【導(dǎo)讀】,并能靈活應(yīng)用。、合理地解決問題。(得數(shù)保留兩位小數(shù)。絲帶,估一估,夠嗎?站到學(xué)校距離多少米?數(shù)學(xué)家()發(fā)現(xiàn)的。我還知道圓的周長總是直徑的()倍。如下圖所示,一個(gè)半圓,已知半徑是3cm,求它的周長。大圓的圓周率大于小圓的圓周率。,它的分針長40厘米。3小時(shí)分針的尖端轉(zhuǎn)動(dòng)的路程是多少厘。鐵絲圍成一個(gè)圓,這個(gè)圓的直徑是多少厘米?
【總結(jié)】2011-2012學(xué)年高一必修1生物導(dǎo)學(xué)案執(zhí)筆:使用時(shí)間:2011//能量之源——光與光合作用【2】班級小組姓名小組評價(jià)教師評價(jià)一、學(xué)習(xí)目標(biāo)1、光合作用的定義2、光合色素主要包括葉綠素a、葉綠素b、胡蘿卜素和葉黃素。光能葉綠體3、光合作用的過程
2025-06-07 17:59
【總結(jié)】祁家河初中學(xué)案設(shè)計(jì)科目語文年級七年級主備:李雪劍審閱:時(shí)間2021-10-11課題:《背影》第二課時(shí)學(xué)習(xí)目標(biāo):1、研讀課文重點(diǎn)段,體會平實(shí)的語言,理解深沉的父愛。(重點(diǎn))2、分析兒子對父愛的理解,激發(fā)對父母的愛心。(重點(diǎn))3、體會部分重點(diǎn)詞句的含義和表達(dá)作用。(難點(diǎn))
2025-11-29 05:49
【總結(jié)】10《螳螂捕蟬》第二課時(shí)如皋市石莊小學(xué)張國俊學(xué)生活動(dòng)單教師導(dǎo)學(xué)案學(xué)習(xí)目標(biāo):1.能有感情地朗讀課文,會復(fù)述故事。2.分角色表演,明白故事中所蘊(yùn)含的道理,感受少年的機(jī)智、聰明。【活動(dòng)方案】活動(dòng)一:讀故事,講故事,明道理。1.仔細(xì)..朗讀課文9-12自然段。
2025-11-13 03:49
【總結(jié)】第一篇:《祝?!穼?dǎo)學(xué)案第二課時(shí) 石泉中學(xué)高一年級語文必修三導(dǎo)學(xué)案(7)制定人:楊先東審核人:張蓓 第二課時(shí) 班級姓名評價(jià) 【學(xué)習(xí)目的】 ; 、魯四嬸、柳媽等人物形象,理解次要人物與主人公命...
2025-10-05 03:43
【總結(jié)】本文格式為Word版,下載可任意編輯 《論語(第二課時(shí))》學(xué)案 組名:姓名:樂學(xué)()善學(xué)()勤學(xué)() : 1、理解后五則課文內(nèi)容,體會其中蘊(yùn)含的思想。 2、重點(diǎn)字詞釋義。 : 理解后五則...
2025-04-03 21:07
【總結(jié)】《一次特殊的實(shí)驗(yàn)》第二課時(shí)導(dǎo)學(xué)案導(dǎo)學(xué)目標(biāo)細(xì)讀讀課文2-4自然段,了解卡爾·施密特博士以生命為代價(jià)完成這次特殊實(shí)驗(yàn)的過程。通過對關(guān)鍵詞句的品讀,體會卡爾·施密特博士對待科學(xué)嚴(yán)謹(jǐn)認(rèn)真的態(tài)度和獻(xiàn)身科學(xué)事業(yè)的崇高精神,增強(qiáng)學(xué)生對科學(xué)家的崇敬心理。導(dǎo)學(xué)難點(diǎn)了解卡爾施密特博士以生命為代價(jià)完成這次特殊實(shí)驗(yàn)的過程。
2025-11-12 04:58
【總結(jié)】 夢圓飛天(第二課時(shí)) 課時(shí)目標(biāo):課文第二、三段是教學(xué)重點(diǎn),要引導(dǎo)學(xué)生感受飛船發(fā)射成功時(shí)的激動(dòng)人心的場面,體會楊利偉發(fā)回的訊息以及對兒子說話的內(nèi)容。 一、歌曲導(dǎo)入,讀題入情。 ...
2025-09-28 02:40
2025-11-10 01:15
【總結(jié)】 夢圓飛天(第二課時(shí)) 教學(xué)目標(biāo): 1、憑借具體的語言文字,體會神舟5號發(fā)射時(shí)的緊張和壯觀,發(fā)射成功后人們無比激動(dòng)、自豪的心情,以及感受楊利偉深情的問候和領(lǐng)略地球的神奇美妙。 ...
2025-11-10 01:01
【總結(jié)】1/3你能證明它們嗎(二)學(xué)習(xí)目標(biāo):1、能夠證明等腰三角形的判定定理,并會運(yùn)用其定理進(jìn)行證明。2、結(jié)合實(shí)例體會反證法的含義。3、經(jīng)歷探索、猜想、證明”的過程,進(jìn)一步發(fā)展推理證明意識和能力。學(xué)習(xí)過程:一、前置準(zhǔn)備:1、等腰三角形的性質(zhì)是什么?2、等腰三角形的一個(gè)內(nèi)角為700,則頂角為。
2025-11-12 00:42
【總結(jié)】課題:§(第二課時(shí))【學(xué)習(xí)目標(biāo)】1.會解可化為一元一次方程的分式方程.2.會檢驗(yàn)根的合理性.3.明確化為一元一次方程的分式方程與一元一次方程的聯(lián)系與區(qū)別.【學(xué)前準(zhǔn)備】1.什么叫分式方程?2.解方程+=2-【師生合作】1、典型例題例1解方程:①=;
2025-04-16 13:57
2025-09-28 01:53
【總結(jié)】圓的認(rèn)識第二課時(shí)教學(xué)設(shè)計(jì)教學(xué)目標(biāo)1、通過折紙活動(dòng),探索并發(fā)現(xiàn)圓是軸對稱圖形。2、進(jìn)一步理解軸對稱圖形的特征,體會圓的對稱性。3、在折紙找圓心、驗(yàn)證圓是軸對稱圖形等活動(dòng)中,發(fā)展空間觀念。教學(xué)重點(diǎn)理解圓的對稱性。教學(xué)難點(diǎn)找組合圖形的對稱性。教學(xué)過程一、知識導(dǎo)入用一個(gè)圓形紙片折一折,觀察:圓是軸對稱圖形嗎?有幾條對稱軸?那一個(gè)圓形
2025-04-16 22:37
【總結(jié)】......16橋(第二課時(shí)教學(xué))學(xué)情分析:五年級學(xué)生已具備一定的朗讀能力和語言感悟能力。對于本課扣人心弦的故事,學(xué)生閱讀的主動(dòng)性應(yīng)該很高,但對共產(chǎn)黨員面對危險(xiǎn)時(shí),把生的希望留給百姓,把死的
2025-04-17 04:28
【總結(jié)】情系三農(nóng)中國政府多次提到“三農(nóng)”問題,并指出解決好農(nóng)村、農(nóng)業(yè)、農(nóng)民問題很迫切很重要。解決三農(nóng)問題實(shí)質(zhì):是要解決農(nóng)民增收、農(nóng)業(yè)增長、農(nóng)村穩(wěn)定。這是一個(gè)關(guān)系13億人口大國的經(jīng)濟(jì)社會、國計(jì)民生的大問題。胡錦濤主席在河南考察農(nóng)村改革發(fā)展情況溫家寶總理在針對三農(nóng)問題講話
2025-12-23 02:50