多位數(shù)乘一位數(shù)整理與復(fù)習(xí)(教學(xué)設(shè)計(jì)-資料下載頁(yè)
2025-11-14 12:47本頁(yè)面
【導(dǎo)讀】一位數(shù)的筆算方法，會(huì)用簡(jiǎn)便靈活的方法計(jì)算因數(shù)中有0的乘法。統(tǒng)化，提高計(jì)算的熟練程度和解決實(shí)際問(wèn)題的能力。家一段時(shí)間，把整理的結(jié)果在小組內(nèi)互相交流一下，小組長(zhǎng)作好記錄。全面歸納，也有利于啟動(dòng)學(xué)生的思維。數(shù)的左側(cè)，等號(hào)線用尺子畫(huà)。902×3：出示：計(jì)算有中間有零的乘法時(shí)，0不能漏乘，當(dāng)個(gè)位積不滿(mǎn)十時(shí)，的數(shù)的末尾添寫(xiě)（幾個(gè)0）。掌握不同的估算方法，選擇合適的估算策略，培養(yǎng)估算的意識(shí)和習(xí)慣。通過(guò)學(xué)生之間的相互提醒，培養(yǎng)學(xué)生認(rèn)真的數(shù)學(xué)習(xí)慣。仔細(xì)觀察尋找規(guī)律，小組討論交流，提名匯報(bào)。主性，同時(shí)使其體會(huì)到成功的喜悅和學(xué)習(xí)的樂(lè)趣。
【正文】 先看一看從第一行的數(shù)怎樣得到第二行的數(shù)，再把表填完全。 14 23 52 71 315 803 920 56 92 208 盡量讓學(xué)生自己獨(dú)立完成，后集體訂正 在□里填上合適的數(shù)。 1 9+2=11 □ 9+□ =111111 12 9+3=111 □ 9+□ =1111111 123 9+4=1111 □ 9+□ =11111111 1234 9+5=11111 □ 9+□ =111111111 仔細(xì)觀察尋找規(guī)律，小組討論交流，提名匯報(bào)。 【 設(shè)計(jì)意圖 】 通過(guò)學(xué)生的自主探索，培養(yǎng)孩子們學(xué)習(xí)的積極性、合作性、自主性，同時(shí)使其體會(huì)到成功的喜悅和學(xué)習(xí)的樂(lè)趣。 四、小結(jié)質(zhì)疑 師：剛才同學(xué)們表現(xiàn)得真不錯(cuò)，誰(shuí)再來(lái)說(shuō)說(shuō)剛才我們都復(fù)習(xí)了哪些內(nèi)容。筆算時(shí)要注意什么？哪些地方是最容易錯(cuò)的，你想提醒同學(xué)們注意哪些地方？
教學(xué)課件相關(guān)推薦
鄂ICP備17016276號(hào)-1