小學(xué)數(shù)學(xué)除數(shù)是整數(shù)的小數(shù)除法教學(xué)設(shè)計-資料下載頁
2024-11-23 13:30本頁面
【導(dǎo)讀】的關(guān)系,促進(jìn)學(xué)習(xí)的遷移。學(xué)數(shù)學(xué)知識解決現(xiàn)實生活中的簡單問題,從而激發(fā)學(xué)習(xí)數(shù)學(xué)的興趣。地、形象地突破這個難點。里面含有36個()。經(jīng)常鍛煉對我們的身體有益,瞧,王鵬每天就堅持晨跑,身體可棒啦!學(xué)生觀察后,指名學(xué)生根據(jù)圖中的信息提出一個數(shù)學(xué)問題。間”來列算式,也可以根據(jù)“平均分的意義”來列算式。括出學(xué)生的方法,說明方法的利和弊。方法一:把被除數(shù)和除數(shù)同時擴(kuò)大到原來的10倍,就變成224÷40,方法二:把22400米再計算,教師板書學(xué)生的思考過程,②明確整數(shù)部分除完后余數(shù)“2”表示什么。③這時把蓋住的紙揭去,“4”表示什么?代表含義進(jìn)行比較。面應(yīng)在“6”的前面點上小數(shù)點以表示6個十分之一。數(shù)點以表示6個。
【正文】 (相同點 :它們的計算方法相同。 不同點 :商的小數(shù)點要與被除數(shù)的小數(shù)點對齊。 ) 經(jīng)過上面的探討 ,你覺得應(yīng)該怎樣計算小數(shù)除法呢 ? ( ①按照整數(shù)除法的方法計算 ②商的小數(shù)點要與除數(shù)的小數(shù)點對齊 ) （四）、鞏固所學(xué) 算一算。 (指名學(xué)生上黑板做 ,然后師生共同訂正 ) 57247。 3= 247。 3= 147247。 7= 247。 3= 4 35247。 15= 247。 15= 實際應(yīng)用 :5 瓶橙汁的價格是 元 ,6 瓶葡萄汁的價格是 元。哪種商品便宜 ?便宜多少錢 ? 拓展 :根據(jù) 247。 18= ,直接說出下面各算式的商。 247。 18= 2916247。 18= （五）、課后小結(jié) ? 2 25 頁 ,關(guān)于這節(jié)課的學(xué)習(xí)內(nèi)容你還有什么疑問 ? ,把你感受最深的一點說給大家聽一聽 ! （六）、作業(yè)布置 獨立完成教材第 24頁“做一做”。 認(rèn)真完成教材第 26頁“練習(xí)六”的第 3題。
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