高三地理工作計(jì)劃-資料下載頁(yè)
2025-09-07 02:25本頁(yè)面
【正文】 中國(guó)發(fā)生了哪些與本課內(nèi)容有關(guān)聯(lián)的新聞事件，思考一下其中含有什么樣的地理背景和地理意義。 四、二輪復(fù)習(xí)進(jìn)度安排與專(zhuān)題設(shè)置 (1)201x 年 2 月至 3 月 5 日，復(fù)習(xí)完選修《海洋地理》、《環(huán)境保護(hù)》 (各 2 個(gè)教學(xué)案 )，不再進(jìn)行二輪復(fù)習(xí)。 (2)201x 年 3 月月 7 日 mdash。mdash。4 月 30 日，完成必修 3 的二輪復(fù)習(xí)。二輪復(fù)習(xí)不同于一輪復(fù)習(xí)，要體現(xiàn)跨章節(jié)和跨版本的整合，不能照本宣科再來(lái)一遍。我們的構(gòu)想是設(shè)置 13 個(gè)專(zhuān)題 25 個(gè)教學(xué)案： ① 地球運(yùn)動(dòng)專(zhuān)題 (2 個(gè)教學(xué)案，地球運(yùn)動(dòng)的特點(diǎn)和地理意義等基礎(chǔ)知識(shí) 1 個(gè)，日照?qǐng)D解讀與訓(xùn)練 1個(gè) ) ② 巖石圈與地表形態(tài)專(zhuān)題 (2 個(gè)教學(xué)案，地球圈層結(jié)構(gòu)及地殼物質(zhì)循環(huán)、海底擴(kuò)張學(xué)說(shuō) 1 個(gè) 。內(nèi)外力作用對(duì)地形的影響、板塊運(yùn)動(dòng) 1 個(gè) ) ③ 大氣運(yùn)動(dòng)及天氣系統(tǒng)專(zhuān)題 (3 個(gè)教學(xué)案，大氣受熱過(guò)程與全球氣候變化 1 個(gè)，熱力環(huán)流、三圈環(huán)流、季風(fēng)環(huán)流 1 個(gè)，氣候特征、氣候成因及氣候類(lèi)型判斷 1 個(gè) ) ④ 氣候類(lèi)型分布與自然帶分異規(guī)律專(zhuān)題 (1 個(gè)教學(xué)案 ) ⑤ 水循環(huán)與洋流專(zhuān)題 (1 個(gè)教學(xué)案 ) ⑥ 自然資源及其跨區(qū)域調(diào)配專(zhuān)題 (結(jié)合必修 3 及海洋地理、環(huán)境保護(hù)， 2 個(gè)教學(xué)案 )⑦ 環(huán)境問(wèn)題與自然災(zāi)害專(zhuān)題 (結(jié)合中國(guó)地理、海洋地理、環(huán)境保護(hù)， 1 個(gè)教學(xué) 案 ) ⑧ 區(qū)位分析專(zhuān)題 (6 個(gè)教學(xué)案，工業(yè)區(qū)位類(lèi)型與工業(yè)區(qū)位條件分析 1 個(gè)，世界和中國(guó)重要工業(yè)基地1 個(gè)，農(nóng)業(yè)區(qū)位因素 (包括東北農(nóng)業(yè)基地建設(shè) )1 個(gè)，農(nóng)業(yè)地域類(lèi)型 (包括亞洲水稻業(yè)、美國(guó)商品谷物農(nóng)業(yè)、澳大利亞混合農(nóng)業(yè)、乳畜業(yè) )1 個(gè)，交通點(diǎn)線布局與建設(shè)熱點(diǎn) 1 個(gè)，城市區(qū)位因素及城市內(nèi)部功能區(qū)布局 1個(gè) ) ⑨ 人口與城市化專(zhuān)題 (2 個(gè)教學(xué)案，人口增長(zhǎng)特點(diǎn)與人口問(wèn)題和人口容量 1 個(gè)，人口遷移與城市化1 個(gè) ) ⑩ 國(guó)土整治與區(qū)域可持續(xù)發(fā)展專(zhuān)題 (2 個(gè)教學(xué)案，水土流失 (包括滑坡泥石流 )與土地荒漠化 (包括沙塵暴 )治理 1 個(gè)，區(qū)域資源開(kāi)發(fā) 與可持續(xù)發(fā)展 (包括五大湖、魯爾區(qū)、山西能源基地、長(zhǎng)江流域等 )1 個(gè) ) ⑾ 產(chǎn)業(yè)轉(zhuǎn)移專(zhuān)題 (1 個(gè)教學(xué)案 ) ⑿ 空間定位專(zhuān)題 (結(jié)合世界區(qū)域地圖、中國(guó)區(qū)域地圖， 1 個(gè)教學(xué)案 ) ⒀ 等值線專(zhuān)題 (自然、人文， 1 個(gè)教學(xué)案 ) (3)201x 年 5 月 3 日 mdash。mdash。28 日，綜合模擬訓(xùn)練 (4)201x 年 5 月 30 日 mdash。mdash。高考前，考前應(yīng)試心理輔導(dǎo)，學(xué)生自主回顧、質(zhì)疑問(wèn)難 高三地理工作計(jì)劃 (五 ) 本學(xué)期我繼續(xù)擔(dān)任高二年級(jí) 12， 13， 18，三個(gè)班的地理教學(xué)工作。應(yīng)該說(shuō)通過(guò)一個(gè)學(xué)期的教學(xué)，無(wú)論是教學(xué)內(nèi)容還是教學(xué)方法的把握都有了一定的基礎(chǔ)。在具體的教學(xué)中主要做如下工作。 一、認(rèn)真執(zhí)行教學(xué)五認(rèn)真原則 教材是最重要的課程資源，它直接體現(xiàn)了課程標(biāo)準(zhǔn)。因此首先鉆研教材，吃透教材，深入挖掘和準(zhǔn)確把握。在教學(xué)活動(dòng)中充分調(diào)動(dòng)學(xué)生的知識(shí)儲(chǔ)備及相關(guān)資源，以超越文本局限，同時(shí)在教學(xué)活動(dòng)中積極調(diào)動(dòng)學(xué)生活躍課堂氣氛，突出學(xué)生主體性，促進(jìn)學(xué)生全面發(fā)展。在教學(xué)中無(wú)論是課前導(dǎo)入，還是單元小結(jié)，學(xué)科自習(xí)，月考。都要抓住機(jī)會(huì)， 對(duì)教學(xué)內(nèi)容不斷補(bǔ)充完善。當(dāng)然 3 個(gè)班可以說(shuō)學(xué)生參差不齊，這就需要無(wú)論是備課還是實(shí)際教學(xué)中都要做好充分準(zhǔn)備，靈活多變，既要駕弩教學(xué)內(nèi)容還要駕弩學(xué)生。 二、積極參加備課組教研組活動(dòng) 在每周五的備課組活動(dòng)中，積極探討教學(xué)中重點(diǎn)，難點(diǎn)的突破，以及教學(xué)中遇到的問(wèn)題。通過(guò)探討及時(shí)改進(jìn)。另外利用沒(méi)課時(shí)間互相聽(tīng)課，積極評(píng)課，取長(zhǎng)補(bǔ)短，發(fā)現(xiàn)問(wèn)題及時(shí)解決，力求盡善盡美。這是本學(xué)期的一項(xiàng)重要工作。爭(zhēng)取在教學(xué)中有一個(gè)較大的突破。 三、充實(shí)自我完善自我 在課余時(shí)間，廣泛閱讀相關(guān)書(shū)籍，多做多看習(xí)題，充實(shí)自己提升自己，在教 學(xué)中，盡量嘗試采用新的教學(xué)方法，教學(xué)手段?？傊ㄟ^(guò)自己的努力爭(zhēng)取在教學(xué)中做一個(gè)永不落伍的教師。 在今后的教學(xué)中，要繼續(xù)認(rèn)認(rèn)真真踏踏實(shí)實(shí)從嚴(yán)致教。通過(guò)加強(qiáng)自身的修養(yǎng)，竭盡全力投身到教學(xué)事業(yè)中，無(wú)愧于自己也無(wú)愧于學(xué)生。
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