人教新課標數(shù)學二年級下冊銳角和鈍角15-資料下載頁

【總結】銳角和鈍角人教新課標二年級數(shù)學下冊學習目標：1.認識銳角和鈍角。2.能夠熟練辨認銳角和鈍角。找一找，有哪些角？你能很快地說出下面各角的名稱嗎？用線連一連。銳角直角鈍角①②③④

2024-12-13 00:08

人教新課標數(shù)學二年級下冊銳角和鈍角8-資料下載頁

【總結】銳角和鈍角人教新課標二年級數(shù)學下冊學習目標：1.知道什么是銳角和鈍角。2.能夠熟練認、畫角。比直角小的角叫銳角比直角大的角叫鈍角畫角：用彩筆畫出三個大小不同的角。分類要求：1.小組成員之間先商量出一種分類標準。2.按商量好的分類方法把同類的角放在一起。

2024-12-13 20:02

人教新課標數(shù)學二年級下冊銳角和鈍角5-資料下載頁

【總結】學習目標?1.使同學們在認識直角的基礎上認識鈍角和銳角，能夠熟練地辨認直角、銳角和鈍角。?2．通過看、說、折、畫、拼、評價等多種形式的活動，使同學們學會與他人合作和交流，學會提出問題并運用一定的策略，發(fā)展同學們的創(chuàng)造思維。找出下圖中的角角的組成頂點邊邊(1)(2)(3)(1)

2024-12-13 10:47

人教新課標數(shù)學二年級下冊銳角和鈍角9-資料下載頁

【總結】教學目標?1.結合生活情境能辨認銳角和鈍角，能用自己的語言準確地描述銳角和鈍角的特征。2.經歷觀察、操作、分類、比較等數(shù)學活動，培養(yǎng)同學們的觀察能力、實踐能力、分析能力和抽象能力，進一步建立空間觀念，豐富同學們的形象思維?？匆豢凑f一說比一比（1）（2）（3）（4）（5）（6）

2024-12-13 20:02

人教新課標數(shù)學二年級下冊銳角和鈍角10-資料下載頁

【總結】人教新課標二年級數(shù)學下冊教學目標?1.結合生活情境能辨認銳角和鈍角，能用自己的語言準確地描述銳角和鈍角的特征。2.經歷觀察、操作、分類、比較等數(shù)學活動，培養(yǎng)同學們的觀察能力、實踐能力、分析能力和抽象能力，進一步建立空間觀念，豐富同學們的形象思維。⑥①②③④⑤合作提示

2024-12-13 20:02

人教新課標數(shù)學二年級下冊銳角和鈍角13-資料下載頁

【總結】銳角和鈍角人教新課標二年級數(shù)學下冊學習目標：1.認識銳角和鈍角。2.能夠熟練地辨認各種角。鈍角直角銳角畫一畫老師任意說出一個角，你能在紙上畫出來嗎？小朋友們，你們能很快地說出下面各角的名稱嗎？直角銳角鈍角銳角鈍角直角

2024-12-11 14:11

人教新課標數(shù)學二年級下冊銳角和鈍角14-資料下載頁

【總結】人教新課標二年級數(shù)學下冊學習目標：1.認識銳角和鈍角。2.能夠熟練判斷銳角和鈍角。1324568752164873鈍角比直角大。銳角比直角小。銳角鈍角鈍角銳角直角搶答題快速判斷下列角

2024-12-13 00:08

二年級數(shù)學銳角和鈍角的認識教學設計(精選3篇)-資料下載頁

【總結】二年級數(shù)學《銳角和鈍角的認識》教學設計（精選3篇） 　　二年級數(shù)學《銳角和鈍角的認識》教學設計1　　教學內容：人教版《義務教育課程標準實驗教科書》二年級下冊第37-40頁 　　教材分析：《...

2024-12-06 03:38

二年級數(shù)學上冊銳角和鈍角3教學反思冀教版-資料下載頁

【總結】第一篇：二年級數(shù)學上冊銳角和鈍角3教學反思冀教版 （冀教版）二年級數(shù)學上冊教學反思銳角和鈍角 3教學反思 優(yōu)點： ，讓銳角和鈍角的概念形象化，具體化，學生容易接受并形成表象。 ，難點把握得比...

2025-10-08 20:51

人教版小學數(shù)學二年級下冊__銳角與鈍角_教學設計-資料下載頁

【總結】第一篇：人教版小學數(shù)學二年級下冊__銳角與鈍角_教學設計 人教版二年級數(shù)學下冊《銳角和鈍角》教學設計 石井鄉(xiāng)中心小學李進彪 教學內容：（人教版）《義務教育課程標準實驗教科書·數(shù)學（二年級下冊）》...

2025-10-08 21:22

人教版小學數(shù)學二年級下冊銳角與鈍角教學設計-資料下載頁

【總結】第一篇：人教版小學數(shù)學二年級下冊銳角與鈍角教學設計 人教版二年級數(shù)學下冊《銳角和鈍角》教學設計 白石中心小學邱茂青 教學內容：（人教版）《義務教育課程標準實驗教科書·數(shù)學（二年級下冊）》第37～...

2025-10-08 21:25

數(shù)學銳角和鈍角ppt課件-資料下載頁

【總結】銳角和鈍角比直角大比直角小圖片上還能找到這兩種角嗎？銳角鈍角比直角大比直角小圖片上還能找到這兩種角嗎？答案銳角鈍角圖片上還有這些銳角。圖片上還有這些鈍角。找出圖片中的銳角和鈍角。試一試拼一拼拼一拼答案拼一拼鈍角銳角銳角鈍角直

2025-04-29 02:49

二年級銳角和鈍角教學設計及擴展資料-資料下載頁

【總結】正文：二年級《銳角和鈍角》教學設計 二年級《銳角和鈍角》教學設計 二年級《銳角和鈍角》教學設計1 【教學內容】 二年級數(shù)學下冊，課本第37～39頁。 【教學目標】 結合生活中的現(xiàn)實場景認識...

2025-10-08 21:24

人教新課標二年級下冊數(shù)學教案銳角和鈍角-資料下載頁

【總結】銳角和鈍角教學準備：，一張白紙、一或幾把三角尺。，一把三角尺、課件。教學目標：知識與能力目標：學會在直角的基礎上認識銳角和鈍角，并能正確判斷銳角和鈍角。過程與方法：通過作角、畫角、拼角等一系列活動，培養(yǎng)學生的動手操作能力、合作意識、激發(fā)創(chuàng)造性思維。

2024-12-13 10:55

人教新課標二年級下冊數(shù)學教案鈍角和銳角-資料下載頁

【總結】銳角和鈍角教學目標：1.進一步鞏固學生對“角”“邊”“頂點”“直角”的認識，熟悉比較角的大小。力求學生能夠通過多種方法實現(xiàn)大小的比較。2.新課的導入。在比較中提示一種角比直角大，還有一種角比直角小，從而揭示出銳角和鈍角的概念。力求以發(fā)揮學生的創(chuàng)新能力為主導思想。在運用板書畫一畫，學生讀一讀的方法加深對銳角和鈍角的認識、理解。

2024-12-13 00:47

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小學二年級數(shù)學銳角和鈍角課件(參考版)

小學二年級數(shù)學銳角和鈍角課件-文庫吧資料