【導讀】面積公式及其應用。長方形的面積=長×寬。正方形的面積=邊長×邊長。平行四邊形的面積=底×高。三角形的面積=底×高÷2. 邊形,占地1()。角形面積是()平方厘米。形中剪出一個最大的三角形,大3倍,面積就擴大()倍。稻田共收稻谷多少千克?薯,平均每棵收白薯2千克。找身邊同學互相檢查。黃色部分面積相比()。
【總結】多邊形面積與周長的計算練習教學目標:通過多樣題型的練習,增強學生對多邊形面積計算方法的掌握,提高學生解答此類題型的能力。重、難點:重點:多邊形面積與周長的計算方法;難點:練習中的計算與單位換算。教學過程:一、回顧各種圖形面積計算公式及其推導過程,總結在面積與周長計算時的注意點和常出現(xiàn)的錯誤。學生畫圖,略作講解:二、師生共同總結解答平
2025-06-24 14:53
【總結】第一篇:多邊形面積的計算教學反思 《多邊形面積的計算》 五年級開始數(shù)學的每個大單元后都有一課整理與練習,說明從五年級開始需要學生對于自己的學習要有一定的歸納,整理,反思和評價能力,為此我就談談以下...
2024-10-13 11:18
【總結】第二單元多邊形面積計算知識點:(面積公式及邊變化關系、等高等底)(注意:多邊形畫法和字母表示)長方形的面積=( )×( ) 字母表示為S=( )×( )平行四邊形的面積=( )×() 字母表示為S=( )×( )三角形的面積=( )×( )÷() 字母表示為S=( )×(
2025-06-29 16:20
【總結】第一篇:《多邊形面積的計算》說課稿 《多邊形面積的計算》說課稿 一、說教材 本節(jié)課是人教版九年義務教育第九冊“多邊形面積”的“整理和復習”。這部分教材要求先把本單元學過的知識進行系統(tǒng)的整理,然后...
2024-11-05 06:33
【總結】第一篇:《多邊形面積的計算》課后說課稿范文 《多邊形面積的計算》課后說課稿 |中國說課網(wǎng)|協(xié)會簡介|組織機構|資料下載|說課論壇|留言簿|設為首頁 聯(lián)系站長 加入收藏 網(wǎng)站首頁說課動態(tài)說課講...
2024-10-20 21:01
【總結】多邊形面積的計算知識結構圖教學平行四邊形的面積計算時,由于學生還沒有“通過轉化推出面積公式”的意識,相關的學習經(jīng)驗比較少,所以既要有宏觀的策略指導,也要有具體的方法點撥。即,先要讓學生認識到“可以通過轉化推出面積計算方法”,再讓學生學會“怎樣轉化”。這部分教材安排了三道例題,例1通過比較兩組圖形的面積是否相等,引導學生進一步明確:有些復雜的圖形可以通
2024-11-23 13:07
【總結】S=abS=a×aS=ahS=ah÷2S=(a+b)h÷2長底高寬S=a×bS=a×h底高因為:S=ah所以:S=ah÷2(上底+下底)高S=(a+b)h÷21、口答:怎
2024-11-23 11:51
【總結】人教版小學數(shù)學第九冊復習目標:1.回憶已學圖形的面積公式,熟練掌握面積的計算方法,弄清圖形面積之間的聯(lián)系,使之形成知識網(wǎng)絡。2.靈活運用面積公式,解決生活中的數(shù)學問題,提高解決實際問題的能力。自學指導:認真看課本80到96頁,看圖看文字,思考以下問題:,我
2024-11-23 11:39
【總結】第二單元多邊形面積的計算教學內容:1、平行四邊形面積的計算2、三角形面積的計算3、梯形面積的計算4、實踐活動:校園的綠化面積(第26—27頁)教學目標:1、使學生通過剪拼、平移、旋轉等方法,探索并掌握三角形、平行四邊形和梯形的面積公式,能正確計算它們的面積。2、使學生通過列表、畫圖等策略,整理平面圖形的面積公
2024-11-24 17:11
【總結】五年級數(shù)學上冊期末復習:多邊形面積的計算練習題一、單位換算=()平方米5600平方分米=()平方米=()平方米=()公頃86000平方米=()公頃=()平方厘米=()平方米78000平方米=()公頃
2025-03-25 00:21
【總結】組合圖形的面積多邊形的面積一、談話導入,認識組合圖形1.導入:在生活實際中,有些圖形是由幾個簡單的圖形組合而成的,我們把這樣的圖形叫做組合圖形。3.提出問題:上面的組合圖形里有哪些學過的圖形?2.出示情境:4.追問:你知道生活中哪些地方有組合圖形嗎?二、自主探究,合作交流(一)探
【總結】總復習多邊形的面積北師大版五年級數(shù)學上冊本節(jié)課我們主要來復習多邊形的面積,同學們要理解并掌握平行四邊形、三角形、梯形等面積公式的推導過程,能夠應用面積公式解決相關的實際問題。能夠應用割補法求組合圖形的面積。(1)獨立完成:這5種圖形的面積分別是怎樣計算的?(完成題單一)12345(2)小組交流:平行四邊形、三角
2025-07-19 02:17
【總結】教學目標。能正確、靈活地運用公式進行有關計算。、觀察、比較,發(fā)展學生的空間觀念,并能解決一些簡單的實際問題;。圖形面積公式長方形S=ab正方形S=a2平行四邊形S=ah三角形S=ah÷2梯形S=(a+b)h÷2我們已經(jīng)學過哪些平面圖形面積的計算?
【總結】多邊形的面積復習課?一、知識點復習1、同學們,我們在這一章新學習了哪些平面圖形的面積呢?平行四邊形,三角形,梯形,組合圖形,不規(guī)則圖形2、規(guī)則多邊形的面積公式?平行四邊形的面積公式?三角形的面積公式?梯形的面積公式?平行四邊形的面積=底×高
2024-11-23 13:00
【總結】正文:《多邊形面積計算》教學反思 《多邊形面積計算》教學反思 《多邊形面積計算》教學反思1 五年上冊第五單元多邊形面積計算,主要學平行四邊形面積、三角形面積和梯形面積的計算。一直以來,這幾個面積...
2024-10-20 21:17