【導(dǎo)讀】調(diào)節(jié)電路對(duì)兩路信號(hào)進(jìn)行調(diào)整,兩路信號(hào)進(jìn)入加法器疊加,最終得到近似的合成波形。及以后從事專(zhuān)業(yè)工作打下良好的基礎(chǔ)。為了達(dá)到這一目的,課程實(shí)驗(yàn)是一個(gè)必不可少的環(huán)節(jié)。信號(hào)與系統(tǒng)的基本方法,培養(yǎng)使用基本分析工具的能力。為此我們引入信號(hào)的分解與。經(jīng)過(guò)實(shí)驗(yàn)課程的不斷嘗試,證明實(shí)踐性教學(xué)能夠加強(qiáng)學(xué)生對(duì)相關(guān)知識(shí)的掌握和理。該電路的特點(diǎn)是它們共用兩組組整流、濾波電路,而輸出端產(chǎn)生一個(gè)方波信號(hào)。量,其中頻率與之相同的成分稱(chēng)為基波或一次諧波。就稱(chēng)為幾次諧波,其幅度將隨著諧波次數(shù)的增加而減小直到無(wú)窮小。一種頻率為基波的1,3,5,7?波,稱(chēng)為奇次諧波;另一種頻率為基波的2,4,6,8??有些信號(hào)中還存在一定的直流成分,可看做零頻率的諧波分量,也屬于偶次諧波。移相電路主要是由電容器的電流超前電壓90度這一特性,使得RC之間的相位關(guān)系,超前或滯后,從而使相位發(fā)生變化。本設(shè)計(jì)采用橋式全波整流濾波的方式將正弦波轉(zhuǎn)換成易測(cè)量的直流量。