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幼兒園教師節(jié)組織實(shí)施方案(精品12篇)-資料下載頁(yè)

2025-08-24 14:34本頁(yè)面
  

【正文】 :一塊黑板,記下老師無(wú)限的深情 男:一尺講臺(tái),映著老師高大的身影 女:一根教鞭,指著通向理想的航向 幼兒園教師節(jié)組織實(shí)施方案篇 11 教學(xué)目標(biāo): 讓孩子知道 9 月 10 日是教師節(jié),培養(yǎng)幼兒從小尊敬老師的美德。 幼兒通過(guò)自己動(dòng)手畫畫,制作手工的形式,向老師表達(dá)節(jié)日的祝福。 發(fā)展幼兒的大膽表現(xiàn)力、語(yǔ)言表達(dá)能力和發(fā)展動(dòng)手操作能力。 通過(guò)參加節(jié)日環(huán)境創(chuàng)設(shè),感受參與教師節(jié)慶祝活動(dòng)的樂趣。 活動(dòng)準(zhǔn)備: 各班主任制定本班活動(dòng)內(nèi)容與形式。 為幼兒提供相應(yīng)的材料。 幼兒早已學(xué)會(huì)兒歌《老師本領(lǐng)大》。 大班,中班制作花,小班,小小班提前一天在家和媽媽一起制作花。 活動(dòng)時(shí)間: 20 年 X 月 X 日上午 活動(dòng)過(guò)程: 一、各班在晨間談話環(huán)節(jié)中,以 “ 教師節(jié) ” 為主題,展開談話活動(dòng)。 二、第一節(jié)活動(dòng)課 。 以前我們學(xué)了一首兒歌,名字叫《老師本領(lǐng)大》,我們一起說(shuō)一邊。 老師本領(lǐng)大 老師老師本領(lǐng)大, 會(huì)折紙,會(huì)畫畫, 唱歌跳舞頂刮刮, 我們大家都愛她。 我們大家都愛她。 ,長(zhǎng)的什么樣。 我們班有幾位老師 ?誰(shuí)能說(shuō)一說(shuō)咱們中三班的老師都長(zhǎng)的什么樣 ?(請(qǐng)個(gè)別幼兒說(shuō) ) 1985 年。 我們中國(guó)為了宣揚(yáng)尊師重教,提高教師在社會(huì)中的地位,特意確立 9 月 10 日為教師節(jié), 1985 年是我們教師的第一個(gè)節(jié)日,教師終于有了自己的節(jié)日。 三、第二節(jié)活動(dòng)課,全體幼兒在操場(chǎng)上集中,由老師主持開展慶祝教師節(jié)《我愛老師》活動(dòng)。 祝福送老師 (1)愛要大聲說(shuō)出來(lái) (2)大班幼兒代表講話 愛心手工送祝福 (1)大班幼兒獻(xiàn)畫活動(dòng)。 (2)中班幼兒獻(xiàn)愛心活動(dòng)。 (3)小班幼兒獻(xiàn)花活動(dòng)。 深情擁抱愛升華。 與身邊的老師擁抱,親親你愛的老師。 四、作品展示:活動(dòng)結(jié)束后,各班整理作品。以畫展,主題墻的形式展示幼兒的作品。 幼兒園教師節(jié)組織實(shí)施方案篇 12 主題名稱:當(dāng)一名快樂的幼兒園老師 選題理由: 我園很多幼兒教師都處于工作和專業(yè)提升上的一個(gè)瓶頸期。 她們不管是在生理上還是心理上,對(duì)工作都有倦怠,都渴望能在專業(yè)上尋求更多更好的突破。在繁忙的教學(xué)工作的空隙,大家會(huì)問(wèn)自己: 你快樂嗎如何做一名快樂的幼兒園教師呢 ?相信只要我們用心去做,用情去做,用生命去做,在工作上就能有更出色的發(fā)揮,就一定能成為一名快樂的受孩子歡迎的老師。 主題目標(biāo): 嚴(yán)謹(jǐn)治學(xué),做一名業(yè)務(wù)和品德上都過(guò)硬的好教師 做一名快樂的受孩子歡迎的老師 主題活動(dòng)時(shí)間: 20年 1 月 —— 20年 1 月 主題活動(dòng)形式:全園教師集體活動(dòng) 主題活動(dòng)流程: 一、專家引領(lǐng) 活動(dòng)形式:講座 ? 二、外出參觀學(xué)習(xí) 三、建立與家長(zhǎng)良好的溝通方式: 活動(dòng)形式:講座 四、開展 “ 快樂沙龍 ” 活動(dòng) 五、教師征文演講活動(dòng) 征文演講主題:如何當(dāng)一名快樂的幼兒園老師 活動(dòng)形式: 無(wú)記名征文 征文得獎(jiǎng)教師演講 六、讀書活動(dòng): 推薦書目: 《爬上豆蔓看自己 —— 辛黛瑞拉得教育日記》 《與幼兒教師的對(duì)話 —— 邁向?qū)I(yè)成長(zhǎng)之路》 七、社區(qū)共建 八、工會(huì)組織活動(dòng) (登山 ) 為了使教師盡快度過(guò)工作倦怠期,以愉快的心情尋求專業(yè)上的突破,我園于 2024 年 5 月上旬在四樓會(huì)議室舉行 “ 當(dāng)一名快樂的幼兒教師 ” 演講比賽。參賽教師由陳慧兒、張惜芬等五位征文獲獎(jiǎng)?wù)呓M成,在演講過(guò)程中,她們把自己的工作經(jīng)歷和生活感悟匯成樸實(shí)的語(yǔ)言,憑借苦中作樂的工作態(tài)度深深地感染了在場(chǎng)的每一位教師,贏得大家的陣陣掌聲。經(jīng)過(guò)翁麥虹園長(zhǎng)、黨支部書記余鳳妹等評(píng)委的嚴(yán)格評(píng)選,陳慧兒的《以愛換愛,快樂無(wú)邊》榮獲演講一等獎(jiǎng),張惜芬、林坤鳳、江鳳敏、陳建芳等老師分別獲得演講二、三等獎(jiǎng)。 整個(gè)演講賽程嚴(yán)肅、認(rèn)真,旨在通過(guò) “ 讓教師感 動(dòng)教師 ” 的形式讓更多的老師知道只有工作地快樂才能有更出色的發(fā)揮,才能做一名受孩子歡迎的老師。此次演講比賽作為我園開展 “ 如何當(dāng)一名快樂的幼兒教師 ” 主題系列活動(dòng)的一個(gè)最重要的活動(dòng)內(nèi)容,有力地弘揚(yáng)了教師良好的精神面貌,進(jìn)一步加強(qiáng)了幼兒園的師德師風(fēng)建設(shè)。
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