復試折線統(tǒng)計圖-資料下載頁
2025-11-14 15:26本頁面
【導讀】教科書第23-24頁,例題,練一練,用;能看懂復式折線統(tǒng)計圖所表示的信息,能根據要求完成復式折線統(tǒng)計圖.步增強統(tǒng)計觀念,提高統(tǒng)計能力.人合作交流的意識.學會繪制復式的折線統(tǒng)計圖.兩種統(tǒng)計圖表示數據的方法和特點各是什么？我們已經學過折線統(tǒng)計圖,今天,我。們一起繼續(xù)學習.誰能說一說表中的信息？你能很快看出這兩。種保溫杯哪個時間段內的溫度相差最大嗎？問：0分時的溫度都是95度說明了什么？實驗開始后第60分鐘，兩個杯子的水溫相差多少攝氏度？不銹鋼保溫杯的水溫下降到70度大約經過多少分鐘？從復式折線統(tǒng)計圖中，我們不僅能看出數量增減變化的情況，而且更便于對。這兩組相關數據進行比較。實驗要求：4人一組。把同樣多的熱水倒在陶瓷杯和陶瓷碗中，每3分鐘測量。一次水溫，統(tǒng)計出數據，完成下面的表格。并繪制成復式折線統(tǒng)計圖。
【正文】 。 實驗要求： 4 人一組。把同樣多的熱水倒在陶瓷杯和陶瓷碗中，每 3 分鐘測量一次水 溫，統(tǒng)計出數據，完成下面的表格。并繪制成 復式折線統(tǒng)計圖。 四 ,鞏固練習 P25 17 題 五 、 課題小結 這節(jié)課你收獲了什么知識 你認為復式折線統(tǒng)計圖有什么特點和優(yōu)點 在完成統(tǒng)計圖時要注意什么 ？ 六、板書設計 復式折線統(tǒng)計圖 折線統(tǒng)計圖 :不僅表示數量的多少 ,還能反映數量增減變化的情況 . 復式折線統(tǒng)計圖 :不僅能看出數量增減變化情況 ,而且便于這兩組相關數據進行比較 .
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