開(kāi)展主題教育班會(huì)活動(dòng)方案(優(yōu)秀8篇)-資料下載頁(yè)
2024-09-16 06:55本頁(yè)面
【正文】 學(xué)生發(fā)言： 小結(jié)： 每個(gè)人的一生都是曲折坎坷的，特別是在追求學(xué)業(yè)和事業(yè)的道路上，更不會(huì)是事事如意，一帆風(fēng)順的。而自信正是黑暗中的一盞明燈，大海中的一面帆，是登山的云梯，渡水的飛舟，它能給人通往成功的勇氣和希望。在現(xiàn)實(shí)生活中，當(dāng)你和別人鬧矛盾時(shí)，自信會(huì)讓你伸出熱情的雙手，主動(dòng)與對(duì)方言和，當(dāng)你受挫折時(shí)，自信會(huì)使你奮勇前進(jìn)。 三、自信的重要性 主持人：同學(xué)們，讓我們一起 來(lái)欣賞一個(gè)心理學(xué)家所做的實(shí)驗(yàn)：心理學(xué)家曾做了一個(gè)實(shí)驗(yàn)：將一只跳蚤放入杯中。開(kāi)始，跳蚤一下子就能從杯中跳出來(lái)。然后，心理學(xué)家在杯上蓋了透明蓋，跳蚤仍然會(huì)往上跳，但是碰了幾次蓋后，碰疼了，慢慢就不跳那么高了。 提出問(wèn)題：跳蚤還能跳出杯子嗎 ?為什么 ? 學(xué)生 A：跳蚤跳不出杯子，因?yàn)樗郎厦嬗幸粋€(gè)蓋子。 學(xué)生 B：跳蚤跳不出杯子，因?yàn)樘榱?xí)慣了。 學(xué)生 C：跳蚤跳不出杯子，因?yàn)樘槭チ俗孕帕恕? 小結(jié)：生活中，許多人也是如此。失敗一次后，便懷疑自己的能力，一再降低成功的標(biāo)準(zhǔn)，成功便漸漸離你遠(yuǎn)去，甚至形成思維定式。其實(shí)，想使跳騷恢復(fù)跳躍的高度也很簡(jiǎn)單，敲一下杯底或加熱杯底就能做到，人也如此。 四、班級(jí)中存在的問(wèn)題： 主持人：自信如此重要，但是現(xiàn)實(shí)生活中的我們做的怎么樣 ? 學(xué)生發(fā)言： (缺乏自信 ) 主持人：缺乏自信表現(xiàn)在那些方面 ? 學(xué)生發(fā)言： 小結(jié)：自信是我們成功的必經(jīng)之路，自信使我們不斷成長(zhǎng)。一位科學(xué)家這樣說(shuō)過(guò)： “ 自信是成功第一秘訣。 ” 人人都可以成材關(guān)鍵在于你有沒(méi)有信心，在我們的 生活中，不論你干什么，首先必須對(duì)自己充滿信心，有了信心便有了成功和收獲的希望。 五、名人事例： 主持人：其實(shí)，有很多名人用他們的事例告訴我們自信的重要。 名人故事：毛遂自薦、居里夫人、劉翔。 小結(jié)：這些名人故事讓我們深受啟發(fā)，他們之所以取得成功正是因?yàn)橛幸活w自信心。毛遂正是因?yàn)樽孕挪庞掠谧运]，居里夫人正是因?yàn)樽孕挪虐l(fā)明了鐳，劉翔正是因?yàn)樽孕挪艅?chuàng)造 110 米欄的紀(jì)錄。 六、榜樣示范： 主持人：其實(shí)在我們班也有些自信的同學(xué)，下面就讓他們講講自己的自信故事。 談?wù)勛约海褐鞎?huì)玲、高霄聰 主持人：其實(shí)，我認(rèn)為在座的每一位同學(xué)都有很大的潛力，只是因?yàn)槿狈ψ孕判?。在?tīng)了這些名人和我們身邊的同學(xué)的事例之后，我相信同學(xué)們上課一定會(huì)積極舉起你們的手，洪亮的回答老師的問(wèn)題。下面請(qǐng)同學(xué)們起立，跟我一起喊。： “ 我自信，我成功。我努力，我出色。 ” 七、詩(shī)歌朗誦： 主持人： 同學(xué)們，有信心的人，可以化渺小為偉大，化平庸為神奇。信心可以改變惡劣的現(xiàn)狀，使我們充滿激情去笑對(duì)困難，過(guò)關(guān)斬將，實(shí)現(xiàn)理想。即使在最困難的時(shí)候，仍能保持樂(lè)觀奮進(jìn)的拼搏精神?？梢哉f(shuō)，人的一生取得的任何一次成功，都是伴隨著自尊自信取得的。 下面有請(qǐng)趙雪鶴為我們朗誦一首詩(shī)歌。 朗誦：趙雪鶴 八、班歌： 主持人：很感謝趙雪鶴給我們帶來(lái)的詩(shī)歌。通過(guò)這節(jié)班會(huì)，我希望同學(xué)們乘著自信的風(fēng)帆遠(yuǎn)航，讓我們昂首挺胸唱起我們的班歌。 九、結(jié)束語(yǔ)： 我自信，我成功。請(qǐng)讓我們相信自己，我很重要，我一定能做到。當(dāng)你們失落或氣餒的時(shí)候，請(qǐng)以此來(lái)鼓勵(lì)自己。 我很重要，我一定能做到，希望你們都能以這句話來(lái)勉勵(lì)自己，度過(guò)以后慢慢的人生。 開(kāi)展主題教育班會(huì)活動(dòng)方案篇 8 通過(guò)本次主題班會(huì)，使學(xué)生了解挫折在人生路上的不可避免性 。提高挫折的承受力，掌握對(duì)待挫折的正確方法。使學(xué)生樹(shù)立信心，讓挫折成為自己向上攀登的墊腳石。在遭遇挫折時(shí)，能善待挫折，努力戰(zhàn)勝挫折，做生活的強(qiáng)者。 通過(guò)討論發(fā)言，使學(xué)生能夠正確對(duì)待挫折，提高抗挫能力，掌握正確對(duì)待挫折的辦法。 活動(dòng)準(zhǔn)備 (教室布置及含義，學(xué)生的先期準(zhǔn)備等 )： 教室黑板上書(shū)寫(xiě) “ 善待挫折 —— 擁有高中生活的寶貴財(cái)富 ” 的藝術(shù)字。 網(wǎng)上搜索關(guān)于 “ 挫折 ” 的個(gè)案。 全班發(fā)動(dòng)撰寫(xiě)關(guān)于自己求學(xué)生活中曾經(jīng)遭遇到的 “ 挫折 ” 。 網(wǎng)上搜索古今中外名人 從挫折中汲取力量，走向成功的實(shí)例。 準(zhǔn)備音樂(lè)《真心英雄》 活動(dòng)過(guò)程： 一、認(rèn)識(shí)挫折 導(dǎo)入：在生活中，我們常常祝愿他人萬(wàn)事如意，心想事成，一帆風(fēng)順等等，但是恐怕并沒(méi)有人真的相信能夠象他人祝愿的那樣，那些祝福只是人們良好的愿望而已。在現(xiàn)實(shí)中，每一個(gè)人的生活道路都不可能是一條筆直、寬闊、平坦的大道，總是布滿坎坷與荊棘。坎坷在每個(gè)人的生活中都存在著，只不過(guò)或大或小罷了，它們就是我們平時(shí)所遭受的挫折。 個(gè)案分析 少年高士其遇到了什么問(wèn)題 ?他是怎樣對(duì)待的 ?你在生活中有沒(méi)有遇到相似的經(jīng)歷，你是如何對(duì)待的呢 ? 二、了解挫折 談?wù)勍瑢W(xué)心目中的能算得上 “ 挫折 ” 的事例 分析挫折可能產(chǎn)生的原因 三、感受挫折 請(qǐng)同學(xué)具體談?wù)勛约核?jīng)歷的一些挫折及受挫后的反應(yīng)。 請(qǐng)同學(xué)談?wù)剛ト嘶蛎耸侨绾螌?duì)待挫折的。 談?wù)劰沤裰型庖驗(yàn)槭艽於货瓴徽竦氖吕? 四、善待挫折 善待挫折 過(guò)渡：由上面的討論，同學(xué)可能會(huì)發(fā)現(xiàn)，同樣的挫折，不同的人，不同的心態(tài)下往往會(huì)有不同的結(jié)果。誰(shuí)能說(shuō)一說(shuō)，遇到了挫折后我們應(yīng)如何對(duì)待呢 ? 師生共同探討善待挫折的方法。 五、欣賞歌曲，并尋求榜樣的力量，戰(zhàn)勝挫折。 (《真心英雄》 ) 注意事項(xiàng)或建 議： 同學(xué)們，挫折和失敗在人生的道路上不可避免。孟子說(shuō)： “ 故天將降大任于斯人也，必先苦其心志，勞其筋骨，餓其體膚，空乏其身，行拂亂其所為，所以動(dòng)心忍性，增益其所不能。 ” 巴爾扎克曾說(shuō)： “ 挫折對(duì)于天才是一塊墊腳石，對(duì)于能干的人是一筆財(cái)富，對(duì)于弱者是一個(gè)萬(wàn)丈深淵 !” 我們要做生活中的強(qiáng)者，正確認(rèn)識(shí)挫折，提高自身心理承受力，以適應(yīng)我們這個(gè)競(jìng)爭(zhēng)的社會(huì)。
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