【正文】 活動。 積極參加鳳梧市第三屆中小學文化藝術節(jié)。 校 “ 德育導師制 ” 工作交流、檢查。 召開二年級家長會，邀請 “ 知心姐姐 ” 進行專家講座。（ 3月 3日、星期四） 開展集體家訪。（ 3月 26 日、星期六） 召開班主任例會，開展班主任工作經驗交流。 四月份（法制宣傳教育月） 開展法制教育、廉潔教育、安全教育等系列活動、 參加鳳梧市中小學法制文藝匯演。 召開四年級家長會，邀 請網校 “ 林老師 ” 進行專家講座。（ 4月 19 日、星期二） 開展 “ 中華經典誦讀 ” 比賽活動。 評選鳳梧市三好學生、優(yōu)秀學生干部和先進學生集體。 召開班主任例會，開展班主任工作經驗交流。 五月份（生命教育月） 積極參與市心理健康教育推進系列活動。 開展班級文化評比。 召開六年級家長會。（ 5月 12 日、星期四） 開展集體家訪。（ 5月 28 日、星期六） 召開班主任例會，開展班主任工作經驗交流。 六月份（環(huán)保教育月） 開展慶祝 “ 六、一 ” 兒童節(jié)系列活動。 開展環(huán)保系列主題活動。 參加鳳梧市 “ 陽光少年心向黨 ” 合唱比賽。 評選鳳梧市先進德育工作者、優(yōu)秀班主任。 召開班主任例會，開展班主任工作經驗交流。 七月份 期末總結。 學生暑假實踐活動。 2024 學校德育教學計劃（篇 13） 一、指導思想： 本學期，我校德育工作以學校中心工作為藍本，以安全、法制教育為主線，發(fā)揮管理特色；以完善人格教育為抓手，內化校本特色；以主題活動開展為載體，拓展學生個性特色；以環(huán)境衛(wèi)生、文明禮貌教育為支撐，推廣文化特色；以國學、孝道教育為引領，彰顯傳統(tǒng)特色的德育工作思路，重視培養(yǎng)學生學會做人，塑 造健全人格；學會生活，養(yǎng)成良好習慣；學會學習，夯實主體發(fā)展；學會特長，實現自我提升。通過構建德育體系、強化德育意識、完善德育隊伍、夯實常規(guī)管理、優(yōu)化育人環(huán)境等手段，增強德育工作的針對性、實效性、有效性、主動性和創(chuàng)新性，努力實現讓學生知禮有儀、舉止端莊、談吐文雅、活潑開朗、文明感恩；著力打造和諧型、節(jié)約型、感恩型、奉獻型地班主任團隊目標奮斗。 二、工作重點： 以一個目標（學會做人）、兩個服務（為提高教學質量服務、為建設特色校園服務）、三個重點（完善人格、提升素質、加強安全）、四個突破（環(huán)境衛(wèi)生、寢室管理、早操 質量、文明禮儀）、五個場所（教室、辦公室、寢室、操場、食堂、休閑區(qū)）、六個渠道（課堂教育、主題班會、國旗下講話、課余活動、宣傳板報、校園廣播）、七種方法（說理疏導、榜樣示范、環(huán)境熏陶、后進輔導、心理咨詢、規(guī)范約束、專家講座）、八步程序（穩(wěn)定情緒、了解情況、思考對策、挖掘優(yōu)點、尋找缺點、溝通落實、反饋跟蹤、調整策略）為工作重點。 三、工作措施： （一）加強班主任隊伍建設，打造一支專業(yè)技術精湛、業(yè)務能力過硬、綜合素質優(yōu)良、道德品質高尚的班主任隊伍。班主任是學校德育工作的骨干力量，班主任的 `整體素質在很大程度上決 定了學校德育全貌，提高班主任整體素質是提高學校德育工作的關鍵。面對新時期班主任工作的新要求，班主任要敢于造夢，要敢于追夢，要大膽圓夢；要不斷補充 “ 正能量 ” ，要通過不斷學習，確立適應時代需要、適應全面推進素質教育的全新的教育理念。本學期將組織班主任系統(tǒng)德育理論學習，開展班主任崗位培訓，進一步提高班主任的理論水平和業(yè)務能力，及時轉變教育和管理理念，做到 “ 以先進的思想教育人，以規(guī)范的行為影響人，以博大的情懷關心人，以積極的態(tài)度鼓舞人 ” 。 在班級管理工作中，要求班主任認真履行工作職責，做到如下幾點： 堅持 “ 七到 位 ” ，即：升旗、出操、晚自習、活動集會、校內大掃除、班會、查房到位。 進一步建立問題學生檔案，關注發(fā)展勢頭，加強轉化的過程研究。加強同問題學生家長的密切聯系，共同研究有效的引導方案。對問題學生關注 “ 三點 ” ，即：思想上的閃光點，智能上的特殊點，轉型上的突破點； 做到 “ 三心 ” 生活上關心、引導上耐心、工作上用心；開展 “ 四導 ” ，即：思想上開導、心理上疏導、學習上指導、行為上引導。 多給學生些溫暖和關愛。主動接觸學生、多方觀察學生，細心指導學生，及時發(fā)現研究和解決學生中出現的新情況、新問題，從而增強工作的 主動性。 做好德育工作、班級管理工作記錄和典型案例的收集，及時總結班主任工作的新成果。 （二）大力開展愛國主義、集體主義、社會主義教育和國防教育。 精心組織師生參加每周一的升國旗儀式，有計劃、有主題、有目的地安排好國旗下講話，強化學生的愛國主義情感。 多形式地進行愛國主義教育。我們將通過組織觀看愛國主義影視片、征文、演講、歌詠比賽、讀書活動、宣傳櫥窗等多種形式，歌頌祖國建國以來的巨大成就，激發(fā)學生的愛國之情、報國之志、感恩之心。促進學生樹立正確的世界觀、人生觀和價值觀，提高學生的思想、政治、道德 素質。 組織好 20__秋季新生軍訓，通過軍訓規(guī)范日常行為、磨練堅強意志、錘煉團隊意識、塑造健全人格、提升優(yōu)良品質、凈化健康心靈、升華思想靈魂。 發(fā)揮學科教學的愛國主義教育的主渠道作用。要求任課老師深入挖掘教材中蘊藏的愛國主義內容，將愛國主義教育滲透在各科教學之中。 （三）狠抓常規(guī)管理，注重養(yǎng)成教育。 學生行為規(guī)范、養(yǎng)成教育常抓不懈。提倡 “ 五個一、四主動、三遠離 ” 的基本規(guī)范養(yǎng)成教育和 “ 三比三不比 ” 的理想追求教育。即：每天自查一次不雅行為，每周向父母（或長輩）一個電話說一句體貼性的話，每學期為父母（或長輩）做一件侍奉性的事，每學期給父母（長輩）洗一次腳，每年參加一次公益性的社會實踐活動；見到師長主動問好，見到垃圾主動撿，見到困難主動幫，見到不良現象主動管；遠離不良人群，遠離不良場所，遠離不良嗜好；不比時尚比高尚，不比天分比勤奮，不比驕氣比志氣。對違反行為規(guī)范的學生及時教育并反饋給班主任，要求班主任加強對 違紀學生的批評教育，有效地規(guī)范學生的行為，制止違紀行為的發(fā)生。 加大對宿舍管理的力度。宿舍是學校的窗口，舍務管理的好壞，直接影響學校的形象。本學期，我們將進一步建立健全寢室管理制度，加強對學生日常行為規(guī)范、內務整理、衛(wèi)生習慣的培養(yǎng)，強化學生自我管理的意識。定期對宿舍內務整理、衛(wèi)生進行檢查、評比，并將檢查結果與文明宿舍、先進班集體評比掛鉤；增強寢室管理工作的實效，堅持檢查登記制度，對未回寢室就寢的學生進行登記，查明原因，并及時與班主任及家長聯系，對違反就寢紀律的學生進行批評教育，發(fā)現問題，及時教育、及時處 理、及時匯報。班主任加強對學生的生活指導和紀律約束，以確保學生在校住宿期間的人身安全。 堅持不懈地狠抓學生行為習慣教育，重點從文明禮儀、知恩感恩抓起。學生應是知禮、重情、文明、有才、感恩的優(yōu)秀學子。為此本學期推行即 “ 七三模式 ” 教育：三觀 —— 世界觀、人生觀、價值觀教育；三義 —— 社會主義、愛國主義、集體主義；三主 —— 學校為主陣地、課堂為主渠道、學生為主力軍；三優(yōu)—— 優(yōu)良秩序、優(yōu)美環(huán)境、優(yōu)美品質；三活動 —— 傳統(tǒng)活動、社團活動、班級活動；三規(guī)范 —— 文明禮儀規(guī)范、行為習慣規(guī)范、生活習慣規(guī)范；三評議 —— 評議班級、評 議班主任、評價學生綜合素質。 （四）強化安全教育，營造安樂祥和的育人環(huán)境。 學生的安全問題始終是學校的頭等大事，全校師生的生命健康永遠是擺在第一位的。強化以 “ 防范為主，重在規(guī)范 ” 為主要內容的安全教育。完善各種安全制度；完善各類突發(fā)事件、大型活動預案和學生外出活動預案；堅持實行學生入學簽訂《安全責任書》；每日安全檢查制度；行政值日和夜間巡查制度等；每月開展一次安全隱患排除；繼續(xù)開展內容豐富、形式多樣的學生安全教育活動，如征文、主題教育、周末節(jié)假日離校教育、觀看安全警示片，開展安全逃生系列活動，如火災逃生、地震 逃生演練。增強學生的安全意識和自我保護能力；發(fā)放告家長書，讓家長積極參與學校安全管理與教育；邀請交警、律師對學生進行專題安全、法制和禁毒教育，提高師生安全與法制意識。組織所有師生認真學習《學生傷害事故處理辦法》，重溫《學校安全工作制度》，各班定期進行安全隱患排查，確保校園安全萬無一失，各班主任在交通安全、財物安全、活動安全、人身安全等方面對學生加以教育指導，幫助學生增強自我防護意識，杜絕各類事故的發(fā)生。 （五）大力開展法制教育系列活動。 本學期，我們將根據當前社會和學生中出現的新問題，組織開展普法宣傳教育活 動，加強法制教育和網絡道德教育。在學生中普及法律常識，并大力宣傳網絡道德知識，反對沉迷網吧，引導學生進行文明、健康、高尚的網絡活動，提高明辨是非、自我約束、自我管理的能力。 通過德育課、主題班會、圖片展、專題法制講座等各種途徑讓學生分析案例，學習較為系統(tǒng)的法律知識，使他們學法、知法、守法；定期請司法部門領導來校為學生作法制教育報告。組織學生觀看法律方面有關影視資料，對學生進行正面教育引導。使每一名學生都能運用法律約束自己和保護自己。 （六）加強學生干部隊伍建設和開展豐富多彩社團活動。 本學期加大學生管理 學生的力度，開學后第三周召開團代會、學代會，重新組建新班子。加強對學生干部隊伍的教育、培養(yǎng)、使用和管理，發(fā)揮學生干部的示范和帶頭作用。 召開全校學生干部大會，提高學生干部的綜合素質，發(fā)揮學生干部示范表率，繼續(xù)開展 “ 彎腰工程 ”活動，逐步實現學生自我教育、自主管理的作用。 組織學生干部培訓班，將優(yōu)秀干部和優(yōu)秀學生挑選出來進行培訓、考核，結業(yè)時頒發(fā)干部結業(yè)證及時進行表彰。 校團委應加大組織力度，做好團章宣傳、發(fā)展新團員，履行團員義務，為校風建設做貢獻。 開展豐富多彩的校園活動，擴大新的社團，如書法 協(xié)會、演講團、乒乓球協(xié)會等，抓好迎新晚會、迎新籃、演講大賽、拔河比賽、元旦晚會等大型校園文藝活動。 簡言之：德育工作是一項繁瑣而復雜的系統(tǒng)教育工程，大家要有耐心、要注意細節(jié)、要注重過程、要注重節(jié)儉，要學會整合現有資源，發(fā)揮最大效益，產生最大價值，達到最佳效果。在工作過程中要微笑多一點，嘴巴甜一點；思想新一點，腦筋活一點；廢話少一點，做事多一點；理由少一點，心胸寬一點；點子多一點，效率高一點，齊心合力把德育工作模式推向一個新高度，把德育管理水平提上一個新臺階，為實現我們董事長高等學院的辦學夢努力奮斗。 2024 學校德育教學計劃（篇 14） 一、德育狀況 上學年，經過全班師生的齊心協(xié)力，我班的德育工作取得了較突出的成績，學生思想穩(wěn)定，違法犯罪率保持為零，普遍學生已養(yǎng)成了良好的生活、學習習慣，校風處于一個良性循環(huán)的氛圍中。 二、指導思想 堅持以德育為首的宗旨和以人為本的原則，為全班師生營造一個良好的教學環(huán)境。 三、工作目標 以 “ 爭當現代文明人 ” 為學期教育目標，以人為本，大處著眼，小處著手的原則，重教重管，廣開渠道，采取切實有效的措施，增強以德治校的實效性，保持違法犯罪率為零，培養(yǎng)更多德才兼?zhèn)浜途哂袆?chuàng)新能力的人才。 德育工作目標：求實向上，規(guī)范日常行為，培養(yǎng)良好習慣。樹立自信心，進行艱苦奮斗教育。強化紀律意識，培養(yǎng)耐挫能力。 四、工作要點 (一 )加強德育隊伍建設。 1次班會，學習理論，總結經驗，不斷提高學生思想素質 。特別加強班干部的培養(yǎng)工作 。繼續(xù)學生之間的幫帶活動。 、有教案、有主題、有實效。要求精心設計一兩次對學生影響較大、質量較高的主題班會，并做好班會記錄。 “ 問題 ” 學生有針對性地采取及時有效措施，跟蹤教育，進行幫教工作，減少違紀現象，保證犯罪率為零。 。如整潔氛圍、誠信氛圍、友愛氛圍、全勤氛圍、競爭氛圍和教研氛圍等。 ，進一步提高德育工作的實效性，樹立全程全方位大德育觀。通過評比考核評估制度，構建班主任 (科任 )—— 學生的管理體系在競爭環(huán)境中實行動態(tài)管理，以促進文明行為習慣的養(yǎng)成，爭創(chuàng) “ 文明班 ” 、 “ 先進班 ” 、 “ 優(yōu)秀級組 ” 。 (二 )加強學生養(yǎng)成教育和法制安全教育。 《小學生日常行為規(guī)范》 (① 監(jiān)督 ② 自查 ⑧ 自律 ④ 自愛，深入持久地抓好 “ 建設文明班級，告別不文明行為 ” 的活動。 ，反復抓，加強 檢查、督促，約束極少數同學的不文明行為，凈化、美化校園環(huán)境。 ，主要是引導學生誠實、守信、正義，勿偷竊、勿剽竊等，提高學生網絡道德自律意識。 。本學期除了繼續(xù)發(fā)揮黑板報的宣傳作用外，并準備開辟板報心理專欄，豐富宣傳內涵，加強環(huán)境育人效果。 。 (三 )充分發(fā)揮社會、學校、家庭三點一面網絡功能。 。組織家長會，家訪率要求達 40%以上。 “ 安全與法制教育 ” 有關方面錄像。 ，構建校 內外德育網絡，組織好社會實踐活動和課外活動，全面提高學生素質。 (四 )注重學生心理健康健康教育本學期將開展學生心理健康教育課程，完善心理健康教育設施，開辟板報心理專欄，培養(yǎng)學生健康向上的心理素質。同時要加強家長的心理健康教育指導。 具體安排如下： 九月： 1.“ 熱愛教師 ” 主題活動。 。 ，開展 “ 慶祝教師節(jié) ” 活動。 。 “ 我愛我的祖國 ” 演講 。 十月： 1.“ 熱愛祖國 ” 主題活動。 ，慶祝國慶節(jié)。 。 。 十一月 . 。 十二月 1.“ 不怕嚴寒，勤于學習 ” 主題教育，布置、動員。 。 。 、警句，以班為