【正文】 提醒孩子不玩危險的東西。 ，我們老師將安全的知識容入主題活動中，使孩子在學習中 ，提高自己的安全的意識。例如在主題活動 “ 一起玩 ” 中，我們通過生動有趣的故事，兒歌教育孩子和小朋友一起玩，不推人，不打架。和朋友友好相處。在 “ 我自己 ” 的主題中，通過觀看圖片，了解五官的作用。懂得保護自己的身體。同時在其他的一些主題活動中，通過圖片，錄象，故事等多種形式的教育方式，教育孩子不玩危險的東西，懂得自我保護。 ，錄象等方式，讓孩子懂得在園和在家的一些安全知識。不隨便和陌生人講話，不隨便玩家里的家用電器，對于突發(fā)事件，要懂的向大人求救等方法。 最后，教師要和家長交流，形成共識。家 長在家教育孩子懂的一些基本的安全知識以為，還要配合教師的工作。不讓孩子帶危險，尖銳的東西來園，以免發(fā)生傷害事故。 2023 最新幼兒園班務工作計劃篇 6 我班有 38 個孩子，其中男生 22 個，女生 16 個。班上男生多的時候，孩子都挺活躍的，特別喜歡跑步和玩耍。同時，我們班的老師也進行了調整。由于新老師不了解孩子的生活習慣、體質、學習等，我們老師的工作增加了，導致開學時教保工作難度大，銜接不協(xié)調。課業(yè)進展順利。這些都是需要盡快解決和改變的現(xiàn)狀。因此，根據(jù)這種情況，我制定班級工作計劃如下： 班級目標： 提高教學質量， 努力吸收新知識，讓每個孩子都能在語言、數(shù)學、美術、綜合、音樂、健康動作等方面和諧發(fā)展，在原有基礎上發(fā)展提高。 ： (1)引導孩子在與同齡人相處時學會謙虛、分享、合作、友好、富有同情心，正確、簡單地評價自己與他人的言行。 (2)懂得愛護公物和個人物品。 (3)知道自己長大了，就要多學習技能，為大家服務。 ：加強幼兒的生活護理，實現(xiàn) 經常觀察，勤勤懇懇工作，做好保健，減少兒童疾病的發(fā)生，落實兒童食物到口，保證食物攝入，改善偏食 。加強對孩子自我保護和安全意識的訓練，尤其是上下樓的套路。上課的套路要加強教育，其他環(huán)節(jié)的套路要進一步加強。所以這學期還是以套路為主。 ：讓家長知道的重要性，家庭教育是孩子各方面和諧發(fā)展必不可少的環(huán)節(jié)。在開展各項主題活動時，及時聯(lián)系家長，取得家長的支持，幼兒園工作才能順利進行。 具體和內容： ，每月召開兩次班會，推動班級工作。 ：制定學期教學計劃和具體教學內容 。為每個 課時編寫教案，認真準備教學和玩具。具體內容附有表格。 “ 文明之星我來幫你 ” 主題活動等活動，推進兒童道德教育。注意個人教育和榜樣在日常生活中的影響。 (1)繼續(xù)督促幼兒養(yǎng)成良好的衛(wèi)生習慣，如剪指甲、穿衣整齊等。 (2)培養(yǎng)孩子良好的飲食習慣，比如說話不吃東西，不挑食。 (3)學會正確的坐姿。 (4)教給孩子一些自我防范的常識。 (5)逐步讓孩子養(yǎng)成不隨地吐痰、亂扔紙屑的習慣。 (1)學習體操的基本動作，讓孩子喜歡做練習。 (2)通過在游戲中設置障礙， 嘗試多種跳躍方式。 (3)讓孩子正確掌握投的基本動作，學習相互拋接球的方法。 (4)讓幼兒在游戲中注意與同伴碰撞及友好合作的方法，同時感受游戲和比賽的快樂。 家長工作：通過家長會與開放活動，讓幼兒們向家長展示自己所學本領，讓家長們感到欣慰、放心。班級中還開展 “ 今日我最棒 !”“ 我是小明星 ” 從中取得家長們的支持與稱贊。 校信通建設：主動發(fā)一些有質量的有用信息給家長 ,做好家長互動橋梁。 2023 最新幼兒園班務工作計劃篇 7 新學期開始了，孩子快樂、健康的回園了。本學期是這批孩子在幼兒園的最后一學期，也是最關鍵的一學期。再過幾個月，他們將離開幼兒園這片曾經讓他們播撒汗水、淚水，讓他們開心、難忘的地方，又一個人生的重要轉折點，在小學的天空里自由飛翔。如何使他們永遠記住幼兒園的快樂時光、如何使他們順利過渡并盡快適應、如何使他們充滿自信地走進小學的課堂等話題，將是本學期的工作重點，本班將針對班況及本學期的工作重點擬訂學期工作計劃。 一、幼兒情況分析： 本學期我班共有幼兒 42 名，其中男生 25 人，女生 17 人。本班幼兒大部分活潑、開朗、好動 ，也有部分幼兒較為內向，不善于言談 。孩子們喜歡參加激烈的競賽活動，他們有著良好的生活、衛(wèi)生習慣 ?；灸茏袷鼗顒右?guī)則，有良好的自我意識，良好的學習、行為習慣 。能積極主動參與科學活動，有強烈的好奇心和探索科學的興趣 。能用多種形式表達對美的感受，有一定的審美能力。在語言表達能力方面，孩子們的語言表達能力較差些，但也有個別幼兒語言表達上比較不錯 。仍有部分性格較為內向的幼兒不能連貫地講述、大膽地表達。部分幼兒做事拖拉、欠缺責任意識，收玩具、做值日生等工作常常需要別人提醒 。部分幼兒在學習活動中注意力分散，沒有耐心 。部分 幼兒自控力欠佳，喜歡玩危險游戲，自我保護能力有待加強。本學期，我們將根據(jù)他們的具體情況，有針對性地制訂班級計劃，因材施教，努力培養(yǎng)他們成為一名合格的、受歡迎的小學生。 二、主要工作與具體措施： (1)著重開展生活、學習常規(guī)教學 我班幼兒常規(guī)方面需嚴抓，大部分幼兒懂得要遵守常規(guī)，但沒有意識，總是要老師不斷重復的提醒 。也有部分幼兒已經形成意識了，在平時的生活、學習中自覺遵守，主動幫助老師提醒其他不遵守者。我班會著重抓的，使每一名幼兒都能有序遵守。 (2)開展各項競賽活動，激發(fā)幼兒積極向上的良好情感。 良好的學習習慣對一個小學生來說是至關重要的，也是終身受益的。本學期我們將圍繞 “ 幼小銜接 ”這一重點來開展工作，通過開展 “ 比一比，誰能坐端正 ” 、 “ 誰最會整理東西 ” 、 “ 最愛動腦的好寶寶 ”等競賽活動，培養(yǎng)幼兒良好的學習習慣，通過開展 “ 接力賽、拍球比賽 ” 、 “ 講故事比賽 ” 等多種活動，激發(fā)幼兒積極向上的良好情感。 (教學計劃，組織好幼兒的一日活動。 重視個別教育，晨間活動時間對個別幼兒進行輔導、幫助，周計劃討論中確定個別教育的對象、內容和方法。 逐步擴大幼兒的活動范圍，鼓勵幼兒多觀察、探索、交流、討論，教師要善于發(fā) 現(xiàn)和利用幼兒感興趣的事物和想要探索的問題，保護和培養(yǎng)幼兒的好奇心和探索欲。 開設區(qū)角活動，不斷更換和豐富內容，給幼兒更多的自由時間，提高幼兒的自主性、獨立性。豐富環(huán)境創(chuàng)設的內容，盡量讓幼兒主動參與，激發(fā)他們的操作欲望，在活動區(qū)增加活動材料的投放，并考慮不同層次和不同性質的材料，尊重幼兒在興趣、需要和學習能力等方面的差異。 幫助幼兒掌握與同伴友好相處的方法，培養(yǎng)認真做事的好習慣。 針對節(jié)日和季節(jié)特征結合班級主題開展各項活動。為每個幼兒能在集體面前表現(xiàn)自己創(chuàng)造的機會，發(fā)揮長處，增強他們的自信心。 班級兩位老師經常聯(lián)系班務工作，交流教育對策 。不斷學習幼教理論和〈新綱要〉，更新觀念。 與配班老師繼續(xù)做好幼兒 “ 成長檔案 ” 。 與保健醫(yī)生、保育員和家長多聯(lián)系，對體質弱的幼兒給予更多的關心。 家長工作： 1)召開家長會。對個別幼兒進行家訪工作。 2)做好家園聯(lián)系工作。利用家園聯(lián)系欄，每周向家長公布教育教學計劃，并定期向家長介紹科學育兒的知識經驗。 3)有目的地與幼兒家長交談，互換育兒經驗。 4)提醒家長及時為幼兒換洗棉被。