復(fù)件伯牙絕弦教學(xué)設(shè)計(jì)-資料下載頁(yè)
2024-11-23 15:26本頁(yè)面
【導(dǎo)讀】的話講講這個(gè)故事。3．積累中華經(jīng)典詩(shī)文，感受朋友見真摯的友情。此基礎(chǔ)上記誦積累。多媒體課件、《高山流水》的樂曲。看圖片、欣賞音樂，用一個(gè)成語(yǔ)概括。2．板書課題：齊讀課題，讀準(zhǔn)字音，強(qiáng)調(diào)“弦”的讀音。它就是我們今天將要學(xué)習(xí)的一篇文言文《伯牙絕弦》。之乎者也的味道。伯牙／善／鼓琴，鐘子期／善聽。伯牙鼓琴，志在高。破琴／絕弦，終身／不復(fù)鼓。俞伯牙和鐘子期分別給你留下什么印象？件4）出示課件：“伯牙善鼓琴，鐘子期善聽”，伯牙鼓琴，這個(gè)“善”字在文中出現(xiàn)了幾次？，子期不幸去世。伯牙謂世再無(wú)知音，乃破琴絕弦，終生不復(fù)鼓。這句話僅僅是講伯牙終身不彈琴嗎？
【正文】 期不幸去世。出示句子“子期死，伯牙謂世再無(wú)知音，乃破琴絕弦，終生不復(fù)鼓?！?（課件 7） 這句話僅僅是講伯牙終 身不彈琴嗎？他向世人宣告了什么？你如何理解伯牙當(dāng)時(shí)的心情？ 反復(fù)朗讀句子。 六 、指導(dǎo)朗讀 。 帶著自己的感受再次誦讀課文。 （課件 8） 七、背誦課文，領(lǐng)悟?qū)懛ā? 八 、作業(yè) （課件 9） ，背誦課文 。 畫“ 善 ” “ 兮 ” 。 白板出示句子。 白板出示句子。 板 書 25 伯牙絕弦 伯 伯牙絕弦 牙絕弦 知音 音 伯 牙 子 期
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