【正文】 弱，所以在本學(xué)期要加強這些方面的訓(xùn)練。 二、教育教學(xué)工作 本學(xué)期，我們會以幼兒園滲透式領(lǐng)域課程南師大教材為主對幼兒進行教學(xué)，同時加入《韻語識字》特色教育，對幼兒進行各方面的教育。 三、保育工作 在保育方面我們會結(jié)合一日流程，對幼兒的生活和學(xué)習(xí)作出合理的安排。 ，飯后收拾餐桌，打掃地面。 四、衛(wèi)生保健 在安全的基礎(chǔ)上，保證幼兒每天兩個小時的戶外活動時間，充分讓孩子體驗游戲的快樂。 安排各種親近自然的活動，充分的讓幼兒體驗大自然的樂趣，在大自然中快樂的成長。 定期對幼兒的被褥、毛巾、水杯、餐具進行清潔、消毒 。對室內(nèi)環(huán)境保持良好的通風(fēng)和適宜的溫度。 五、家長工 作 利用多種形式，打電話和家長交流，及時反饋幼兒的發(fā)展情況。 經(jīng)常請家長觀摩教育游戲活動，認真傾聽采納家長反饋意見。 定期更換家園聯(lián)系欄。 慶祝活動時，讓家長走進班級，貼近孩子的生活，了解孩子全面發(fā)展的狀況 希望通過老師和家長的努力，孩子們能在各方面都有所提高，取得更好的成績。 幼兒園學(xué)期班務(wù)工作計劃模板篇 7 一、班級情況介紹： 本學(xué)期我大一班共有幼兒 39 名，其中有 8 名是新生。班里有男孩子 26 名，女孩子 13 名。新入園的有4 名幼兒，原大一班的有 4 名幼兒也加入到我們班。根據(jù)上學(xué)期幼兒的發(fā)展評估情 況來看，基本上我們班幼兒在各個領(lǐng)域的發(fā)展還是比較均衡。到大班了，孩子的能力有了突飛猛進的進步，相對應(yīng)的我們對孩子的要求也要提高。本班的孩子都比較聰明靈活、熱情禮貌，最大的問題在于常規(guī)方面，比如傾聽習(xí)慣的養(yǎng)成、任務(wù)意識薄弱以及時間觀念缺乏等，這學(xué)期我們將幫助孩子們養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣，為小學(xué)的學(xué)習(xí)生活奠定基礎(chǔ)。因此 ,本學(xué)期，我們將根據(jù)他們的情況，有針對性地制訂班級計劃，因材施教，努力使他們在原有基礎(chǔ)上有提高。 二、主要工作及具體措施： (一 )教育方面 培養(yǎng)良好的學(xué)習(xí)常規(guī)：愿意參加各項集體活動，注意力集中 。愛 護幼兒園的玩具，不與人爭搶 。能將玩具歸類收好 。學(xué)習(xí)看書的正確方式，培養(yǎng)幼兒良好的前閱讀習(xí)慣。 注重對區(qū)角的創(chuàng)新并在活動時，教師將加強對孩子的觀察與記錄，及時發(fā)現(xiàn)問題、了解孩子。 豐富幼兒一日生活，充分利用每天的間隙時間，豐富音樂活動和語言活動的形式。 環(huán)境設(shè)置：根據(jù)季節(jié)變化和主題創(chuàng)設(shè)全空間的環(huán)境，主題墻、掛飾、門口、問題墻、展示墻，進行多方位的空間環(huán)境布置，讓幼兒每天處于溫馨快樂的氛圍。讓幼兒做環(huán)境的主人，參與到環(huán)境布置中 。創(chuàng)設(shè)區(qū)域角，每月根據(jù)主題內(nèi)容更新區(qū)域內(nèi)容。 開展各項競賽活動，激發(fā)幼兒積極向上的良好情感。 通過開展 “ 比一比，誰能坐端正 ” 、 “ 我的作業(yè)最整潔 ” 、 “ 最愛動腦的好寶寶 ” 等競賽活動，培養(yǎng)幼兒良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣，通過開展 “ 跳繩、拍球比賽 ” 、 “ 唱歌比賽 ” 、 “ 講故事比賽 ” 等多種活動，激發(fā)幼兒積極向上的良好情感。 開展 “ 參觀小學(xué) ” 、 “ 學(xué)做小學(xué)生 ” 、 “ 上學(xué)的小書包 ” 等活動，增強幼兒的入學(xué)意識，激發(fā)幼兒的上學(xué)愿望，使幼兒的知識、技能得到提升，為其順利入學(xué)，成為合格的小學(xué)生奠定基礎(chǔ)。 (二 )保育方面 合理安排幼兒戶外活動的時間和內(nèi)容，保證每天 2 小時的戶外活動時間 。 根據(jù)幼兒需要完善科學(xué)的生活常規(guī)，鼓勵幼兒多吃、細嚼慢咽。 定期清潔、消毒幼兒生活用品和玩教具，保護室內(nèi)外環(huán)境的清潔。 幼兒進行安全防范教育，時刻提醒幼兒意外就在身邊，結(jié)合幼兒自身的生活經(jīng)驗進行安全、營養(yǎng)的保健教育，提高幼兒自我保護意識和能力。如牙齒主題進行中讓幼兒探索保護牙齒的秘密。 定期在家長園地上，宣傳衛(wèi)生保健知識，家園共同做好衛(wèi)生保健。 (三 )安全方面 教師應(yīng)做到： 堅持每天晨檢。保證幼兒不帶危險物品入園，嚴格幼兒的安全制度。 保證教室的通風(fēng)、干凈，保證區(qū)域活動材料的安全、衛(wèi)生，定期消毒玩具。及時預(yù)防傳染病的發(fā)生，保證一人一巾一杯。 幼兒午睡時檢查是否有危險物品，巡視幼兒是否有不良的睡眠習(xí)慣，如有情況及時糾正。 戶外活動時教師認真檢查活動場地的安全性，及時排除不安全因素，確保幼兒安全，活動后不遺忘幼兒物品。 教育幼兒方面： 培養(yǎng)幼兒良好的個人衛(wèi)生習(xí)慣。 讓幼兒了解安全保健知識，培養(yǎng)良好的衛(wèi)生習(xí)慣要求幼兒自己的事情自己做，學(xué)會洗手，洗臉，不隨地吐痰，講究個人衛(wèi)生，預(yù)防流感，養(yǎng)成良好的衛(wèi)生習(xí)慣。有一定的獨立生活能力，教 育幼兒關(guān)心他人，幫助他人。在日常生活中教幼兒遵循一定的行為規(guī)范。遵守社會公德，愛護公物，做一個健康、快樂的幼兒。 培養(yǎng)幼兒的交通安全意識。 .教育幼兒認識交通安全標志，乘車時不要把手和頭伸出窗外，坐時要坐穩(wěn)，坐好。不坐 “ 三無 ” 車輛 。教育幼兒不要在公路亂跑、打鬧。不要在鐵路和公路旁玩耍。不要隨便坐別人的車輛。不跟陌生的人走。 培養(yǎng)幼兒防火、防電、防地震等安全意識。 防火安全：教育幼兒不玩火，不燃放煙花爆竹，學(xué)會打火警電話 (119)。掌握火災(zāi)發(fā)生時正確的自救方法 。用電安全：教育幼兒不要亂動電器設(shè)備，不到變 壓器下玩。不在電線上晾衣服，如果電器冒煙不要亂動，趕快請大人來切斷電源。打雷時不在電線下和大樹下玩 。防地震安全：教育幼兒學(xué)會看地震前的預(yù)兆，發(fā)生地震時，不要慌，不要急，找最安全的地方躲藏。 三、家長工作： 家庭因素與幼兒的各方面能力發(fā)展有著密切的聯(lián)系，本學(xué)期我們將加強家園聯(lián)系，使家庭教育與幼兒園教育協(xié)調(diào)一致。 召開家長會 請家長跟孩子一同參加幼兒園及班級組織的各項活動，加強家長與家長間的交流。 豐富家園聯(lián)系欄，并能靈活運用家園聯(lián)系欄向家長及時反映幼兒在園情況或向家長介紹一些教育方法。 加強與 家長進行電話或面對面地溝通，及時家訪。 邀請家長參加開放日活動，使家長以直觀的方式了解幼兒園的教育方法，了解教師工作情況，增進與教師的情感聯(lián)系。 利用幼兒成長檔案，及時反饋幼兒在園學(xué)習(xí)內(nèi)容和活動的開展，寫好幼兒每月評語與家長交流，有針對性指導(dǎo)。充分挖掘 “ 家長資源 ” 與孩子共同收集與主題有關(guān)的資料，多和家長交流，讓家長明白主題活動的開展與幼兒發(fā)展的關(guān)系。 以上是本學(xué)期的班務(wù)計劃。我們?nèi)还ぷ魅藛T將以飽滿的精神，積極地投入到工作中，團結(jié)合作、認真學(xué)習(xí)、不斷進取，努力提高教學(xué)質(zhì)量，并創(chuàng)建出富有特色的教學(xué)新路子。 四、學(xué)期活動安排 (一 )九月 : 布置班級環(huán)境，做好開學(xué)工作。 加強幼兒常規(guī)管理，培養(yǎng)幼兒良好的習(xí)慣。 積極發(fā)動幼兒帶些動植物，豐富自然角。 教師節(jié)、中秋節(jié)節(jié)日教育，慈善一日捐。 組織家長會活動。 (二 )十月： 國慶節(jié)節(jié)日教育、節(jié)日環(huán)境布置。 十一歌唱比賽。 講故事比賽。 (三 )十一月： 秋游活動。 家長開放日。 小小運動會。 (四 )一月： 元旦節(jié)日教育、節(jié)日環(huán)境布置。 (五 )二月： 幼兒發(fā)展評估。 物品整理、登記。 假期安全教育。