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學(xué)校的德育工作計(jì)劃(5篇)-資料下載頁

2025-09-07 06:49本頁面
  

【正文】 詢; 5.加強(qiáng)文明禮儀的規(guī)范,組織觀看禮儀專題片,開設(shè)禮儀常識(shí)課,舉辦禮儀專題講座,樹立良好形象,爭(zhēng)做文明學(xué)生。 (三)法制宣傳教育 各校要認(rèn)真落實(shí)教育部等 4 部委下發(fā)的《關(guān)于加強(qiáng)青少年學(xué)生法制教育工作的若干意見》,深入實(shí)施教育系統(tǒng) “ 五五 ” 普法規(guī)劃,進(jìn)一步提升師生的素質(zhì)。要成立以校長(zhǎng)、書記為組長(zhǎng)的學(xué)校法制教育工作領(lǐng)導(dǎo)小組;完善師生學(xué)法制度和學(xué)法情況考評(píng)制度;開展 “ 青春自護(hù)、生命教育 ” 、 “ 一助一教育和矯治工作 ” 、“ 師德教育 ” 三個(gè)專題教育活動(dòng);要做到法制教育與健康教育、生命教育有機(jī)結(jié)合,與 “ 警校共建 ” 活動(dòng)相結(jié)合,與特殊學(xué)生教育轉(zhuǎn)化工作相結(jié)合,與創(chuàng)建 “ 文明平安學(xué)校 ” 活動(dòng)相結(jié)合,為我縣教育事業(yè) “ 十一五 ” 規(guī)劃順利實(shí)施創(chuàng)設(shè)良好的法制環(huán)境和社會(huì)氛圍。 ( 四)校園文化建設(shè) 1,充分發(fā)揮共青團(tuán)、少先隊(duì)組織的教育功能作用,實(shí)現(xiàn)自我教育、自我管理的目標(biāo),成立文明督導(dǎo)隊(duì)、自主組織主題活動(dòng)等。 2.積極開展學(xué)生社團(tuán)活動(dòng)。建立學(xué)生舞蹈隊(duì)、器樂隊(duì)、合唱隊(duì)、文學(xué)社、書法美術(shù)等協(xié)會(huì)等社團(tuán),促進(jìn)學(xué)生健康成長(zhǎng)。 3.抓好校園文化宣傳活動(dòng)。開辦???、宣傳欄、校園廣播站、校園網(wǎng)站等,讓正確的輿論、先進(jìn)模范人物、健康書籍、現(xiàn)代科學(xué)技術(shù)走進(jìn)學(xué)生心田。 4.搞好班級(jí)文化環(huán)境建設(shè)。開辦班級(jí)黑板報(bào)、學(xué)習(xí)園地,創(chuàng)建有特色的班級(jí)育人環(huán)境。 5.加大力度深化 “ 民族精神教育進(jìn)校園 ” 、 “ 愛國(guó)主義教育進(jìn)校 園 ” 、 “ 閩南文化進(jìn)校園 ” 、 “ 青春健康教育進(jìn)校園 ” 、 “ 廉政建設(shè)進(jìn)校園 ” 等活動(dòng),豐富校園文化生活和校外生活,為青少年構(gòu)筑美好的精神家園。 (五)凝聚教育合力 1.建立家長(zhǎng)委員會(huì),提高家長(zhǎng)的素質(zhì)和能力。 2.定期召開家長(zhǎng)會(huì),收集整理學(xué)生詳細(xì)資料,便于對(duì)學(xué)生實(shí)施靈活的、有針對(duì)性教育。 3.提倡開展校長(zhǎng)進(jìn)社區(qū)、教師進(jìn)家庭 “ 雙進(jìn) ” 活動(dòng),校長(zhǎng)進(jìn)社區(qū)即校長(zhǎng)每周必須用半個(gè)工作日到社區(qū)走訪,結(jié)識(shí)一批關(guān)心支持教育的社區(qū)領(lǐng)導(dǎo)、社會(huì)名人、友鄰單位,取得工作支持,聘請(qǐng)一批在社區(qū)單位、部門、鎮(zhèn)村享有一定威望的人員作為學(xué)校發(fā)展的宣傳員、行 風(fēng)監(jiān)督員,融洽社會(huì)和學(xué)校關(guān)系;教師進(jìn)家庭即每位教師每周都要安排一定的時(shí)間輔導(dǎo)送教到家、關(guān)愛留守兒童、傳授家教方法。 4.做好教師,特別是班主任的堅(jiān)強(qiáng)后盾,讓教師敢管、愿意管、放心管、大膽管、依法管。 學(xué)校的德育工作計(jì)劃【篇 5】 一、指導(dǎo)思想 以安全穩(wěn)定為基礎(chǔ),以提高質(zhì)量為核心。牢固樹立 “ 以德育人 ” 的理念,以弘揚(yáng)和培育民族精神為重點(diǎn),加強(qiáng)和改進(jìn)德育工作,努力與時(shí)俱進(jìn),貼近學(xué)生,自主參與,提高實(shí)效,開創(chuàng)德育工作新局面。 二、工作理念 為每個(gè)學(xué)生尋找發(fā)展空間。 在德育過程中充分發(fā)揮師生的主動(dòng)性、積極性和創(chuàng)造性。 給他們知識(shí),用理性認(rèn)識(shí)他們,用情感和行動(dòng)引領(lǐng)他們。 讓德育回歸生活,從身邊的小事做起。 三、工作目標(biāo) 培養(yǎng)學(xué)生良好的道德情操和行為習(xí)慣。 加強(qiáng)法制教育,堅(jiān)持法治。 重視校園文化建設(shè),營(yíng)造和諧、健康、積極的育人環(huán)境。 開展豐富多彩的教育活動(dòng)和社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)。 四、實(shí)施策略 德育是一種過程活動(dòng),滲透在日常教育教學(xué)活動(dòng)中。這一學(xué)期,德育工作將本著 “ 務(wù)實(shí) ” 和 “ 開拓 ”的原則進(jìn)行全面深入的部署。 根據(jù)《中小學(xué)生日常行為規(guī)范》和《學(xué)生在校一日常規(guī)》,結(jié)合日常規(guī)章制度教育,開展學(xué)生禮儀和行為的教育,從幼年開始就下大力氣培養(yǎng)我們學(xué)生養(yǎng)成 “ 文明用語脫口而出,文明行為隨處可見 ” 的習(xí)慣。根據(jù)學(xué)生紀(jì)律、出勤、課間練習(xí)、儀器、衛(wèi)生等情況。 定期召開班主任會(huì)議,有計(jì)劃、有重點(diǎn)地定期對(duì)班主任進(jìn)行思想和業(yè)務(wù)培訓(xùn)。完善班主任工作職責(zé)、工作制度、考核、獎(jiǎng)懲制度,把班主任工作績(jī)效作為考核的重要依據(jù)。這學(xué)期會(huì)評(píng)選出幾名校級(jí)優(yōu)秀班主任。每個(gè)班主任每學(xué)期都要寫一篇關(guān)于德育的論文或心得,學(xué)校會(huì)組織評(píng)選。 抓好班主任隊(duì)伍建設(shè)。 定期召開班主任會(huì)議,有計(jì)劃、有重點(diǎn)地定期對(duì)班主任進(jìn)行思想和業(yè)務(wù)培訓(xùn)。完善班主任工作職責(zé)、工作制度、考核、獎(jiǎng)懲制度,把班主任工作績(jī)效作為考核的重要依據(jù)。這學(xué)期會(huì)評(píng)選出幾名校級(jí)優(yōu)秀班主任。每個(gè)班主任每學(xué)期都要寫一篇關(guān)于德育的論文或心得,學(xué)校會(huì)組織評(píng)選。
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