小學(xué)生班會(huì)策劃方案設(shè)計(jì)6篇-資料下載頁(yè)
2025-09-07 01:29本頁(yè)面
【正文】 精神，有利于增強(qiáng)班級(jí)凝聚力。 游戲也富含人生哲理，通過(guò)游戲讓同學(xué)們感受到不一樣的快樂(lè)和智慧。 四、班會(huì)情況 對(duì)象：地科 10 師范 3 班全體成員 時(shí)間：年 9 月 8 日 (星期三 ) 晚上 7： 00—— 9： 30 地點(diǎn)：地理科學(xué)學(xué)院 五、班會(huì)流程 時(shí)間 事項(xiàng) 負(fù)責(zé)人 備注 17： 00—— 18： 40 會(huì)場(chǎng)布置，包括黑板、講臺(tái)、音樂(lè) 全體班委 需要有會(huì)寫(xiě) pop 字體的同學(xué) 18： 40—— 19： 00 最后的前期準(zhǔn)備檢查以及到會(huì)同學(xué)清點(diǎn) 蒙林熙 陳蓓 19： 00—— 19： 30 開(kāi)場(chǎng)白、魏老師和陳老師講話 孫婷婷 時(shí)間隨情況而定 19： 30—— 19： 50 李丹妮 19： 50—— 玩游戲以及游戲分享等 詳見(jiàn)附件 21： 30 整理會(huì)場(chǎng)以及小結(jié) 全體班委 六、班會(huì)形式及內(nèi)容 (詳見(jiàn)附件 ) 形式：各種各樣的團(tuán)隊(duì)游戲 內(nèi)容：玩游戲 游戲感言分享 相關(guān)游戲懲罰或獎(jiǎng)勵(lì)實(shí)施 七、前期準(zhǔn)備 籌備班會(huì)所需各種物資，包括布置會(huì)場(chǎng)所用的和玩游戲所需的。 (蒙林熙張敏齊芳 ) 申請(qǐng)教室，聯(lián)系老師，做好前期的一切安排。 (張強(qiáng) ) 游戲的選齲 (李丹妮 ) 購(gòu)買(mǎi)零食和小禮品 (禮品視游戲而定 )。 (蒙林熙張敏齊芳 ) 照相機(jī)、電腦、相關(guān)音樂(lè)。 (孫婷婷陳遠(yuǎn) ) 主持人寫(xiě)開(kāi)場(chǎng)白，要求圍繞主題。 (暫定 ) 八、后期工作 寫(xiě)新聞或是班會(huì)總結(jié) (附上圖片 )或是感想，聯(lián)系學(xué)生會(huì)發(fā)到網(wǎng)上。 (陳蓓 ) 整理圖片資料和文字資料發(fā)到我們班的博客上。 (李丹妮陳蓓 ) 九、注意事項(xiàng) 上述分工只是將工作落實(shí)到主要負(fù)責(zé)人，工作時(shí)相互協(xié)作。 班會(huì)過(guò)程要維持一定的紀(jì)律。 附件：游戲方案 第一個(gè)：釘子上架 (李丹妮 ) 對(duì)象：全體成員 規(guī)則：把 10 顆釘子放在木頭上的這個(gè)釘子上，且穩(wěn)定保持 10 秒 流程：分組：分成 7 組，每組 6 人 領(lǐng)道具 (木頭、釘子 ) 組員合作完成游戲內(nèi)容 獎(jiǎng)勵(lì)：獲勝的小組每人得一個(gè) 意義： 釘子也有他們的剛?cè)岵⑦M(jìn)，在一個(gè)團(tuán)隊(duì)，每個(gè)人都有自己的優(yōu)缺點(diǎn)，不過(guò)當(dāng)每個(gè)人都不斷吸收，相互學(xué)習(xí)，也會(huì)有出人意料的成果，就如我們的釘子游戲 在游戲過(guò)程中，要有明智的決策，而這個(gè)決策是需要大家商討的，因而團(tuán)隊(duì)的交流和協(xié)調(diào)是不可或缺的。 第二個(gè)：報(bào)紙游戲 (陳蓓 ) 對(duì)象：全體成員 規(guī)則：選兩人站在報(bào)紙上開(kāi)始回答問(wèn)題，答錯(cuò)問(wèn)題報(bào)紙折半繼續(xù)，答 對(duì)問(wèn)題回答下一道，男女在回答問(wèn)題是身體不能接觸報(bào)紙以外的事物。 流程：各小組選派人員 2 名，可男女搭配 主持人問(wèn)問(wèn)題，參賽選手回答，完成游戲 獎(jiǎng)勵(lì)：?jiǎn)栴}回答完，并且兩人仍能夠站在報(bào)紙上，則該小組每人獲得一根棒棒糖。 前期準(zhǔn)備：?jiǎn)栴}至少 7 組，每組 10 題 第三個(gè)：接龍 (張敏 ) 這個(gè)游戲的 39。名字只是用來(lái)迷惑大家，而并不是真的要接龍。每組派出一人，共 7 人，讓這 7 人先在紙上寫(xiě)出 5 個(gè)成語(yǔ)，因?yàn)橛螒蝾}目叫成語(yǔ)接龍，所以大家會(huì)考慮的是成語(yǔ)如何接龍，最后一個(gè)字該容易還是簡(jiǎn)單。等大家都寫(xiě)好之后，讓大家都把自己的成語(yǔ)向臺(tái)下觀眾讀一遍。然后讓每個(gè)人在 5 個(gè)成語(yǔ)前加上 “ 我初戀時(shí)、我結(jié)婚時(shí)、我洞房花燭夜時(shí)、我結(jié)婚后、我的婚外戀 ” ，這樣連起來(lái)就變成 “ 我初戀時(shí) (第一個(gè)成語(yǔ) )、我結(jié)婚時(shí) (第二個(gè)成語(yǔ) )、我洞房花燭夜時(shí) (第三個(gè)成語(yǔ) )、我結(jié)婚后 (第四個(gè)成語(yǔ) )、我的婚外戀 (第五個(gè)成語(yǔ) )” 。有時(shí)效果會(huì)意想不到的搞笑。 參 與獎(jiǎng)：每人一根棒棒糖 前期準(zhǔn)備：白紙 第四個(gè)：聽(tīng)音樂(lè)猜歌名 (陳遠(yuǎn) ) 主持人依次播放曲目組 (一組 5 首歌 )，每首歌只播放前 30 秒，要求能夠在播放時(shí)間內(nèi)猜出，如果播放時(shí)間未到 30 秒歌曲被猜出，直接進(jìn)入下一曲，個(gè)人累積猜對(duì) 3 首或 3 首以上可獲得獎(jiǎng)品，無(wú)懲罰措施。 (共8 組曲目， 40 首歌 ) 第五個(gè)：合作猜物品 (張強(qiáng) ) 由出題人在黑板上寫(xiě)出一個(gè)常用物品的名字，每個(gè)小組出兩人進(jìn)行比賽，一個(gè)人比劃或者解釋?zhuān)硪粋€(gè)人背對(duì)著黑板猜，解釋不能帶出物品名所包含的字，每組人員猜 5 個(gè)物品。 獎(jiǎng)懲制度：猜對(duì) 4 個(gè)以上的 2 人每人可獲得筆記本一個(gè) ，小組其他成員可各獲得一根棒棒糖。猜對(duì) 3個(gè)以下 (包括 3 個(gè) )的 2 人需上臺(tái)分享自己的學(xué)期計(jì)劃或者講解自己對(duì)當(dāng)好一個(gè)老師的看法。 前期準(zhǔn)備：常用物品名字 (7 組，每組 5 個(gè) ) 第六個(gè)：合力吹汽球 (孫婷婷 ) 目的：溝通配合能力，借著分工合作來(lái)完成任務(wù) 人數(shù)：每組限六人 場(chǎng)地：不限 道具：主持人準(zhǔn)備每組各六張簽，上寫(xiě)：嘴巴 。手 (二張 )。屁股 。腳 (二張 ) 汽球 (每組一個(gè) ) 適合：全部的人 游戲： ，但每組必須要有六人。 。 ，抽到嘴巴的必須借著抽到手的兩人幫助來(lái)把汽球給吹起 (抽到嘴巴的人不能用手自已吹起汽球 )。然后二個(gè)抽到腳的人抬起抽到屁股的人去把汽球給坐破。 小學(xué)生班會(huì)策劃方案設(shè)計(jì)
職業(yè)教育相關(guān)推薦
鄂ICP備17016276號(hào)-1