平面鏡成像公開課教案-資料下載頁
2024-10-13 22:09本頁面
【正文】 一張白紙，能否在白紙上觀察到像？說明：______（平面鏡所成的是虛像）同學(xué)們?cè)趯?shí)驗(yàn)中還發(fā)現(xiàn)了什么現(xiàn)象呢？引導(dǎo)學(xué)生思考總結(jié)：實(shí)驗(yàn)結(jié)論：像與物的連線與鏡面垂直；像的大小與物體的大小相等；像和物到平面鏡的距離相等；像與物相對(duì)于鏡面是對(duì)稱的：找學(xué)生思考并回答。（1）實(shí)驗(yàn)時(shí)為什么要選擇兩節(jié)相同的蠟燭？便于比較物與像的大小是否相等（2）實(shí)驗(yàn)時(shí)為什么用玻璃板代替平面鏡？能看清物與像重合，便于確定像的位置（3）為什么測(cè)量三次物與像到鏡面的距離？多次測(cè)量尋找普遍規(guī)律，排除偶然性（4）刻度尺可以用來干什么？（坐標(biāo)紙）便于比較物與像到鏡面的距離是否相等（三）課堂練習(xí)（多媒體展示），猴子最后撈到月亮了嗎？這是為什么呢？2．例：108米，問：月亮的像到盆中水面的距離是多少？，那么人與平面鏡的距離是_____m， m，人與鏡面的距離為_____m，人與鏡中的像的距離為 _____m。四、課堂小結(jié)：平面鏡成像特點(diǎn)：正立等大虛像。（1）平面鏡所成的是虛像；（2）像的大小與物體的大小相等；（3）像和物到平面鏡的距離相等；（4）像與物相對(duì)于鏡面是對(duì)稱的。能被人看見，但不能在光屏上呈現(xiàn)的像叫虛像用玻璃板代替平面鏡是為了看清物與像重合，便于確定像的位置五．作業(yè)布置：課后89頁3題。七、板書設(shè)計(jì)：多媒體課件。三、探究平面鏡成像特點(diǎn)一、探究平面鏡成像：二、例題發(fā)現(xiàn)并提出問題和猜想制定實(shí)驗(yàn)計(jì)劃實(shí)驗(yàn)收集證據(jù)分析實(shí)驗(yàn)的結(jié)論八、教學(xué)反思：第五篇：主備：（一）教學(xué)目的1．知道平面鏡成像特點(diǎn)，并用來解釋簡單現(xiàn)象。2．知道平面鏡成像原理和虛像的概念。3．知道平面鏡的應(yīng)用。（二）教 具小平面鏡（三）教學(xué)過程一、復(fù)習(xí)提問光的反射定律人看見物體的條件是什么？二、新課引入同學(xué)們每天早晨起來都要照鏡子，咱們?nèi)粘Ｉ钪杏玫溺R子反射面是一個(gè)平面，把這樣的鏡子叫做平面鏡。當(dāng)你照鏡子時(shí)鏡子中同時(shí)就會(huì)出現(xiàn)一個(gè)你即你的像，那么，你是否認(rèn)真觀察過鏡子中的你的像和你本人有哪些相同之處呢？讓學(xué)生先看一段小錄像，了解一下生活中的平面鏡都有哪些，然后看一幅畫，提出問題：為什么湖中會(huì)出現(xiàn)與岸邊景物一模一樣得倒影呢？這其中又有什么規(guī)律呢？三、新課講解板書：“一、平面鏡成像原理” 問：我們?cè)鯓硬拍芸吹轿矬w？教師：只有物體上某點(diǎn)S射出的光線進(jìn)入人眼內(nèi)，這點(diǎn)才能被看見。物體上各點(diǎn)射出的光都進(jìn)入眼內(nèi)，整個(gè)物體就都被看見了。現(xiàn)在我們就運(yùn)用光的反射來分析平面鏡成像的原理。邊講解邊用計(jì)算機(jī)演示①在蠟燭上任選一點(diǎn)S。②眼睛看著平面鏡，進(jìn)入人眼的光只可能是S入射到鏡面上的反射光。③從S發(fā)出的光中任選其中兩條入射光線，畫出反射光線。④如果人眼正處在這兩條反射光線的傳播路徑上，眼睛會(huì)覺得這兩條光線好像是從這兩條反射光線的反向延長線在鏡 后的交點(diǎn)S39。發(fā)出的。我們把S39。叫做S的虛像。⑤物體上的每個(gè)點(diǎn)在鏡子里都有一個(gè)虛像點(diǎn)，所有的像點(diǎn)就組成整個(gè)物體的虛像。強(qiáng)調(diào)指出：虛像不是實(shí)際光線的會(huì)聚點(diǎn)。板書：“二、虛像” 不是由實(shí)際光斑集合而成的像叫虛像。板書：“三、平面鏡對(duì)光的作用” 1平面鏡對(duì)光的作用是只改變光的傳播方向，并不影響光的會(huì)聚或發(fā)散。平面鏡我們都熟悉，并且知道它能成像。像、物與鏡面的關(guān)系怎樣？ 板書：“四、平面鏡成像的特點(diǎn)” 用計(jì)算機(jī)來演示平面鏡成像實(shí)驗(yàn)提問：蠟燭和它在鏡中的像到平面鏡的距離有什么關(guān)系？ 板書：“1．像和物到鏡面的距離相等?！?提問：由玻璃前后的蠟燭完全重合，可以得出怎樣的結(jié)論？ 板書：“2．像和物大小相等?！?以上兩點(diǎn)結(jié)論均在學(xué)生思考回答后，教師講述得出。教師：把像和物體的位置用直線連接起來，它們的連線與玻璃垂直?？偨Y(jié)實(shí)驗(yàn)結(jié)論打在大屏幕上 板書：“五、平面鏡的應(yīng)用” 用計(jì)算機(jī)播放一段小錄像，讓學(xué)生總結(jié)出：板書：“1．利用平面鏡成像” 如照鏡子，商店里墻上的平面鏡。板書：“2．用平面鏡改變光路” 如人防工程路口的平面鏡，潛望鏡。四、歸納總結(jié)1．虛像是反射光的反向延長線的交點(diǎn)。2．平面鏡對(duì)光的作用 3．平面鏡的成像特點(diǎn) 4．平面鏡的應(yīng)用五、鞏固練習(xí)例題打在大屏幕上六、作業(yè) 1．同步訓(xùn)練2．P60頁的第4題
環(huán)評(píng)公示相關(guān)推薦
鄂ICP備17016276號(hào)-1