小學(xué)三年級(jí)語(yǔ)文上冊(cè)期末考試質(zhì)量分析-資料下載頁(yè)
2024-11-23 12:10本頁(yè)面
【導(dǎo)讀】讀理解、分析及習(xí)作能力。三年級(jí)57人，參考率100%，最高分96分，最低分35分，總得分4009分，平均分71分，其中優(yōu)秀25人，優(yōu)秀率為44%，總體看,測(cè)試結(jié)果良好。這次考試出的題緊扣課本，綜合性比較強(qiáng)?？疾斓闹R(shí)點(diǎn)涉及到拼音、字詞、句子、課文內(nèi)容的理解和“課內(nèi)、外閱讀”、作文等多方面?？偟膩?lái)講，試題能。夠考察出學(xué)生這一段時(shí)間的學(xué)習(xí)情況。學(xué)生書(shū)寫(xiě)正確、端正、紙面也較干凈，大部分同學(xué)這題都得。讓學(xué)生寫(xiě)漢字，重在考查學(xué)生對(duì)生字的掌握情況，從答。學(xué)生在詞語(yǔ)方面掌握較好。但此題滿(mǎn)分率不高。出現(xiàn)錯(cuò)誤很多，主要是同音字錯(cuò)，如沒(méi)精打“彩”。表面,第4小題失分較多。學(xué)生仍存在馬虎、粗心現(xiàn)象，今后老師將在良好行為習(xí)慣培養(yǎng)方面更加從。中提高語(yǔ)文綜合素養(yǎng)。我一定要教好語(yǔ)文，讓學(xué)生真正地學(xué)好語(yǔ)文。
【正文】 、從整體卷面看，學(xué)生的書(shū)寫(xiě)情況不容樂(lè)觀。書(shū)寫(xiě)不夠端正，字體潦草不規(guī)范。學(xué)生仍存在馬虎、粗心現(xiàn)象，今后老師將在良好行為習(xí)慣培養(yǎng)方面更加從嚴(yán)要求，平時(shí)，從每次作業(yè)，每次練習(xí)開(kāi)始，嚴(yán)格要求學(xué)生，逐漸養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣。 加強(qiáng)學(xué)生的雙基訓(xùn)練，同時(shí)，注重培養(yǎng)學(xué)生靈活運(yùn)用的能力。 改變重背誦輕默寫(xiě)的，從試卷情況看，學(xué)生不是不會(huì)背誦，而是不會(huì)寫(xiě)，往往在寫(xiě)上丟分。 增加孩子的閱讀量，在培養(yǎng)學(xué)生的閱讀能力 及分析問(wèn)題能力上下功夫。 加強(qiáng)習(xí)作訓(xùn)練，要多為孩子創(chuàng)設(shè)寫(xiě)作機(jī)會(huì)，提高學(xué)生的寫(xiě)話(huà)能力。 要注意培養(yǎng)學(xué)生良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣及讀題、審題的能力。 我會(huì)結(jié)合試卷上反映出的問(wèn)題，及時(shí)調(diào)整教學(xué)策略，使學(xué)生愛(ài)上閱讀，從讀中提高語(yǔ)文綜合素養(yǎng)。 我一定 要教好語(yǔ)文，讓學(xué)生真正 地 學(xué)好語(yǔ)文 。
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