【導讀】教材一、引導課、二、體育常識、游戲是兒童的良師益友。
【總結(jié)】本文格式為Word版,下載可任意編輯 小學五年級體育課教學計劃 小學五年級體育課教學計劃 一、教材內(nèi)容介紹 小學五年級的教學內(nèi)容有基本體操、田徑、技巧與器械練習、小球類、游戲、武術(shù)...
2025-04-13 21:30
【總結(jié)】......五年級體育課教案第一學期第1課教材一、跑:蹲踞式起跑二、游戲:合力教學目標認知:初步了解蹲踞式起跑的意義和動作要領(lǐng),情感:培養(yǎng)
2025-04-16 22:47
【總結(jié)】第一篇:下期小學五年級體育課教學計劃 2008年下期小學五年級體育課教學計劃 體育教學是學校教育工作的重要組成部分,在新的一學期中,我本著全面貫徹黨的教育方針,全面推進素質(zhì)教育,以新課改為標準將本...
2024-11-10 01:41
【總結(jié)】初中體育課籃球教學案例【教材分析】《籃球》選自義務(wù)教育課程標準實驗教科書《體育與健康》。體前換手變向運球是籃球中應用最廣泛的運球變向技術(shù)。它簡單實用,經(jīng)常練習可以提高運球突破能力,提高手控球能力和手腳協(xié)調(diào)配合程度。在本節(jié)教學中、手腳協(xié)調(diào)配合與保護球動作.【教學背景】籃球運動很普及,有著廣泛綜合性很強的健身娛樂游戲。它能有效培養(yǎng)參與者的高度協(xié)作精神和默契配
2024-11-22 02:41
【總結(jié)】小學五年級體育課教學計劃怎么寫?教學基礎(chǔ)知識,學會科學的方法鍛煉身體,以創(chuàng)新的精神和實踐能力的培養(yǎng)為重點,培養(yǎng)自我鍛煉習慣,引導學生建立新的學習方式。這里給大家分享一些關(guān)于小學五年級體育課教學計劃5篇...
2025-09-15 14:49
【總結(jié)】第一篇:小學五年級體育室內(nèi)課教案 永小五(1)班體育室內(nèi)課教案 教學課題:保持良好的情緒 教學目標: 1、教育學生知道什么是“情緒”及它與我們工作學習的關(guān)系。 2、認識到不管在任何情況下都要...
2025-10-13 04:38
【總結(jié)】第一篇:小學五年級體育課30米x4接力跑教學設(shè)計 小學五年級體育課30米x4接力跑教學設(shè)計 一、教學目的:通過接力賽跑培養(yǎng)學生的團隊合作能力、訓練學生的跑步能力。 二、教學器具:接力棒等。 三...
2024-10-28 19:26
【總結(jié)】第一篇:小學一年級體育課教案 小學一年級體育課教案《立定跳遠》 本課的設(shè)計思路: 本課通過小朋友們熟悉的《小蝌蚪找媽媽》引入到課堂,充分激發(fā)學生的積極性。重點講述了小青蛙們在找到媽媽之后如何跟著...
2024-11-16 00:05
【總結(jié)】第一篇:小學三年級體育課教案 小學三年級體育課教學方案設(shè)計 學習水平:水平二(三年級) 指導思想: 貫徹“健康第一,以學生為主體”的指導思想,力爭在教學中充分發(fā)揮學生的主體作用,激發(fā)學生的探究...
2025-10-04 23:05
【總結(jié)】第一篇:小學五年級體育課教學工作總結(jié) 2012—2013學年度上學期六年級 體育教學工作總結(jié) 郭玉峰 健康體魄是青少年為祖國現(xiàn)代化建設(shè)服務(wù)的基本前提,促進青少年學生健康體質(zhì)提高有著非常重要的現(xiàn)...
2024-11-16 00:06
【總結(jié)】此資料由網(wǎng)絡(luò)收集而來,如有侵權(quán)請告知上傳者立即刪除。資料共分享,我們負責傳遞知識。 五年級體育課教學計劃 學校體育現(xiàn)在越來越受到社會和家長們的重視,學生在學校體育教育中所養(yǎng)成的體育能力和習...
2024-11-19 06:45
【總結(jié)】小學五年級體育課件(5篇) 學習階段:水平三 學習目標:在游戲比賽中發(fā)展跑的能力。 學習內(nèi)容:蹲踞式起跑、快速跑 學習步驟: 一、快樂游戲,活躍情...
2024-12-07 03:33
【總結(jié)】小學六年級體育課教案第1課教材一、投擲:雙手向前、向后拋實心球(1千克)二、游戲:圈籃球目標認知:知道雙手向前、向后拋實心球的動作要領(lǐng);技能:能做出全身用力向前、向后拋實心球動作;情感:樂于重復練習,能聽指揮,守紀律;負荷:發(fā)展協(xié)調(diào)用力的能力。教學過程課的內(nèi)容課的組織與教師活動聯(lián)系與要求練習負荷
2025-08-05 04:34
【總結(jié)】語文S版五年級語文下冊第四單元。、流利、有感情地朗讀課文。,領(lǐng)悟作者是怎樣通過人物的語言、行動來表現(xiàn)人物特點的。學習目標疤洛膝礙碟噓臂肘饒憋握讀一讀傷病膝蓋礙手礙腳雙臂胳膊肘小
2024-11-11 01:34
【總結(jié)】此資料由網(wǎng)絡(luò)收集而來,如有侵權(quán)請告知上傳者立即刪除。資料共分享,我們負責傳遞知識。 小學五年級體育課教學工作總結(jié) 小學五年級體育課教學工作總結(jié) 第1篇:小學五年級體育課教學工作總結(jié) ...
2025-01-17 06:14