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幼兒園大班安全教學(xué)方案-資料下載頁(yè)

2025-09-07 06:54本頁(yè)面
  

【正文】 料,培養(yǎng)學(xué)生搜集和處理信息能力、獲取新知識(shí)能力、交流與合作能力。培養(yǎng)學(xué)生積極主動(dòng)的參與意識(shí)及認(rèn)真負(fù)責(zé)的科學(xué)態(tài)度與科學(xué)道德。 二、準(zhǔn)備工作: 提前布置學(xué)生去上網(wǎng)搜集今年發(fā)生的重大火災(zāi)事件并了解其慘重的后果 布置學(xué)生通過(guò)各種途徑去了解和掌握一些關(guān)于防范火災(zāi)和在火災(zāi)中自救的基本知識(shí) 三、形式: 學(xué)生對(duì)自己收集的資料和知識(shí)進(jìn)行展示和介紹 設(shè)計(jì)與環(huán)境布置 用多媒體展示一個(gè)危險(xiǎn)的標(biāo)志作為背景布置 四、教學(xué)時(shí)間: 1 課時(shí) 五、教學(xué)過(guò)程: (一 )圖片展示,引入新課。 展示各種火災(zāi)現(xiàn)場(chǎng)圖片,師:看了這些圖片,你想說(shuō)什么 ?你在哪里還看到過(guò)這樣慘不人睹的場(chǎng)面 ?有什么感受 ?(指名后小組交流。 ) 展示另一系列圖片關(guān)于消防員救火的場(chǎng)面。 (包括森林、樓房等 ) 師:是呀 !天有不測(cè)風(fēng)云,人有旦夕禍福 !生命如此美麗,但又是如此脆弱。我們要珍惜寶貴的生命,提高防火意識(shí),象圖片中的消防員一樣掌握一些自救逃生的方法。 (二 )引導(dǎo)研讀,歸納整理。 教師引導(dǎo)學(xué) 生利用各種途徑收集有關(guān) “ 火 ” 的書(shū)籍、期刊、報(bào)刊雜志等,并加以研讀。 以小組為單位歸納整理出自己收集到的資料,并制作成防火手冊(cè)或編一份防火宣傳。如: “ 火 ” 的可怕, “ 火 ” 的預(yù)防,滅 “ 火 ” 的方法,逃生常識(shí)及發(fā)生火災(zāi)時(shí)如何撥打求助電話(huà)。 手冊(cè)、手抄報(bào)完成后,請(qǐng)老師或家長(zhǎng)予以簽名、鼓勵(lì),并于適當(dāng)?shù)臅r(shí)間在校園內(nèi)展示。 (三 )競(jìng)賽活動(dòng),游戲激趣。 (設(shè)立主持人,四小組記分比賽。 ) 搶答題。 (老師提供部分問(wèn)題,學(xué)生可適當(dāng)補(bǔ)充。 ) (1)生活中的哪些因素會(huì)引起火災(zāi) ? (2)一旦發(fā)生火災(zāi),要迅速撥打什么電話(huà)號(hào)碼 ? (3)撲救時(shí)是先救人還是救物 ?先斷電還是先救火 ? (4)電話(huà)報(bào)警時(shí)要注意報(bào)清、報(bào)全哪些信息 ? (5)列舉幾種逃生方法。如:關(guān)門(mén)求生、從窗戶(hù)逃生、安全出口逃生等。 判斷題。 (學(xué)生也可補(bǔ)充題目。 ) (1)禁止學(xué)生攜帶煙花、爆竹、砸炮、火柴等易燃易爆物品。 (2)有一天,某小學(xué)四年級(jí)學(xué)生到某山林去。 (3)報(bào)警時(shí)報(bào)警人的姓名和電話(huà)號(hào)碼可以不說(shuō)明。 (4)發(fā)生火災(zāi)時(shí),不要盲目開(kāi)窗開(kāi)門(mén),用濕毛巾、衣服等衣物包住頭腦,尤其是口鼻部。 (5)家用電器起火,應(yīng)馬上關(guān)掉電源開(kāi)關(guān),千萬(wàn)不要往電器上潑水。 運(yùn)用自己已經(jīng)掌握的各種滅火設(shè)備知識(shí)及滅火方法,組織學(xué)生表演模擬滅火 (制作道具,學(xué)生扮演火魔和滅火英雄。 ) 引領(lǐng)學(xué)生在校園內(nèi)考察逃生路線(xiàn),并制作逃生路線(xiàn)圖和逃生路標(biāo)。評(píng)選出最佳路線(xiàn)圖加以記分。 (四 )逃生體驗(yàn),增強(qiáng)意識(shí)。 逃生演練。要求:學(xué)生統(tǒng)一身著運(yùn)動(dòng)衣、運(yùn)動(dòng)鞋。 在體育委員帶領(lǐng)下做好準(zhǔn)備活動(dòng)。 放置火災(zāi)道具。 查看逃生路線(xiàn)。 在老師帶領(lǐng)下分組疏散逃生。 小結(jié),評(píng)價(jià)。談?wù)勈斋@與體驗(yàn)。 自然是如此美好,生活是如此安寧。然而,躲在和平背后的火魔,正窺視著我們。在所有的自然災(zāi)害中, 發(fā)生頻率最高的莫過(guò)于火災(zāi)。一個(gè)小小的火星可以使人類(lèi)創(chuàng)造的物質(zhì)、精神財(cái)富化為灰燼,可以?shī)Z走人最寶貴的生命。因此,增強(qiáng)防火意識(shí),提高防火自救能力,加強(qiáng)防火至關(guān)重要。 幼兒園大班安全教學(xué)方案相關(guān):
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