中班語(yǔ)言活動(dòng)方案范文-資料下載頁(yè)
2025-09-07 04:48本頁(yè)面
【正文】 故事里的小動(dòng)物嗎 ?為什么 ? 師：你們想把快樂(lè)帶給別人嗎 ?想帶給誰(shuí)呢 ? 師：你想用什么辦法給別人帶來(lái)快樂(lè) ?啟發(fā)幼兒用 “ 我愿意為朋友們 ?? 讓他們高興 ” 這一句式說(shuō)一句話(huà)。 四、跳邀請(qǐng)舞《歌聲與微笑》，引導(dǎo)幼兒體驗(yàn)用微笑傳遞快樂(lè)。 【故事】 小鳥(niǎo)說(shuō)： “ 我愿意為朋友們，讓他們高興。 ” 大象說(shuō)： “ 我愿意為朋友們干活，讓他們高興。 ” 小兔說(shuō)： “ 我愿意為朋友們送信，讓他們高興。 ” 小蝸牛好著急，他能為朋友們做什么呢 ? 一天，一群小螞蟻正忙著搬東西，他們從小蝸牛身邊走過(guò)時(shí)，小蝸牛向他們友好地微笑。小蝸牛想：對(duì)呀，我可以把微笑送給朋友們，讓他們高興呀 !小蝸牛就畫(huà)了好多張圖片，上面一只小蝸牛在 甜甜地微笑。朋友們看到這張圖片，也高興地笑了。 中班語(yǔ)言活動(dòng)方案 5 活動(dòng)目標(biāo)： 能感受故事的有趣，知道自然界動(dòng)物的多樣性。 學(xué)習(xí)詞匯：又輕又快、蹦蹦跳跳。 通過(guò)語(yǔ)言表達(dá)和動(dòng)作相結(jié)合的形式充分感受故事的童趣。 引導(dǎo)幼兒在故事和游戲中學(xué)習(xí)，感悟生活。 鼓勵(lì)幼兒大膽的猜猜、講講、動(dòng)動(dòng)。 活動(dòng)準(zhǔn)備： 磁性教具：數(shù)字卡及相關(guān)動(dòng)物的腳的圖。 配套幼兒畫(huà)冊(cè)。 活動(dòng)過(guò)程： 游戲 “ 猜猜它是誰(shuí) ” ，引起幼兒興趣。 (1)教師出示圖片 (畫(huà)有小雞腳 )。 提問(wèn)：猜猜它是誰(shuí) ?有幾只腳 ?它是怎樣走路的 ?(學(xué) 習(xí)詞匯：又輕又巧 )大家來(lái)學(xué)一學(xué)。 (2)分別出示小兔、螳螂、螃蟹的圖片，步驟同 (1)。 教師講故事，引起幼兒數(shù)蜈蚣腳的興趣。 提問(wèn)：小蜈蚣知道自己有多少腳嗎 ?為什么小雞、小兔、螳螂、螃蟹都數(shù)不清蜈蚣的腳 ? 再次欣賞故事。 出示如下圖示，鼓勵(lì)幼兒與教師共同講述，并學(xué)做夸張動(dòng)作。 (動(dòng)物圖片 )(數(shù)字 ) 小雞小兔螳螂螃蟹蜈蚣 討論：蛇、老鼠、烏龜、蝴蝶、大象各有幾只腳。 中班語(yǔ)言活動(dòng)方案相關(guān)：
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