幼兒園心理實(shí)施方案(精品7篇)-資料下載頁
2025-09-06 23:57本頁面
【正文】 介紹游戲內(nèi)容。 師：今天青蛙弗洛格要去其他小動(dòng)物家，可是在路上它遇到了一個(gè)困難，要通過 “ 電網(wǎng) ” ，弗洛格試了好幾次都沒有通過，請小朋友們來試試，看看能不能順利通過。 組織幼兒進(jìn)行游戲，并進(jìn)行討論，找出失敗的原因，分享成功的經(jīng)驗(yàn)。 請失敗的幼兒再試一次。 加大難度，請幼兒進(jìn)行嘗試。 這個(gè)環(huán)節(jié)遵循 “ 游戲是幼兒的主要活動(dòng) ” 的原則，重在激發(fā)幼兒參與活動(dòng)的興趣。通過這個(gè)挑戰(zhàn)困難的游戲，讓幼兒知道困難是不可怕的，有時(shí)候努力努力就戰(zhàn)勝了。游戲體 現(xiàn)了心理課遞進(jìn)強(qiáng)化的原則通過第一次嘗試 —— 找出困難的原因 —— 再次嘗試 —— 加大難度，層層遞進(jìn)，符合大班幼兒的年齡特點(diǎn)，讓孩子在游戲中強(qiáng)化困難的概念，積極積累經(jīng)驗(yàn)。 四、總結(jié)面對困難的方法。 師：小朋友在成長的過程中會(huì)遇到很多困難，大家要積極面對困難，認(rèn)真分析困難的原因，慢慢戰(zhàn)勝困難，我們會(huì)越來越棒的。剛才游戲中還沒通過的小朋友，你們已經(jīng)比第一次有進(jìn)步了，努力找找原因，相信很快就能通過的，到時(shí)候別忘了把這個(gè)好消息告訴我哦 ! 最后老師針對性的總結(jié)面對困難的態(tài)度、方法，幫助孩子進(jìn)行梳理，讓孩子再次面對困難有了心理基礎(chǔ)。 幼兒園心理實(shí)施方案篇 7 活動(dòng)目標(biāo)： 欣賞故事，感受故事中所表達(dá)的愛并嘗試用語言、行為等方法大膽表現(xiàn)。 體驗(yàn)愛和被愛的快樂情感。 懂得怎樣用實(shí)際行動(dòng)來關(guān)心父母、尊敬長輩。 活動(dòng)準(zhǔn)備： 故事《快樂地家》，爸爸媽媽寫給孩子的信，制作的相冊，說給孩子的話 (錄音 )，感恩的心 (歌曲 )課件。 愛心卡。 活動(dòng)過程： 一、出示課件，導(dǎo)入活動(dòng)。 (一 )欣賞故事《快樂的家》。 提問： 小兔樂樂有一個(gè)快樂而溫馨的家，聽樂樂在說什么 ?怎么說的 ?他們的心情會(huì)怎樣 ? 樂樂說出了自己對爸爸媽媽的愛，那你們愛爸爸、媽媽嗎 ? (二 )小結(jié)： 愛一個(gè)人的時(shí)候，一定要大聲說出來，是怎樣愛的 ? 二、傾聽書信，爸爸媽媽對小朋友的愛。 (一 )讀爸爸媽媽的來信《寶貝，你長大了》 你們聽后有什么感受 ? 用信可以傳遞我們的愛。 (二 )欣賞 愛的相冊 請每位幼兒說一句最想向爸爸、媽媽說的話。 相冊可以留下我們的愛。 (三 )聽錄音《親愛的孩子，我愛你》 總結(jié)：每個(gè)人都有爸爸媽媽，他們天天為我們忙碌著，的確很辛苦，我們也要好好的回報(bào)父母。 三、你對爸爸媽媽的愛 (一 )欣賞課件并提問： 你看到的小朋友是怎樣愛爸爸媽媽的 ? 在日常生活中，你是怎樣愛爸爸媽媽的 ? (二 )悄悄話 愛心卡。 我們愛爸爸媽媽的方式很多很多，為了表達(dá)對他們的愛，把我們的心愿說在愛心卡上，送給爸爸媽媽。 (三 )表演歌曲《感恩的心》，活動(dòng)結(jié)束。 活動(dòng)延伸： 把自己的愛心卡獻(xiàn)給爸爸媽媽。 在日常生活中，用各種方式表達(dá)對家人的愛。 孝敬父母，尊敬長輩是中華民族的傳統(tǒng)美德，如今的孩子，大多數(shù)都是獨(dú)生子女，都是在父母親百般呵護(hù)，悉心照料下，無憂無慮的成長。今天的父母已經(jīng)傾盡所有來愛孩子、照 顧孩子。但孩子們由于接受了太多的愛，漸漸的，連他們自己也把這一切視為理所當(dāng)然，養(yǎng)成了對父母只知索取，不懂感恩的不健康心理。為了培養(yǎng)幼兒從小感恩父母的情感，我設(shè)計(jì)了本活動(dòng)《爸爸媽媽，我愛你》。
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