【正文】 育競技活動、文化藝術活動。 (一 )校園文化節(jié)系列活動之學科競賽活動 項目： 一至六年級語文、數(shù)學競賽 (x 月下旬 ) 一至六年級語文、數(shù)學競賽 (x 月下旬 ) (二 )校園文化節(jié)系列活動之健身篇 —— 體育競技活動 項目： 田徑運動會 (20__年 x 月中旬 ) 迎 “ 五一 ” 師生乒乓球比賽 (20__年 x 月下旬 ) 三至六年級學生廣播操比賽 (20__年 x 月中旬 ) (三 )校園文化節(jié)系列活動之藝術篇 —— 文化藝術活動項目： 大、小字比賽 (x 月下旬 ) “ 春之歌 ” 朗誦比賽 (20__年 x 月上旬 ) 迎 “ 國慶師生歌詠比賽 ”(20__ 年 x 月下旬 ) 相聲、小品、課本劇比賽 (20__年 x 月下旬 ) 迎 “ 六一 ” 繪畫比賽 (20__年 x 月下旬 )出品 36 年級小學生作文競賽 (20__年 x 月中旬 ) 一至六年級語文、數(shù)學、外語、美術優(yōu)秀作業(yè)展 (12 月下旬 ) 20__“ 迎元旦 ” 全校黑板報設計評比大賽 (20__年 x 月下旬 ) 一至六年級各班組織 “ 迎元旦 ” 文藝演出 (20__年 x 月 x 日 ) 經(jīng)典誦讀 (20__年元月下旬 ) 四、活動要求 高度重視，精心組織。各部門、班級要充分認識本次活動的重要性，落實專人負責，精心制定實施方案，提高活動的質量。 加強宣傳，營造氛圍。要充分利用各種宣傳手段，加強活動的宣傳工作，多角度、多渠道為活動的深入開展營造濃郁的校園文化氛圍，引導全校師生積極參與，擴大活動影響面。 注重協(xié)作，形成合力。各承辦部門要加強聯(lián)系協(xié)作，整合各種資源，形成整體合力，擴大活動效果 。加強與老師、學生、家長的溝通 ，動員全社會關注學生的健康成長。 五、組織工作 本次活動成立組委會。 組長： __ 成員： __ 學科競賽活動負責： __ 音樂活動負責： __ 科技活動負責： __ 美術活動負責： __ 田徑活動負責： __ 信息活動負責： __ 讀書活動負責： __ 心理活動負責： __ 書法活動負責： __ 英語活動負責： __ 球類活動負責： __ 協(xié)助實施：校長室、教導處年級組長、各班班主任 組委會辦公室設在校長室。 有關部門的工作職責： 教導處：負責活動方案的制訂，活動的組織協(xié)調、活動進度安排，做好課務安排、資料收集工作。 校長室：配合全校大型活動時間保障，組織協(xié)、調接待服務工作。 總務處：負責活動經(jīng)費保障，提供有關活動場所及設備，會場布置及后勤保障日常工作。 關于校園文化的活動方案篇 9 為了更好的促進學院文化建設，充分發(fā)揮學生干部的模范帶頭作用，提高學生干部在日常工作中的戰(zhàn)斗力和凝聚力，本學期，院團委將繼續(xù)深入對院學生會、學生社團的工作指導，加強團學干部的理論素質、工作技能和創(chuàng)新實踐能力的培養(yǎng)，合院學生會的實際情況，開展學生干部體育文化節(jié)。具體安排如下： 一、活動宣傳口號： 讓優(yōu)秀成為一種習慣，優(yōu)秀的團隊運動起來。 二、活動目的： 為了促進學生會委員之間的交流，豐富學生們的課余活動，提升廣大學生干部的綜合素質，以比賽的形式在學生會部門間進行團隊競技比拼，同時也提供了一個展現(xiàn)集體風采的舞臺，通過比賽體現(xiàn)團隊精神，增強凝聚力、增進各成員間的交流，利于今后各項工作的高效進行和默契配合。 三、活動安排： ：學生會體育文化節(jié) ： 20__年 11 月 ：團委下屬各組織、各部門 ：集體參與賽 ： __學院新校區(qū) (硬化地面 ) ：團委學生會主席團 ：核算部、 人才資源部 ： (1)、院學生會召開例會進行活動宣傳和動員 。 (2)、各部門內部組織宣傳，講解活動內容、規(guī)則。 四、比賽項目： (一 )、穿越暴風眼內容： ?? 規(guī)則： ?? (二 )、同心協(xié)力 內容：每隊所有隊員腳與腳并排用繩子綁住，在隊長的指揮下同時前進，在指定 距離內往返一次，途中繩子不能松開，隊員不能摔倒，否則視為失敗，失敗隊伍可以從頭再來 (從新計時 )，也可以繼續(xù)比賽 (記錄失誤次數(shù)相應扣時間 )，每隊有 5 次機會，成功完成一次往返視為勝利。道具：繩子 (自備 ) 規(guī)則：隊長可以在外指揮，也可以直接參賽，副隊 長、隊員要求全部參加，請假一人次多計時 10 秒并扣本部門考勤分數(shù)，最后成功往返用時最少隊伍獲勝。 (隊伍實在無法完成可以放棄 ) 一、二項目期望目標 :認識個人與集體的關系，體驗融入集體才能致勝的真諦，感受默契配合帶來的勝利 (三 )、同心解鎖內容 :?? 規(guī)則： ?? 注意事項： 三項目期望目標 : 五、活動細則： 比賽裁判由團委老師擔任，裁判秉著公開，公平，公正的態(tài)度對比賽果作出正確裁決。 主席團人員負責整個活動的組織、解說。 比賽以部門為單位，各部長為隊長，副部長為副隊長 (部長無法參加，由分管主席指派副部長任隊長 )，各隊起隊名、定口號，部門全體委員為隊員 (請假扣部門考核分 )。 各隊至少參加一項，最多參加二項。 沒有參賽的部門，由主席團指派，協(xié)助主席團完成比賽。 六、獎項設置 每個比賽項目評出一等獎一名，每人積 3 分 。二等獎兩名，每人積 分 。三等獎三名，每人積 2 分，設優(yōu)秀組織獎，每人積 1 分。 關于校園文化的活動方案篇 10 一、活動目的 響應學校的號召，展現(xiàn)學院學生風采 提高大學生綜合素質，文化品味 推動宿 舍文化建設，強化宿舍文化氛圍 豐富大學生課余時間，走出宿舍走進操場，推助文明校園建設 二、活動時間 __年 4 月 17 日 __年 05 月 01 日 三、活動地點 操場、工程技術樓二樓、宿舍。 四、主辦單位 能源與動力工程學院 五、活動對象 大一、大二學生， (大三、大四不做要求、也可報名參加） 六、參賽形式 各班學生以宿舍為單位參賽。評比分為兩個項目，第一項為宿舍文化評比，包括宿舍衛(wèi)生、內務整理、宿舍文化；第二項為趣味比賽，包括戶外和室內兩個項目。 七、趣味比賽內容 戶外項目：跳繩，顛球，六人七足比賽（以宿舍為單位） （ 1）跳繩：宿舍參賽選手跳繩總數(shù)計分，每人一分鐘。 （ 2）顛球：宿舍參賽選手顛球總數(shù)計分，每人一分鐘。 （ 3）六人七足：起點開始，全程 50 米。計時排名。 ：象棋，五子棋比賽（以個人為單位，兩兩進行淘汰賽，最終決賽取前三名） （ 1）象棋：按標準比賽 （ 2）五子棋：按標準比賽 八、獎勵辦法 （ 1）宿舍文化評比滿分 10 分； （ 2）比賽成績滿分 10 分（包括室內項目和戶外項目比賽成績） （ 3）每個項目的單項前三名直接在宿舍文化評比基礎上加分，第一名加 3 分，第二名加 2 分，第三名加 1 分。 （ 4）最后按文化評比和比賽成績的總分，從高到低，選出十佳宿舍，共十個。 （ 5）單項前三名、十佳宿舍頒發(fā)獎狀和獎品。 九、活動流程 開幕儀式 → 戶外項目比賽 → 宿舍文化評比 → 室內項目比賽 → 閉幕儀式