富饒的西沙群島教學設計(2)-資料下載頁
2024-11-23 12:11本頁面
【導讀】愛祖國的思想感情。理解詞句的意思，了解西沙群島的美麗富饒?！u，為我們描述了西沙群島優(yōu)美的風景和豐富的物產。今天，讓我們再次。走進課文，跟隨作者去感受它的美麗、富饒，好嗎？各種各樣的魚成群結隊在珊瑚叢中穿來穿去快活極了！水又是什么樣的呢？指導有感情朗讀，想象體會，瑰麗無比，五光十色。明白西沙群島一帶......是因為......朗讀之中可以后出示課件，并利用白板批注加深印象。真是顏色不一，千奇百怪。朗讀體會文中的句子，體會海鳥的特點。想一想，有了這些寶貴的肥料，越來越多，如此下去，總有一天，西沙群島的陸地上一半是......，一半是......，真是鳥的天下，鳥的天堂?。〗處煶鍪咎崾菊Z，放眼、潛入、漫步、登上。教師指導學生用課文中的語言，介紹西沙群島。
【正文】 ，總有一天，西沙群島的陸地上一半是 ... ...，一半是 ... ...，真是鳥的天下，鳥的天堂??！ 三、積累運用 教師出示提示語，放眼、潛入、漫步、登上。 師：同學們，剛才我們一起領略了西沙群島的美麗風光和豐富的物產，你能根據(jù)我的提示向大家介紹一下西沙群島 嗎？ 教師指導學生用課文中的語言，介紹西沙群島。 教師小結： 美麗富饒的西沙群島，是 ......生長的地方，讓我們衷心祝福西沙群島（課件出示）隨著祖國 ... ...更加富饒。
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