幼兒園教師節(jié)組織實施方案(精品12篇)-資料下載頁
2025-07-09 17:32本頁面
【正文】 ：一塊黑板，記下老師無限的深情 男：一尺講臺，映著老師高大的身影 女：一根教鞭，指著通向理想的航向 幼兒園教師節(jié)組織實施方案篇 11 教學(xué)目標(biāo)： 讓孩子知道 9 月 10 日是教師節(jié)，培養(yǎng)幼兒從小尊敬老師的美德。 幼兒通過自己動手畫畫，制作手工的形式，向老師表達節(jié)日的祝福。 發(fā)展幼兒的大膽表現(xiàn)力、語言表達能力和發(fā)展動手操作能力。 通過參加節(jié)日環(huán)境創(chuàng)設(shè)，感受參與教師節(jié)慶祝活動的樂趣。 活動準(zhǔn)備： 各班主任制定本班活動內(nèi)容與形式。 為幼兒提供相應(yīng)的材料。 幼兒早已學(xué)會兒歌《老師本領(lǐng)大》。 大班，中班制作花，小班，小小班提前一天在家和媽媽一起制作花。 活動時間： 20 年 X 月 X 日上午 活動過程： 一、各班在晨間談話環(huán)節(jié)中，以 “ 教師節(jié) ” 為主題，展開談話活動。 二、第一節(jié)活動課 。 以前我們學(xué)了一首兒歌，名字叫《老師本領(lǐng)大》，我們一起說一邊。 老師本領(lǐng)大 老師老師本領(lǐng)大， 會折紙，會畫畫， 唱歌跳舞頂刮刮， 我們大家都愛她。 我們大家都愛她。 ，長的什么樣。 我們班有幾位老師 ?誰能說一說咱們中三班的老師都長的什么樣 ?(請個別幼兒說 ) 1985 年。 我們中國為了宣揚尊師重教，提高教師在社會中的地位，特意確立 9 月 10 日為教師節(jié)， 1985 年是我們教師的第一個節(jié)日，教師終于有了自己的節(jié)日。 三、第二節(jié)活動課，全體幼兒在操場上集中，由老師主持開展慶祝教師節(jié)《我愛老師》活動。 祝福送老師 (1)愛要大聲說出來 (2)大班幼兒代表講話 愛心手工送祝福 (1)大班幼兒獻畫活動。 (2)中班幼兒獻愛心活動。 (3)小班幼兒獻花活動。 深情擁抱愛升華。 與身邊的老師擁抱，親親你愛的老師。 四、作品展示：活動結(jié)束后，各班整理作品。以畫展，主題墻的形式展示幼兒的作品。 幼兒園教師節(jié)組織實施方案篇 12 主題名稱：當(dāng)一名快樂的幼兒園老師 選題理由： 我園很多幼兒教師都處于工作和專業(yè)提升上的一個瓶頸期。 她們不管是在生理上還是心理上，對工作都有倦怠，都渴望能在專業(yè)上尋求更多更好的突破。在繁忙的教學(xué)工作的空隙，大家會問自己： 你快樂嗎如何做一名快樂的幼兒園教師呢 ?相信只要我們用心去做，用情去做，用生命去做，在工作上就能有更出色的發(fā)揮，就一定能成為一名快樂的受孩子歡迎的老師。 主題目標(biāo)： 嚴(yán)謹(jǐn)治學(xué)，做一名業(yè)務(wù)和品德上都過硬的好教師 做一名快樂的受孩子歡迎的老師 主題活動時間： 20年 1 月 —— 20年 1 月 主題活動形式：全園教師集體活動 主題活動流程： 一、專家引領(lǐng) 活動形式：講座 ? 二、外出參觀學(xué)習(xí) 三、建立與家長良好的溝通方式： 活動形式：講座 四、開展 “ 快樂沙龍 ” 活動 五、教師征文演講活動 征文演講主題：如何當(dāng)一名快樂的幼兒園老師 活動形式： 無記名征文 征文得獎教師演講 六、讀書活動： 推薦書目： 《爬上豆蔓看自己 —— 辛黛瑞拉得教育日記》 《與幼兒教師的對話 —— 邁向?qū)I(yè)成長之路》 七、社區(qū)共建 八、工會組織活動 (登山 ) 為了使教師盡快度過工作倦怠期，以愉快的心情尋求專業(yè)上的突破，我園于 2024 年 5 月上旬在四樓會議室舉行 “ 當(dāng)一名快樂的幼兒教師 ” 演講比賽。參賽教師由陳慧兒、張惜芬等五位征文獲獎?wù)呓M成，在演講過程中，她們把自己的工作經(jīng)歷和生活感悟匯成樸實的語言，憑借苦中作樂的工作態(tài)度深深地感染了在場的每一位教師，贏得大家的陣陣掌聲。經(jīng)過翁麥虹園長、黨支部書記余鳳妹等評委的嚴(yán)格評選，陳慧兒的《以愛換愛，快樂無邊》榮獲演講一等獎，張惜芬、林坤鳳、江鳳敏、陳建芳等老師分別獲得演講二、三等獎。 整個演講賽程嚴(yán)肅、認(rèn)真，旨在通過 “ 讓教師感 動教師 ” 的形式讓更多的老師知道只有工作地快樂才能有更出色的發(fā)揮，才能做一名受孩子歡迎的老師。此次演講比賽作為我園開展 “ 如何當(dāng)一名快樂的幼兒教師 ” 主題系列活動的一個最重要的活動內(nèi)容，有力地弘揚了教師良好的精神面貌，進一步加強了幼兒園的師德師風(fēng)建設(shè)。
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