階段 (從 3 月 6 日 — 3 月 25 日 )。 學(xué)校圍繞本次活動(dòng)的主題，利用環(huán)境教育課、社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)、自主活動(dòng)等時(shí)間，有組織地安排學(xué)生到指定的區(qū)域進(jìn)行清揀一次性塑料袋為主的垃圾清理活動(dòng)，并采取適當(dāng)?shù)男问竭M(jìn)行集中存放。 評(píng)選表彰階段 (從 3 月 26 日 — 3 月 30 日 )。 3 月下旬，將依據(jù)各班組的活動(dòng)方案，對(duì)本次活動(dòng)情況進(jìn)行抽查驗(yàn)收，評(píng)選出優(yōu)秀組織班級(jí)若干名， “ 環(huán)保小衛(wèi)士 ”10 名，并給與通報(bào)表彰和物質(zhì)獎(jiǎng)勵(lì)。 四、活動(dòng)安排： 原則上每個(gè)班級(jí)利用下午第三節(jié)課時(shí)間每周出去一次，必須有兩名老師及一名領(lǐng)導(dǎo)帶領(lǐng)，由級(jí)部主任統(tǒng)籌安排，安排好后報(bào)政教處。 存放地點(diǎn)：各班級(jí)自備廢 舊蛇皮袋，將清撿的垃圾存放于蛇皮袋，置于各自的班級(jí)。 五、活動(dòng)效果： 學(xué)生熱情高漲，積極參與其中。各班接到通知后，迅速在班主任老師的組織下投身到活動(dòng)中來(lái)。同學(xué)們有的開始整理自己的廢舊書報(bào)，有的開始在街道、社區(qū)收集廢紙、白色垃圾拿到了學(xué)校。同學(xué)們還興致盎然地比了起來(lái)，看哪個(gè)同學(xué)收集得最多 !3 月 26 日學(xué)校將各年級(jí)各班孩子們收集的白色拉圾統(tǒng)一進(jìn)行了回收，全學(xué)生在班主任老師的帶領(lǐng)下排著整齊的隊(duì)伍、整齊地堆放在了校園車房一角，他們用實(shí)際行動(dòng)為城市環(huán)保盡力、貢獻(xiàn)。 推動(dòng)低碳生活，學(xué)生體驗(yàn)豐富。許多同學(xué)看到班里回收回來(lái)的垃圾，不斷地發(fā)出感嘆說(shuō)： “ 原來(lái)我們身邊有這么多可以回收的垃圾啊 !把它們回收再利用，就是對(duì)保護(hù)環(huán)境做自己的一點(diǎn)點(diǎn)貢獻(xiàn)啊 !” 還有的同學(xué)說(shuō)： “ 其實(shí)舉手之勞就可以推動(dòng)低碳生活，我們?nèi)鄙俚闹皇切袆?dòng) !” 大部分同學(xué)把此次活動(dòng)中的感受寫了下來(lái)。 活動(dòng)助推實(shí)際，綠色環(huán)保、低碳生活走進(jìn)我們的身邊。通過(guò)此次活動(dòng)，我們明顯地感受到孩子們環(huán)保意識(shí)強(qiáng)了，校園里沒(méi)有了亂扔垃圾的行為，彎腰撿拾垃圾的行為多了起來(lái) 。沒(méi)有了破壞花草的行為，主動(dòng)擦拭校園欄桿、墻裙、窗臺(tái)等的行為多了起來(lái) 。沒(méi)有了浪費(fèi)水資源的行為，隨手關(guān)緊水龍頭的行為多了起來(lái) 。大白天還開著燈的現(xiàn)象沒(méi)了，節(jié)電意識(shí)明顯強(qiáng)了。綠色、環(huán)保、低碳，逐漸地走進(jìn)了學(xué)生的生活。 此次活動(dòng)是宣傳環(huán)保、實(shí)踐環(huán)保的更進(jìn)一步深入，我們的目的就是讓學(xué)生了解這項(xiàng)活動(dòng)的意義和目的，充分認(rèn)識(shí)活動(dòng)對(duì)培養(yǎng)學(xué)生環(huán)境保護(hù)意識(shí)的重要作用，今后我們會(huì)繼續(xù)努力，一如既往，把此次活動(dòng)的意義延伸下去，讓地球母親真正得到我們的呵護(hù) ! 環(huán)?；顒?dòng)策劃（通用 5 篇）
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