【正文】 歡笑，讓我們莊嚴(yán)思考，可以讓我們奮發(fā)圖強(qiáng)，讓我們勇于創(chuàng)造 !在書的世界里，我們可以領(lǐng)略廣闊的天地，欣賞壯麗的 山河。可以知文史經(jīng)，品詩詞歌賦?？梢曰匚豆爬系挠崎L，眺望未來的瑰麗 ! 博覽群書，厚積薄發(fā)。如果我們不讀書，則如無本之腐木，無源之死水。只有不斷的讀書，才不至于以其昏昏，使人昭昭。只有博聞強(qiáng)識，才能在錯綜復(fù)雜的社會環(huán)境中認(rèn)清真理和謬誤，以扎實(shí)的知識儲備駕馭人生。 一、活動目的 為進(jìn)一步營造濃郁的學(xué)習(xí)氛圍，塑造內(nèi)涵豐富、特色鮮明、品位高雅的班級文化，提升我班學(xué)生的綜合素質(zhì)，培養(yǎng)大家多讀書、讀好書、勤交流的良好習(xí)慣。 二、活動主題 交流讀書心得。 三、活動時間 2024 年 x 月 x 日。 四、活動對象 全班學(xué)生。 五、 活動內(nèi)容 要求：每個學(xué)生每月至少閱讀 x 本書。 寫 __字以上的讀書心得。 班委提前通知大家，讓同學(xué)們做好充分準(zhǔn)備。 紀(jì)律委員維持紀(jì)律。 在讀書交流會中同學(xué)們自由發(fā)言，充分交流。 在會議中間和最后隨機(jī)抽號發(fā)言。 結(jié)束活動。 六、活動開展者 物理一班班委。 中小學(xué)讀書月讀書交流活動方案【篇 9】 前言： 為激發(fā)同學(xué)們的讀書熱情，豐富我院文化生活，提高學(xué)生的閱讀水平，創(chuàng)建濃郁的校園讀書氛圍， __將開展 “ 與經(jīng)典同行，為人生奠基 ” 的好書推薦活動。此次活動作為 “ 書香校園 ” 建設(shè)活動的一項(xiàng)重要內(nèi)容 ，一方面配合學(xué)校圖書館，做好館藏文獻(xiàn)宣傳工作，同時也通過全校師生的積極參與，鼓勵同學(xué)們走出網(wǎng)絡(luò)游戲的虛擬世界，積極尋找好書，閱讀好書，開展讀書交流活動，建設(shè)我院優(yōu)良學(xué)風(fēng)。 活動主題﹕ 經(jīng)典潤澤生命，好書伴我同行。 活動口號 : 我讀書，我成長，我快樂 ! 活動目的： 1，激發(fā)學(xué)生的讀書熱情，使他們養(yǎng)成好讀書、讀好書的習(xí)慣。 2，提高學(xué)生課外閱讀的數(shù)量和質(zhì)量，幫助學(xué)生豐富知識、積極思考。 3，促進(jìn)書香宿舍、書香班級、書香校園建設(shè)，努力在我院形成熱愛讀書的良好風(fēng)氣。 活動流程策劃： 前期工作 (一 )活動準(zhǔn)備 (1)召開社團(tuán)會議，聽取社員意見，明確各部門工作任務(wù)，成立活動工作小組。 (2)聯(lián)系校園貼吧吧主，協(xié)商在該貼吧設(shè)立討論帖子事宜。 (3)聯(lián)系學(xué)校圖書館，交流合作意向。 (4)擬寫活動倡議、制作宣傳海報。 (二 )活動實(shí)施： 宣傳 (1)在校園里懸掛兩條橫幅 精讀一本好書，點(diǎn)亮一盞心燈。 菁菁校園好讀書，經(jīng)典圖書我推薦。 (2)在教學(xué)樓、圖書館、食堂、宿舍區(qū)張貼活動海報。 活動籌備 (1)收集關(guān)于讀書的資料，在學(xué)院內(nèi)進(jìn)行具體活動宣講，并下發(fā)圖書推薦卡片。 由各部門成員收集本專業(yè)學(xué)生的圖書推薦卡，并進(jìn)行整理統(tǒng)計(jì)，按照不同類別把同學(xué)們推薦的書目進(jìn)行整理，評選出各類別圖書中較受歡迎的書目，將相關(guān)材料整理成冊，活動期間展出。 (2)請學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)和專業(yè)教師推薦他們認(rèn)為對自己有重要影響或是對學(xué)生發(fā)展有重要意義的書目。 (3)在校園貼吧上開設(shè)帖子，面向全校師生征集意見及開展討論。 (4)根據(jù)領(lǐng)導(dǎo)、老師和同學(xué)的推薦，匯總相關(guān)資料，整理統(tǒng)計(jì)數(shù)據(jù)，形成推薦書目。 后期工作 1，及時完成活動總結(jié)并寫成書面材料上交考核部。 2，收集關(guān)于本次活動的所有資料，整理，存檔。 3，將活動所拍攝的圖片與文字資料一并上傳至校園網(wǎng)。 4， 成果推介 (1)根據(jù)收集到的資料，出一期專題海報，發(fā)送全院各個班級，提供參考。 (2)在學(xué)院貼吧推薦優(yōu)秀圖書。 注意事項(xiàng)： 1， __的推薦人員需對所推薦的書有一定的了解，并記錄好同學(xué)所推薦的書名。 2，在外宣傳時注意禮貌，舉止文明。 3，在外宣傳時注意佩戴社牌。 4，活動現(xiàn)場可能比較混亂，紀(jì)律部人員要做好場控。 活動內(nèi)容： 一，書展沙龍。幫助圖書館在校內(nèi)舉辦一次書展。我們 __社員將把書籍分好類，針對活動目的是鼓勵同學(xué)多讀書而非多研究的特點(diǎn)，刪掉多數(shù)專 業(yè)書籍，再結(jié)合網(wǎng)上書城及標(biāo)準(zhǔn)分類法，大致選擇出以下 8 個種類 . 類型：小說、傳記、藝術(shù)、歷史、哲學(xué)、科普、社交、勵志與成功學(xué)等，并用生動的語言總結(jié)該類書籍。 二，好書介紹。由 __人向全校師生介紹所推薦的書籍，交流讀書心得。每次對每種書籍，只推薦一本書，因?yàn)閺男睦韺W(xué)角度出發(fā)，物依稀為貴，能被推薦的一本書，必須有其獨(dú)特的地方，這樣能吸引更多人的關(guān)注。對每本書籍，都公開其信息。 三，走進(jìn)圖書館。由 __人員帶領(lǐng)大家走進(jìn)并介紹圖書館，認(rèn)識圖書館，了解圖書館以及運(yùn)用圖書館。 四，魅力教室。我讀書 我快樂黑板報評比。 要求 ：各班圍繞班級讀書特點(diǎn)，設(shè)計(jì)出具有班級特色的板報，統(tǒng)一進(jìn)行評比、頒獎。 五，好書回收。宣傳、發(fā)動在校同學(xué)，把自己手中已經(jīng)看過的圖書捐獻(xiàn)出來，供更多人閱讀，讓知識和愛心傳遞下去。 六，好書漂流。 __的書籍供現(xiàn)場學(xué)生自選 (一次一冊 )借閱。 七，引導(dǎo)同學(xué)們加入 __讀書社群，方便大家交流讀書心得與需求。