【導(dǎo)讀】培養(yǎng)學(xué)生良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣。的徒弟多,看誰教的徒弟運(yùn)算的正確率高?教會(huì)了幾個(gè)徒弟?請(qǐng)徒弟們接受老師的提問,同學(xué)們當(dāng)評(píng)委,指出講的不好的地方,和精彩之處。⑶下面的運(yùn)算對(duì)不對(duì)?把不對(duì)的改正過來。這節(jié)課你最滿意的是什么?最大的改獲是什么?
【總結(jié)】《分?jǐn)?shù)四則混合運(yùn)算》(說課課題)尊敬的各位評(píng)委老師:大家好! 今天我說課的題目是《分?jǐn)?shù)四則混合運(yùn)算》,下面我將從說教材、說教法學(xué)法、說教學(xué)程序設(shè)計(jì)談一談我對(duì)本節(jié)課的認(rèn)識(shí)和理解。一、首先是說教材《分?jǐn)?shù)四則混合運(yùn)算》是青島版九年義務(wù)教育課程標(biāo)準(zhǔn)實(shí)驗(yàn)教科書小學(xué)數(shù)學(xué)六年級(jí)上冊(cè),第六章第1節(jié)的內(nèi)容。一方面這是在學(xué)習(xí)了分?jǐn)?shù)乘除法基礎(chǔ)上,對(duì)分?jǐn)?shù)乘除法進(jìn)一步深入
2025-04-16 23:41
【總結(jié)】......四年級(jí)下冊(cè)混合運(yùn)算練習(xí)試卷(一)一、計(jì)算下面各題630÷(21-12)×16???(420-42×7)÷6???
2025-03-24 23:48
【總結(jié)】小數(shù)的四則混合運(yùn)算和運(yùn)算律SJ五年級(jí)上冊(cè)五小數(shù)乘法和除法之前我們已經(jīng)學(xué)過整數(shù)的加減乘除,根據(jù)之前學(xué)過的知識(shí)填空。1、5×8÷4按()的順序依次計(jì)算,先算()法,再算()法。2、5×8+22先算()法,
2025-08-05 07:09
【總結(jié)】 個(gè)性化教案整數(shù)、小數(shù)、分?jǐn)?shù)的四則混合運(yùn)算適用學(xué)科數(shù)學(xué)適用年級(jí)六年級(jí)適用區(qū)域河北省課時(shí)時(shí)長(zhǎng)(分鐘)60分鐘知識(shí)點(diǎn)1、整數(shù)、小數(shù)、分?jǐn)?shù)的四則混合運(yùn)算2、運(yùn)算定律與簡(jiǎn)便運(yùn)算教學(xué)目標(biāo)1、理解整數(shù)、小數(shù)、分?jǐn)?shù)四則運(yùn)算的意義,能正確、合理地進(jìn)行整數(shù)、小數(shù)、分?jǐn)?shù)的四則運(yùn)算。2、掌握四則運(yùn)算之間的相互關(guān)系,并能根據(jù)四則運(yùn)算之間的關(guān)系解決有關(guān)的數(shù)學(xué)問
2025-06-19 04:15
【總結(jié)】第一篇:分?jǐn)?shù)四則混合運(yùn)算教案 《分?jǐn)?shù)四則混合運(yùn)算》教案 第一課時(shí):分?jǐn)?shù)四則混合運(yùn)算教案及反思 教學(xué)內(nèi)容:教科書第80頁例1及相應(yīng)的“練一練”,練習(xí)十五第1-5題。教學(xué)目標(biāo): 1、結(jié)合解決實(shí)際問...
2024-10-17 14:00
【總結(jié)】第五單元小數(shù)乘法和除法課題:小數(shù)四則混合運(yùn)算第14課時(shí)總第課時(shí)教學(xué)目標(biāo):,能正確地進(jìn)行計(jì)算。、猜想、驗(yàn)證等數(shù)學(xué)活動(dòng)過程,初步理解和掌握整數(shù)加法、乘法的運(yùn)算律對(duì)小數(shù)加法、乘法同樣適用。,掌握簡(jiǎn)便計(jì)算的方法,培養(yǎng)簡(jiǎn)便計(jì)算的意識(shí)。教學(xué)重點(diǎn):正確計(jì)算小數(shù)四則混合運(yùn)算,應(yīng)用運(yùn)算律進(jìn)
2024-11-21 04:07
2024-11-24 17:53
【總結(jié)】第一篇:《整數(shù)四則混合運(yùn)算》教案 《整數(shù)四則混合運(yùn)算》教案 教學(xué)內(nèi)容 蘇教版數(shù)學(xué)四上第70-71頁 教學(xué)目標(biāo) ,理解和掌握不含括號(hào)的混合運(yùn)算的運(yùn)算順序,能正確的進(jìn)行三步混合運(yùn)算的計(jì)算; ,...
2024-10-15 16:17
【總結(jié)】第一篇:小數(shù)四則混合運(yùn)算教案 小數(shù)四則混合運(yùn)算 (一)【教學(xué)內(nèi)容】 教科書第76頁例1及練習(xí)十六中的相關(guān)練習(xí)。 【教學(xué)目標(biāo)】 ,理解小數(shù)四則混合運(yùn)算與整數(shù)四則混合運(yùn)算的聯(lián)系與區(qū)別,掌握小數(shù)四...
2024-10-17 16:12
【總結(jié)】.分?jǐn)?shù)四則混合運(yùn)算(一)一、準(zhǔn)確計(jì)算:+×-×(÷)(-)×÷÷【×(+)】-+÷÷【(-)×】一個(gè)數(shù)的是,這個(gè)數(shù)是多少?減去與的積,所得的差除9,商是幾?
2025-08-05 03:30
【總結(jié)】沒有括號(hào)的四則混合運(yùn)算教學(xué)目標(biāo):1.掌握沒有括號(hào)的兩步混合運(yùn)算的運(yùn)算順序,能正確進(jìn)行兩步計(jì)算的四則混合運(yùn)算。2.讓學(xué)生經(jīng)歷探索四則混合運(yùn)算計(jì)算方法的過程,理解兩步混合運(yùn)算(兩級(jí))與同級(jí)兩步運(yùn)算之間的聯(lián)系與區(qū)別。3.在計(jì)算中培養(yǎng)學(xué)生的計(jì)算能力和運(yùn)用所學(xué)知識(shí)解決實(shí)際問題的能力。4.聯(lián)系生活實(shí)際,讓學(xué)生體會(huì)四則混合運(yùn)算在實(shí)
2024-12-04 18:34
【總結(jié)】......計(jì)算下列各題,能簡(jiǎn)算的要簡(jiǎn)算。+×-×(÷)(-)×÷÷【×(+)】-
2025-03-24 12:23
【總結(jié)】......分?jǐn)?shù)四則混合運(yùn)算(一)一、準(zhǔn)確計(jì)算:
【總結(jié)】(1)只有加減法或者乘除法,按從左到右計(jì)算;(2)既有加減法又有乘除法時(shí),按先乘除,后加減計(jì)算。(3)加減法乘除法隔開,乘除法可以同時(shí)計(jì)算(4)有小括號(hào)時(shí),先算小括號(hào)里的;(5)既有小括號(hào)又有中括號(hào)時(shí),先算小括號(hào)里的,再算中括號(hào)里的。四則混合運(yùn)算練習(xí)題1、填一填。(1)68-25+49的運(yùn)算順序是先算()法,再算(
2025-03-25 12:27
【總結(jié)】小數(shù)四則混合運(yùn)算練習(xí)教學(xué)內(nèi)容:青島版五年級(jí)上冊(cè)45-47頁教學(xué)目標(biāo):1、在解決實(shí)際問題的過程中,進(jìn)一步掌握小數(shù)四則混合運(yùn)算的運(yùn)算順序,并能正確熟練地進(jìn)行運(yùn)算。2、通過練習(xí)進(jìn)一步提高學(xué)生應(yīng)用小數(shù)四則混合運(yùn)算解決實(shí)際問題的能力。3、在應(yīng)用小數(shù)四則混合運(yùn)算解決問題的過程中,進(jìn)一步積累數(shù)學(xué)學(xué)習(xí)的經(jīng)驗(yàn),發(fā)展數(shù)學(xué)思維。4、在數(shù)學(xué)練習(xí)中,進(jìn)一步感受混合運(yùn)算的應(yīng)用價(jià)值,增強(qiáng)數(shù)學(xué)學(xué)習(xí)
2025-04-17 00:47