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20xx小班班務(wù)工作計(jì)劃參考【精選10篇】-資料下載頁(yè)

2024-09-15 23:26本頁(yè)面
  

【正文】 薄弱環(huán)節(jié)加以輔導(dǎo),復(fù)習(xí)。 每周定期向家長(zhǎng)反饋一周的活動(dòng)內(nèi)容,讓家長(zhǎng)更清晰的了解幼兒在園的活動(dòng)情況,引導(dǎo)家長(zhǎng)在家中給予適當(dāng)?shù)膹?fù)習(xí),共同為幼兒的成 長(zhǎng)而努力 ! 定期填寫《家園聯(lián)系冊(cè)》,認(rèn)真、客觀地對(duì)幼兒進(jìn)行評(píng)價(jià),讓家長(zhǎng)能及時(shí)了解幼兒的情況。 利用班級(jí)微信群,定期向家長(zhǎng)公開周計(jì)劃及幼兒活動(dòng)情況,讓家長(zhǎng)更多的了解幼兒園教育。 嚴(yán)格執(zhí)行接送卡制度和請(qǐng)假制度,取得家長(zhǎng)的主動(dòng)配合,保證幼兒的自身安全。 各月工作安排 二月份 做好開學(xué)前的準(zhǔn)備工作,認(rèn)真做好大掃除、師生磨合,及家訪工作。 完成班級(jí)內(nèi)環(huán)境創(chuàng)設(shè)。 從學(xué)期一開始抓常規(guī)訓(xùn)練,從入園開始的各流程幫助孩子養(yǎng)成好習(xí)慣。 教幼兒學(xué)習(xí)新早操。 三月份 繼續(xù)加強(qiáng)常規(guī)訓(xùn)練。 結(jié)合 “” ,根據(jù)幼兒園安排開展 “ 我愛媽媽 ” 的系列活動(dòng)。 結(jié)合,開展 “ 愛綠護(hù)綠 ” 教育活動(dòng)。 著手創(chuàng)設(shè)主題式區(qū)域活動(dòng)。 四月份 經(jīng)過(guò)一段時(shí)間的幼兒園生活,開始學(xué)期中家訪工作,對(duì)全部新生幼兒進(jìn)行家訪,老孩子則有選擇性、針對(duì)性的進(jìn)行家訪。 組織幼兒參加 “ 美麗的春天 ” 春游活動(dòng),以此增加親子、家園、師幼、幼幼和諧關(guān)系。 繼續(xù)對(duì)幼兒進(jìn)行良好的生活習(xí)慣的培養(yǎng)。 五月份 結(jié)合 “” 和 “” ,開展系列活動(dòng)。 策劃、挑選合適的節(jié)目,為 “ 六一節(jié) ” 做準(zhǔn)備。 六月份 開展慶 “ 六一 ” 匯報(bào)表演。 結(jié)合 “” ,進(jìn)行 “ 我的爸爸 ” 征稿活動(dòng),幼兒可以與媽媽合作,通過(guò)口述、錄音、圖片等各種方式,向父親表達(dá)愛與感謝。 開展家長(zhǎng)半日觀摩活動(dòng)。 七月份 做好本學(xué)期學(xué)期總結(jié)。 開展班級(jí)各項(xiàng)測(cè)評(píng)工作。 完善班級(jí)各類檔案整理。 2024 小班班務(wù)工作計(jì)劃篇 9 — 、基本情況分析 本學(xué)期我班共有幼兒 32 名。其中男生 20 人,女生 12 人,有 9 個(gè)是新生,而有 19 個(gè)從小 b 升上我小 a班來(lái),從小 c 升上來(lái) 1 個(gè),而原小 a 班不升中班有 3 個(gè)。本學(xué)期,幼兒年齡在 3。 2— 4 歲之間,部分幼兒讀過(guò)幼兒園,有一定的知識(shí)準(zhǔn)備,但由于幼兒來(lái)自不同的幼兒園 ,形成在日常生活及學(xué)習(xí)常規(guī)方面差距較大,另外,幼兒在各方面的能力相差甚遠(yuǎn),還有及個(gè)別沒(méi)上過(guò)幼兒園,也給常規(guī)的教學(xué)帶來(lái)一定的難度。因此本學(xué)期我班在充分觀察了解幼兒的基礎(chǔ)上,遵循小班幼兒年階段身心以展規(guī)律,全面開展整合課程開放式教育讓幼兒主動(dòng)、自主地學(xué)習(xí),幫助幼兒逐步適應(yīng)集體生活的同時(shí),初步培養(yǎng)幼兒的基本生活能力和行為學(xué)習(xí)習(xí)慣從而使幼兒健康、快樂(lè)成長(zhǎng)。 二、指導(dǎo)思想 在本學(xué)期的工作中,我們要認(rèn)真貫徹《幼兒園工作規(guī)程》,以《幼兒園教育指導(dǎo)綱要》為指導(dǎo),在工作中樹立為幼兒服務(wù)、為家長(zhǎng)服務(wù)的思想,為幼兒營(yíng)造一個(gè)健康、 愉快、富有挑戰(zhàn)性的生活空間。在幼兒生活管理方面,幫助幼兒養(yǎng)成良好的衛(wèi)生習(xí)慣,衛(wèi)生常識(shí),有基本的自我保護(hù)能力。在教學(xué)管理上,以音樂(lè)教學(xué)為特色,以語(yǔ)言、美工教學(xué)為重點(diǎn)。將預(yù)成活動(dòng)與生成活動(dòng)有機(jī)的結(jié)合,制定適宜的活動(dòng)計(jì)劃,合理安排一日 活動(dòng)環(huán)節(jié),提供豐富的材料,科學(xué)、客觀記錄評(píng)價(jià)幼兒的學(xué)習(xí)情況,促進(jìn)幼兒全面和諧發(fā)展。通過(guò)多種形式與家長(zhǎng)聯(lián)系,提高家園工作質(zhì)量。明確班級(jí)人員工作職責(zé),團(tuán)結(jié)協(xié)作,形成健康向上的班風(fēng)。 三、主要工作任務(wù)及措施 (一 )優(yōu)化班級(jí)環(huán)境,為幼兒營(yíng)造一個(gè)輕松的學(xué)習(xí)氣氛。 具體措施 組織本班老師學(xué)習(xí)《幼兒園指導(dǎo)綱要》為幼兒創(chuàng)造一個(gè)友愛和睦的集體,安靜、整潔、美麗的環(huán)境,為幼兒自選活動(dòng)、小組活動(dòng)、集體活動(dòng)、游戲、學(xué)習(xí)創(chuàng)設(shè)良好的活動(dòng)環(huán)境。 (二 )合理安排一日活動(dòng),一日活動(dòng)安排注意動(dòng)靜搭配,室內(nèi)外平衡。 具體措施 根據(jù)本班幼兒的能力和興趣安排不同的活動(dòng),在時(shí)間的分配上做出彈性的安排。 有組織有指導(dǎo)的活動(dòng)與自選活動(dòng)、安靜活動(dòng)與運(yùn)動(dòng)性活動(dòng)。 根據(jù)幼兒年齡特點(diǎn)學(xué)習(xí)適用于小班的體能操,要求幼兒動(dòng)作合乎要求,參加我園體能操觀摩活動(dòng)。 保證每天 1 小時(shí)戶外體育活動(dòng) 組織幼兒到戶外進(jìn) 行參觀、散步等活動(dòng),培養(yǎng)幼兒感受能力,鍛煉幼兒膽量,使幼兒能在集體面前大膽表現(xiàn)。 (四 )班級(jí)管理 教師做好晨檢、交接班工作,管理好幼兒的衛(wèi)生保健工作、班級(jí)物品的保管使用工作。 兩位教師經(jīng)常交流思想,互習(xí),不斷提高業(yè)務(wù)水平,在教育幼兒與家長(zhǎng)工作上,指導(dǎo)思想要一致。 兩位教師認(rèn)真抓好幼兒的一日生活常規(guī),做到教師的要求一致。 (五 )家長(zhǎng)工作 個(gè)別接觸。電訪、個(gè)別約談,了解其在家情況及家庭環(huán)境,父母素養(yǎng)以及他們?cè)趯?duì)待幼兒教育問(wèn)題上所持的觀點(diǎn)等。 通過(guò)家園聯(lián)系。不不斷更新家園內(nèi)容,讓家長(zhǎng)理解幼兒在 園的一些基本情況。 在接送幼兒時(shí),跟家長(zhǎng)溝通。說(shuō)說(shuō)幼兒在家的表現(xiàn)是如何 ?在幼兒園又表現(xiàn)如何 ?多聽一聽家長(zhǎng)的一些意見等 2024 小班班務(wù)工作計(jì)劃篇 10 一,幼兒課堂基本情況分析 我們一班迎來(lái)了 46 個(gè)可愛的寶寶,包括女孩和男孩,最大的 3 歲零 7 個(gè)月,最小的 2 歲零 9 個(gè)月 。還有一個(gè)輕度自閉癥的女生。經(jīng)過(guò)半個(gè)月的接觸,我們對(duì)寶寶的性格和生活習(xí)慣有了基本的了解。大部分孩子自理能力差,個(gè)人行為習(xí)慣和衛(wèi)生習(xí)慣欠缺。但是,他們說(shuō)話清楚,大多數(shù)孩子都能清楚地表達(dá)自己的意愿。孩子對(duì)幼兒園環(huán)境不再陌生,哭聲也少了。在這里,我們需要慢慢和孩子溝通,盡快了解孩子的生活習(xí)慣和性格特點(diǎn),讓孩子盡快適應(yīng)。 二、學(xué)期教育目標(biāo)和任務(wù) 結(jié)合《幼兒園教育指導(dǎo)綱要》的要求,根據(jù)本學(xué)期的園林服務(wù)計(jì)劃,結(jié)合本班級(jí)的實(shí)際情況、年齡 特點(diǎn)和性格差異,有目的地開展各種主題活動(dòng)。為了豐富孩子各方面的經(jīng)驗(yàn),提高孩子各方面的認(rèn)知能力。幫助每個(gè)孩子順利適應(yīng)集體生活,為每個(gè)孩子提供充分表達(dá)自己發(fā)展水平和特點(diǎn)的機(jī)會(huì)。觀察了解每個(gè)孩子的發(fā)展,組織各種活動(dòng),促進(jìn)孩子身心和諧發(fā)展。 因?yàn)楹⒆舆€小,大部分小孩子都不會(huì)照顧自己,所以我們的工作壓力特別大。因此,在培養(yǎng)孩子的生活習(xí)慣時(shí),要加強(qiáng)日常生活習(xí)慣的培養(yǎng),并不厭其煩地定期訓(xùn)練孩子大小便:如果穿了脫光的褲子,會(huì)及時(shí)告訴老師,并在老師的幫助下,學(xué)習(xí)正確的大小便方法。如果有個(gè)別孩子拉扯身體,老師必須立即給孩子換上 干凈的衣服和褲子,并及時(shí)清洗臟衣服。 孩子吃飯的時(shí)候特別不穩(wěn)定。有些孩子認(rèn)為吃完飯,父母會(huì)去接他們。所以,一想到爸爸媽媽就難免又哭了。這個(gè)時(shí)候孩子很難吃飯。午飯時(shí),老師要保證每個(gè)孩子都要吃一定量的食物,這樣才能安靜愉快地吃飯。逐步訓(xùn)練孩子獨(dú)立吃飯,用鼓勵(lì)的語(yǔ)言鼓勵(lì)。睡覺的時(shí)候要安撫每一個(gè)哭鬧的孩子,讓他們安靜的睡覺。 三、常規(guī)訓(xùn)練 常規(guī)訓(xùn)練是我們這個(gè)學(xué)期小班的主要任務(wù)。小孩子年紀(jì)輕輕就進(jìn)了公園,家里有父母安排,生活自理能力很差。因此,我們應(yīng)該在孩子的日常生活中培養(yǎng)他們良好的生活習(xí)慣和文明行為,教育他們遵守日 常行為規(guī)范:知道聽鈴鼓和休息 。上廁所,集體喝水 。飯前洗手,午睡前上廁所 。珍惜玩具,不要扔掉,知道東西回到原來(lái)的地方 。和同伴好好相處,不要爭(zhēng)搶壟斷玩具,不要從養(yǎng)老院帶玩具回家 。禮貌的問(wèn)老師早上好,再見 。學(xué)會(huì)量力而行,培養(yǎng)孩子愛勞動(dòng)的習(xí)慣 。常見活動(dòng)聽從指揮,遵守紀(jì)律,戶外活動(dòng)時(shí)不要亂跑,以免發(fā)生意外。 四、父母的工作 在日常工作中,我們應(yīng)該熱情、真誠(chéng)、積極地與父母溝通。利用 “ 家長(zhǎng)會(huì) ” 向家長(zhǎng)介紹養(yǎng)老院的規(guī)章制度、家長(zhǎng)的行為規(guī)范以及家長(zhǎng)需要老師配合的工作。及時(shí)反映孩子在醫(yī)院的情況和表現(xiàn),了解孩子在家的情況,以便進(jìn)行 有針對(duì)性的教育,爭(zhēng)取每個(gè)孩子在原有的基礎(chǔ)上有所進(jìn)步。做好《家園共育》,通過(guò)本專欄和互聯(lián)網(wǎng) 讓家長(zhǎng)了解班級(jí)情況和孩子動(dòng)態(tài),自由發(fā)表建議。記錄一些特殊情況,讓班干部了解。利用早晚接送孩子的時(shí)間與家長(zhǎng)交談、電話聯(lián)系、家訪等。從而了解父母的志向,檢查自己的工作是否讓父母滿意。 五、技術(shù)保安 將安全工作滲透到孩子的日常生活和活動(dòng)中,時(shí)刻關(guān)注每一個(gè)孩子 (尤其是特殊兒童 )。做好晨檢工作,做到一看兩問(wèn)三檢 。嚴(yán)格使用穿梭系統(tǒng) 。時(shí)刻統(tǒng)計(jì)當(dāng)天人數(shù),注意孩子上廁所和拿毛巾茶杯的安全,防止發(fā)生意外 。老師經(jīng)常反復(fù)叮囑孩子注意安全,加強(qiáng)孩子的作息和安全意識(shí)教育,增強(qiáng)孩子的自我保護(hù)意識(shí)和能力 。班內(nèi)電器的使用應(yīng)有專人看守,注意取暖和降溫設(shè)備的安全使用 。及時(shí)發(fā)現(xiàn)班內(nèi)不安全隱患,將班內(nèi)消毒、洗滌用品放在兒童夠不到的地方 。玩具和用品應(yīng)經(jīng)常清洗消毒 。隨時(shí)關(guān)注孩子的情緒和精神狀態(tài),及時(shí)向門診報(bào)告情況。 六、學(xué)期教育工作計(jì)劃 根據(jù) 孩子的知識(shí)和認(rèn)知能力,提出以下: 3 月份的工作計(jì)劃: 穩(wěn)定新生兒情況,做好家長(zhǎng)工作。 讓孩子知道植樹節(jié)的意義和目的,讓孩子知道如何愛護(hù)花草樹木。 有序開展主題活動(dòng)《寶貝一家》的教學(xué)活動(dòng)。 注意天氣變化,及時(shí)更換毛巾,增減兒童衣物。 初步培養(yǎng)孩子養(yǎng)成良好的衛(wèi)生、文明、禮貌的行為習(xí)慣。 4 月份的工作計(jì)劃: 特別注意孩子的常規(guī)紀(jì)律,讓他們更好的發(fā)展。 開展主題活動(dòng)《車子叭叭》的教學(xué)。 培養(yǎng)孩子健康、文明、禮貌的行為。 做好家長(zhǎng)工作,及時(shí)聯(lián)系家長(zhǎng)匯報(bào)孩子情況。 5 月份的工作計(jì)劃: 開展主題活動(dòng)《動(dòng)物朋友》的教學(xué)。 通過(guò)開展活動(dòng),讓孩子知道勞動(dòng)節(jié)的意義。 配合園區(qū)積極籌備。 特別注意班級(jí)的日常工作和兒童衛(wèi)生、文明、禮貌行為習(xí)慣的教育。 這個(gè)月聯(lián)系家長(zhǎng)匯報(bào)孩子的基本情況。 6 月份的工作計(jì)劃: 讓孩子們知道兒童節(jié)是孩子們的節(jié)日。 兒童節(jié)表演活動(dòng)。 開展主題活動(dòng)《瓜果樂(lè)》的教學(xué)。 繼續(xù)培養(yǎng)孩子良好的衛(wèi)生、文明、禮貌的行為習(xí)慣。 7 月份的工作計(jì)劃: 開展主題活動(dòng)《嚕啦啦》的教學(xué)。 期末抓緊各科教學(xué)。 期末幫助孩子做鞏固復(fù)習(xí)工作。 一學(xué)期聯(lián)系家長(zhǎng)匯報(bào)孩子情況。 為孩子和父母做好事。 在這個(gè)新學(xué)期里,我希望能按照?qǐng)@林服務(wù)計(jì)劃和班級(jí)計(jì)劃認(rèn)真做好所有的工作,爭(zhēng)取更大的進(jìn)步??傊m然我們的工作很繁瑣,但我們決心做好自己的工作。在我們溫暖快樂(lè)的班級(jí)生活中,看到每一個(gè)孩子健康成長(zhǎng),是每一位老師最大的心愿。 2024 小班班務(wù)工作計(jì)劃【精選 10 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