【導(dǎo)讀】選擇、計(jì)算、畫圖、解決實(shí)際問(wèn)題、統(tǒng)計(jì)”六個(gè)方面對(duì)學(xué)生進(jìn)行了檢測(cè)。從整體上看,本次試題比較容易,內(nèi)容不偏不怪,符合學(xué)生的認(rèn)知水平。容緊密聯(lián)系生活實(shí)際,注重了趣味性、實(shí)踐性和創(chuàng)新性。突出了學(xué)科特點(diǎn)?;A(chǔ)和基本技能的掌握程度,有利于教學(xué)方法和學(xué)法的引導(dǎo)和培養(yǎng)。強(qiáng)化知識(shí)體系,突出主干內(nèi)容??疾閷W(xué)生基礎(chǔ)知識(shí)的掌握程度,是檢驗(yàn)教師教與學(xué)生學(xué)的重要目標(biāo)之一。本技能水平的高低,關(guān)系到今后各方面能力水平的發(fā)展。本次試題以基礎(chǔ)知識(shí)為主,既注意。全面更注意突出重點(diǎn),對(duì)主干知識(shí)的考查保證了較高的比例,并保持了必要的深度。貼近生活實(shí)際,體現(xiàn)應(yīng)用價(jià)值?!叭巳藢W(xué)有價(jià)值的數(shù)學(xué),”這是新課標(biāo)的一個(gè)基本理念。讓學(xué)生從中體驗(yàn)、感受學(xué)習(xí)數(shù)學(xué)知識(shí)的必要性、實(shí)用性和應(yīng)用價(jià)值。A、550月B、550周C、尤其是檢查的良好習(xí)慣。