心理健康教育體會(huì)總結(jié)心得精選10篇全文-資料下載頁
2024-09-16 03:46本頁面
【正文】 人格魅力。良好的性格、高雅的氣質(zhì)、卓越的才能以及高尚的道德品質(zhì)將對(duì)學(xué)生產(chǎn)生潛移默化的熏陶與教化作用，真正作到為人師表。只有形成學(xué)校、家庭、社會(huì)的心理健康教育網(wǎng)絡(luò)，齊抓共管，學(xué)生的心理素質(zhì)和心理水平一定能朝著健康的方向發(fā)展。 心理健康教育體會(huì)總結(jié)心得篇 9 以前小朋友錯(cuò)題、字丑時(shí)，心中總是騰起一股無名火 “ 這么簡(jiǎn)單也會(huì)錯(cuò) ”“ 做過一遍的 ,怎么又錯(cuò)了 ”卻忘了小朋友也是第一次接觸這個(gè)知識(shí)點(diǎn) ,只有反復(fù)練習(xí)后才能不犯錯(cuò)。試想家長(zhǎng)自己在接觸一門全新知識(shí)時(shí)是否也能學(xué)一遍就 會(huì) ,聯(lián)想到自身體驗(yàn)后，慢慢就變得耐心了。 “ 不會(huì)的話媽媽再教一遍 ,”“ 不急 ,慢慢想一想。 ” 家長(zhǎng)的態(tài)度變得隨和之后，小朋友也愿意與家長(zhǎng)吐露心聲 “ 我就是有點(diǎn)懶得動(dòng)腦筋 ” 家長(zhǎng)于是順勢(shì)教導(dǎo)一番 “ 就如你的自行車，一個(gè)學(xué)期沒騎就騎不了了，如果天天都騎了的 `話就會(huì)越來越好騎，腦也是一樣。 ” 每到周末，小朋友總是玩到最后一刻才想起作業(yè)未收工 ,這里要補(bǔ) ,那里要做。一問她為什么不早早做完再去玩，她的回答令人意料不到： “ 我以為只一點(diǎn)點(diǎn)了 ,沒想到還要做這么久。 ” 在幾次發(fā)火無效后 ,家長(zhǎng)嘗試地問： “ 那個(gè)一點(diǎn)點(diǎn)作業(yè)，你能在二十分鐘內(nèi)做完么 ？ ” 小朋友感覺應(yīng)該不能，便提早了作業(yè)的進(jìn)程 ,家長(zhǎng)又補(bǔ)充。 “ 早點(diǎn)上床還能聽會(huì)故事多好呀！ ” 于是小朋友又主動(dòng)地加快了進(jìn)度。 每個(gè)孩子都有自己的閃光點(diǎn) ,家長(zhǎng)少一些責(zé)怪 ,多一點(diǎn)鼓勵(lì)，將讓孩子成長(zhǎng)得更積極、陽光。 心理健康教育體會(huì)總結(jié)心得篇 10 作為二十一世紀(jì)的教師，我深深懂得，身心健康是教師完美人格的充分體現(xiàn)。二者缺一不可，如何做才能使教師身體和心里都健康積極向上呢 ?莊校長(zhǎng)的這次心理健康講座，給了我們明確的指導(dǎo)方針 。使我們的精神軀體充實(shí)了有活力的新鮮血液，使一些蒙昧的心靈豁然開朗 !這次講座給我們定義了心理健康的標(biāo)準(zhǔn) ，讓我們工作學(xué)習(xí)生活有清晰的指向 !從而更加積極快樂，健康向上的走小學(xué)教育這條充滿陽光的道路 ?? 作為一名教師，除了要有淵博的學(xué)識(shí)和優(yōu)良的教學(xué)技能，還要有健全的人格和高尚的品德。人格健全的教師，能在課堂中創(chuàng)造一種和諧與溫馨的氣氛，使學(xué)生如沐春風(fēng)，從而能夠快樂地探究知識(shí)領(lǐng)域 ,把學(xué)習(xí)變成樂趣 .因而提高教學(xué)效率。正所謂親其師 信其道。什么樣的樹結(jié)什么樣的果，什么樣的老師教什么樣的學(xué)生。通過此次聆聽講座，不但增加了我刻苦鉆研、努力奮斗的信心和力量。還使我意識(shí)到重新審視自己的價(jià)值，正確看待自己的優(yōu)缺點(diǎn)。學(xué)習(xí)掌握心理調(diào)節(jié) 的方法，學(xué)會(huì)緩解心理壓力 。人生都不是一帆風(fēng)順，遇到困難與挫折要勇敢面對(duì)知難而進(jìn) ! 就如講座所講： “ 學(xué)會(huì)調(diào)整不穩(wěn)定情緒，保持心理的健康平衡 。所以我準(zhǔn)備做快樂圣潔天使?？瓷磉呁骂I(lǐng)導(dǎo)都象鮮花雨露般美好 !汲取芬芳與養(yǎng)料儲(chǔ)備精神食糧 !正所謂，學(xué)人之長(zhǎng)補(bǔ)己之短，樹立正確的人生觀 !就能靈活的選擇自己愉悅心態(tài)角度去思考問題、機(jī)智正確處理問題。培養(yǎng)多種興趣與愛好，如冰心老人所說： “ 讀書好讀好書 ” 陶冶情操。關(guān)注時(shí)事新聞，做一名熱愛祖國(guó)，崇尚教育事業(yè)的品質(zhì)良好的新型教師。只有這樣，才能以積極健康地工作，熱情投入到教學(xué)活動(dòng)中去。 只有這樣學(xué)而不厭、誨人不倦、追求真理的積極思想，就能順應(yīng)教育信息技術(shù)發(fā)展，更好的打造高效課堂。也就會(huì)成為一名合格的新型人民教師。 講座最大的亮點(diǎn)是： “ 如何擁有快樂 ”? 闡釋簡(jiǎn)單明了，就是 “ 首先要擁有一雙發(fā)現(xiàn)快樂的眼睛 。其次要擁有能夠發(fā)現(xiàn)快樂的智慧 ” 。進(jìn)而介紹提升心理素質(zhì)的辦法，讓我耳目一新、振奮不已?？芍^受益匪淺啊 !我又體會(huì)到，教師要保持一份健康積極的心態(tài)，要放下過多的心理負(fù)擔(dān)輕裝上陣。這樣多輕松 ?還要節(jié)制物欲、簡(jiǎn)化生活保持心靈的單純與自在。保持積極心態(tài)，學(xué)會(huì)寬容以仁愛之心待人 ?? 在我看來，這可謂是人生大智慧 。這樣的心態(tài)讓我與同事姐妹們和諧相處。真是快樂 !還要不盲目競(jìng)爭(zhēng)，避免心理過度緊張。這話實(shí)乃金玉良言啊 !所以我覺得有衣有食當(dāng)知足。真是 “ 人知足定常樂 ”! 物欲橫流的今天，我們有這樣的思想應(yīng)該是一種心靈超脫吧 ? 我決定這樣主宰自己的生活、工作，結(jié)合實(shí)際發(fā)表點(diǎn)見解，首先必須要有健康的生活習(xí)慣。工作和作息要有規(guī)律 。要有良好的心理承受能力 。培養(yǎng)良好的人際關(guān)系 。管教兒女和為人處世要光明磊落 。公義正直、善良寬容、實(shí)事求是，有良好心態(tài)，真誠地對(duì)待身邊的人，微笑面對(duì)人生、積極期待美好未來 !用向上的心態(tài)去做每件事，用快樂愛憐之心去熱愛身邊所有學(xué)生 !一個(gè)連孩子都不愛的人怎么能當(dāng)教師呢 ?孩子才是真正的天使 !人之初性本善，性相近習(xí)相遠(yuǎn) !我們只需給予正確引領(lǐng) !愿快樂的我們?nèi)ジ腥旧磉叺乃泻⒆雍屯?，讓大家都成為快樂的教?!這是我最深的體會(huì) ?? 感謝這次師德講座，都是積極的思想點(diǎn)撥。會(huì)讓我的生命花束綻放藝術(shù)奇葩。擁有積極崇高的思想真快樂 !做健康美德教師更快樂 !
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