【導(dǎo)讀】通過(guò)自己復(fù)習(xí)整理,總結(jié)歸納本部分基礎(chǔ)知識(shí),形成知識(shí)網(wǎng)絡(luò)。同學(xué)們,你們都知道水能滅火,但老師今天給大家?guī)?lái)的“水中的燭焰”,水卻不能滅火,這是什么原因呢?根據(jù)學(xué)生的總結(jié),教師通過(guò)幻燈片出示本節(jié)復(fù)習(xí)課的幾個(gè)大的方面。將平面鏡成像的原理利用幻燈片再現(xiàn)。視頻播放平面鏡成像的實(shí)驗(yàn),各組同學(xué)回憶相關(guān)知識(shí)完成屏幕上的問(wèn)題。比一比、賽一賽,看看哪個(gè)組列舉的應(yīng)用最多。平面鏡成像的作圖。實(shí)物要用_____表示。教師根據(jù)各種類(lèi)型引導(dǎo)學(xué)生分析,由學(xué)生進(jìn)行例題的講解,再歸納出作圖的一般步驟。